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关于美丽的微山湖的作文

精品作文 时间:2023-08-21 21:14:48 WORD下载 PDF下载 投稿

《关于美丽的微山湖的作文》【第一篇】

E

  微山湖位于鲁西南与江苏的交界处。如果说山东是一顶富丽堂皇的皇冠,那么微山湖就是皇冠上璀璨的明珠。今天,我也有幸来到了这里。

  来到微山湖,只见湛蓝的天空倒映在湖面上,一片片洁白的云漂浮在平静的水面。水底的鱼调皮地游向水面,一条条小白船被撞得支离破碎。可是,不大一会儿,它又恢复得完好无损了,就像有一双大手将它合拢了似的。

  接着,我们乘坐小舟,来到了万亩荷花园。放眼望去,只见湖面上星星点点的金光显得分外耀眼。大大小小的荷叶就像倒扣的草帽,它们有的探出水面,好像站岗的士兵;有的在水面上无助地漂浮着,像一位孤独的老人;有的则高高耸立在众多荷花之上,真像一位护花使者。我摘了一片荷叶戴在头上,将它当作遮阳帽,竟别有一番情趣。大大小小、绚丽多彩的荷花点缀在碧绿的荷叶当中,真可谓是万绿丛中一点红啊!荷花有如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、还有雪花一样纯洁的白色。已绽开的、含苞待放的荷花与挨挨挤挤的荷叶构成了一幅美丽的大自然的风景画。这时,从远处飞来一只晴蜓,它在空中盘旋了一会儿,平稳地停在了一朵亭亭玉立的荷花上。这让我想起了小荷才露出尖尖角,早有晴蜓立上头。这句诗。

  微山湖被称为北方水乡和齐鲁明珠,国家定点保护湿地。欢迎您到美丽的微山湖来旅游。

  评语:

  这篇作文紧紧抓住微山湖湖面和万亩荷花园两处景点,运用比喻、拟人、排比等修辞手法,静态描写和动态描写相结合的手法,进行了细致的描写,突出了微山湖的美丽。结尾处首尾呼应,结构完整,条理清晰。

  指导老师:石建星


六年级:何雨童

《关于美丽的微山湖的作文》【第二篇】

E

  微山湖位于鲁西南与江苏的交界处。如果说山东是一顶富丽堂皇的皇冠,那么微山湖就是皇冠上璀璨的明珠。今天,我也有幸来到了这里。

  来到微山湖,只见湛蓝的天空倒映在湖面上,一片片洁白的云漂浮在平静的水面。水底的鱼调皮地游向水面,一条条小白船被撞得支离破碎。可是,不大一会儿,它又恢复得完好无损了,就像有一双大手将它合拢了似的。

  接着,我们乘坐小舟,来到了万亩荷花园。放眼望去,只见湖面上星星点点的金光显得分外耀眼。大大小小的荷叶就像倒扣的草帽,它们有的探出水面,好像站岗的士兵;有的在水面上无助地漂浮着,像一位孤独的老人;有的则高高耸立在众多荷花之上,真像一位护花使者。我摘了一片荷叶戴在头上,将它当作遮阳帽,竟别有一番情趣。大大小小、绚丽多彩的荷花点缀在碧绿的荷叶当中,真可谓是万绿丛中一点红啊!荷花有如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、还有雪花一样纯洁的白色。已绽开的、含苞待放的荷花与挨挨挤挤的荷叶构成了一幅美丽的大自然的风景画。这时,从远处飞来一只晴蜓,它在空中盘旋了一会儿,平稳地停在了一朵亭亭玉立的荷花上。这让我想起了小荷才露出尖尖角,早有晴蜓立上头。这句诗。

  微山湖被称为北方水乡和齐鲁明珠,国家定点保护湿地。欢迎您到美丽的微山湖来旅游。

  评语:

