美丽的小溪

作者 贾怡珩我的老家是个景色优美的地方，我最喜欢的是那条小溪了！每次我回到老家，一定要到小溪边去转一转。小溪的水清清的，欢快地唱着动听的歌，潺潺的向东流去。溪里的小鱼轻快地游来游去，蹦蹦跳跳的小虾自由自在，在小溪边戏水的鸭子动作慢吞吞的，高抬着脖子，显出一副贵族气。小溪里有几只小乌龟，不知为什么，我每次去，都会看到小乌龟，可能是乌龟有什么魔力，知道我要来，故意出来找我玩的吧！小溪的水碧绿碧绿的，像一条无瑕的玉带!小溪的水流很慢，但可以清晰地听到哗哗声！小溪的水很凉，蹲在小溪边，把手放进去，凉凉的，用手捧起溪水，喝进肚里，别提有多爽快了。洗一把脸，人顿时清醒很多，比从水龙头里流出来的水凉多了！这样美的小溪，加上这样可爱的小动物，真使人感觉来到了仙境。啊！家乡的小溪太美了!老师点评 本文的小作者首先抓住小溪水清、水凉和欢快流淌的特点介绍了小溪的水，然后又介绍了生活在小溪里的小动物。在介绍小动物时，又重点介绍了小乌龟。本文运用了多种修辞方法，使文章生动、形象，字里行间洋溢着小作者对家乡、对小溪的热爱之情。

美丽的小溪

作者 贾怡珩我的老家是个景色优美的地方，我最喜欢的是那条小溪了！每次我回到老家，一定要到小溪边去转一转。小溪的水清清的，欢快地唱着动听的歌，潺潺的向东流去。溪里的小鱼轻快地游来游去，蹦蹦跳跳的小虾自由自在，在小溪边戏水的鸭子动作慢吞吞的，高抬着脖子，显出一副贵族气。小溪里有几只小乌龟，不知为什么，我每次去，都会看到小乌龟，可能是乌龟有什么魔力，知道我要来，故意出来找我玩的吧！小溪的水碧绿碧绿的，像一条无瑕的玉带!小溪的水流很慢，但可以清晰地听到哗哗声！小溪的水很凉，蹲在小溪边，把手放进去，凉凉的，用手捧起溪水，喝进肚里，别提有多爽快了。洗一把脸，人顿时清醒很多，比从水龙头里流出来的水凉多了！这样美的小溪，加上这样可爱的小动物，真使人感觉来到了仙境。啊！家乡的小溪太美了!老师点评 本文的小作者首先抓住小溪水清、水凉和欢快流淌的特点介绍了小溪的水，然后又介绍了生活在小溪里的小动物。在介绍小动物时，又重点介绍了小乌龟。本文运用了多种修辞方法，使文章生动、形象，字里行间洋溢着小作者对家乡、对小溪的热爱之情。

E

　　我的校园是一个四季如春，百花争奇斗艳，绿树成荫的美丽的校园。

　　校园的四季都是美丽的，春夏秋冬景色各不相同。

　　春天，校园里的树木抽出了新芽，更加绿了，仿佛是一块块无暇的翡翠。花儿都开放了，有红的，有黄的，还有粉的，像刚打扮梳妆过的小姑娘。走进校园几十米后，往左看，桃树亭亭玉立在那儿，桃花显得那么娇艳、妩媚，阵阵花香飘来，真是沁人心脾！瞧！这就是春天的校园！

　　夏天，火辣辣的太阳当空照，把地面晒得像滚烫的油锅，但是有那么多参天大树为我们掩盖，即使太阳再毒辣，也不会感到炎热。这就是夏天的校园。

　　秋高气爽，秋天的校园更是气派。树叶撒满了整个校园，这一堆，那一簇，很不少。一阵秋风吹过，千万只蝴蝶翩翩起舞，那壮丽的景象只有在我们秋天的校园才能见着。

　　冬天，校园显得又是多么寂静，可下课铃一响，快乐的大课间开始了，无论冬天是多么寒冷，但只要有同学们的欢歌笑语，校园里依然充满了阳光。

　　一年四季，变化多端，校园依然是美丽的。

重庆万盛区重庆市万盛区实验学校六年级:我是纪律委员

　　点评：本文按照时间顺序来写校园的美丽，很好地抓住了不同季节校园里景色的特点，将一个四季景色各异，却依然美丽无比的校园以四幅美景展现在读者眼前，构思非常巧妙，更值得提的是，本文多处运用恰当的修辞，语言优美且简洁，是一篇很棒的写景文章！

　　点评老师：成婧老师