  这篇作文紧紧抓住微山湖湖面和万亩荷花园两处景点,运用比喻、拟人、排比等修辞手法,静态描写和动态描写相结合的手法,进行了细致的描写,突出了微山湖的美丽。结尾处首尾呼应,结构完整,条理清晰。

  指导老师:石建星


六年级:何雨童

《关于美丽的微笑的作文》【第三篇】

E

  妈咪,我放在你抽屉里的黄金吊坠怎么没有了?我着急地说。随后我们把家里找了个底朝天,但那个黄金吊坠就是找不到。最近也没有人来我们家啊?妈妈左思右想。不对,小杨阿姨来打扫卫生了。肯定是她拿的!但是又没有证据!再说了小杨阿姨也不是这种人吧?我拍了拍我妈妈的肩说道。不是有句俗话说的好:人不可貌相,海水不可斗量吗?真没看出来啊。妈妈笑一下。

  小杨阿姨是我们家请来的家政,每个星期都会来我们家打扫一次卫生,每次打扫完卫生家里都会焕然一新,而且每次打扫卫生的时候她都是面带微笑,那美丽的微笑让人看上去就感到开心。我们就像朋友一样。但是在我现在看来,我当时真傻,竟然还会和她成为朋友,竟然会喜欢上那个非常虚伪的笑,那个让人看上去就觉得非常反感,非常不真实的微笑。

  那天她照常来到了我们家打扫卫生,我很不情愿的去给那个偷金者开门,当时我心里想:妈妈为什么还要小杨阿姨继续干下去,这不是引狼入室吗?但为了以防万一冤枉好人,我就测试她一下吧!丽颖,我来了!她把手放在我的肩上,我装着很开心的拉着阿姨的手说:阿姨你来了!今天又要辛苦阿姨了。恩。阿姨回了个微笑给我。当阿姨在干活的时候我从抽屉里找出了妈妈的一个镀金手镯,蹑手蹑脚的把它放在会打扫到的书房的角落里,然后装作如无其事的样子,在卧室里看着书。小杨阿姨拿着抹布去书房打扫了,我轻轻将卧室门推开一点点缝隙,偷偷的观察小杨阿姨的一举一动。我看见小杨阿姨拿起了那个镀金的手镯,然后警惕地环视了四周一下,她在手里掂了掂,脸上露出了吃惊的表情,然后把手中的手镯向口袋里放去,我心想:原来偷金者真的是小杨阿姨,呵,真是看错了她。妈妈原来说的是对的,亏我还还在幻想我们是不是错怪阿姨了,这些都是我的幻想罢了。正准备去揭发她的时候,听到了阿姨的声音喂,我是小杨,我在你们家发现了一个手镯,看起来还挺贵重的,请问我把它放在哪?恩,恩,我知道了。原来阿姨并不要把手镯占为己有,而是要问妈妈要把它放哪。我们真的是错怪阿姨了。我小声喃喃道。对了,我上次把你的吊坠放在了盒子里,一直没有给你讲。还有啊,明天是你的生日,祝你生日快乐!小杨阿姨傻傻的笑着。看着阿姨的微笑,我一时愣在那里。

  杨阿姨那瞬间美丽地微笑一直停留在我的脑海里,让我内心愧疚不已。

新疆克拉玛依市第一中学六年级(七)班六年级:张丽颖

  点评:会心的微笑是最美丽的风景,手镯风波让作者眼中的风景蒙上了阴影,通过一番侦查,真相浮出了水面,差一点错怪了好心人。当阿姨在干活的时候我从抽屉里找出了妈妈的一个镀金手镯,蹑手蹑脚的把它放在会打扫到的书房的角落里,然后装作如无其事的样子,文章的细节描写功力较强,带给读者生动的场面感。但语言表达比较平淡,修辞手法运用较少,给人感觉全篇文章文采缺乏,希望能在这方面多下功夫,祝张丽颖同学学习进步!

  点评老师:陶流林老师

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