实践活动

　　我去过卢沟桥，那里离我家很近，位于杜家坎的西北方向，是一外名胜古迹。

　　一进门，呈现在眼前的就是一很古老的桥，桥面都是凹凸不平的地砖，这都是可恶的小鬼子，用大炮轰炸的。侨的栏杆上有数不清的石狮子，它们一个个栩栩如生，有的狮子肩上一个小狮子，有的狮子头上一个小狮子，有的狮子爪下一个小狮子，还有的狮子爪下不是小狮子，而是一个大绣球。俗话说：卢沟桥的狮子数不清，我数了四遍，可每次的数都不一样，真是数不清。桥下是一湖清水，拂晓时，天上的月亮和映在水中的影子交相呼映，这就是所谓的人们赞不绝口的卢沟晓月。

　　卢沟晓月的美景，令我们神往。卢沟桥的建筑，体现了古人的聪明与智慧的结晶。

六年级:于海文

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　　暑假过去10天了，我从图书馆借来一本书，其中一则文章引起我的注意《实现梦想，因在行动》。

　　这则文章讲述了一个叫布曼吉的男孩，想做宇航员却不行动，后来得到爸爸提示，写下了向梦想前进的计划，最后，实现了愿望。

　　看完全文，我心里彼有感触。身边就有许许多多这样的人，分为五大类：第一类：拥有美丽的梦想，并写下计划，一步一步，直到梦想实现。第二类：拥有美丽的梦想，却不去努力，等着机会，等着奇迹。第三类：拥有美丽的梦想，列下计划，却不去实现。第四类：拥有美丽的梦想，但无计划，不努力，只空想，最后得到指点才开始努力。第五类：没有目标、没有梦想，无所事事。如果一一列出的话，那么：

　　第一类：邻居女儿贝贝、朋友谢梦怀

　　第二类：同学薛立凯、朋友欢笛

　　第三类：叔叔儿子逸峭

　　第四类：朋友舒安、邻居女儿乐天

　　第五类：朋友顾烨

　　而我呢？应该这么说：我有梦想，写下了计划，一步一步实现，但是中途难免失败，容易灰心。

　　我的梦想？呵呵，问道点上了。我爱写作，希望是个作家；我懂得方法，希望成为教育学家；我对画画拿手，希望是个画家；我有用不完的激情，希望是个教师。

　　这四个梦想，我可以全部实现，也可以实现几个，还可以都不实现。先不说实现哪个，先要打好基础。

　　对于写作，我希望能够多参加比赛，可每次都名落孙山，还是要一步一步来，不可能是一步登天。

　　第一步积累好词好句

　　第二步善于运用好词好句

　　第三步作文当范文

　　第四步临摹佳文

　　第五步参加比赛

　　第六步撰写自己的作品

　　第七步发表作品，成为作家

　　写作是最难的，用词不当，标点漏写，都会让作文失去光彩。所以，想攀登写作高峰，很不容易呢。

　　而绘画，我的天赋在于漫画。达芬奇、齐白石都是着名画家，达芬奇画鸡蛋，齐白石画虾，都是从简单的事物开始学习。

　　第一步画简单的事物

　　第二步深练画法

　　第三步画复杂的话

　　第四步临摹名画

　　第五步从自然中找灵感

　　第六步画自己风格的画

　　第七步成为画家

　　画家都要有拿手的画，徐悲鸿擅画马，齐白石画虾，我就练兔子，也成一代名画家。

　　教育是大家都烦恼的事，如何了解孩子内心，是个难题。

　　第一步体验孩子受到各种情况下的感受

　　第二步用这种感受对孩子进行培养

　　第三步培养成功，成为教育学家

　　我相信，我一定会成功的！

　　有人把教师比作园丁，有人把教师比作阳光、雨水。

　　第一步积累卓越的知识

　　第二步练习为师的态度

　　第三步成为教师

　　如果我成为老师，我一定会用不同的方法教育学生，让学生爱上学习。

　　如果像布曼吉那样，这呆在家里，不努力实现、进行，一辈子都不会实现梦想，从今开始，我们应该努力向梦想前进，不应该是个只有空想、没有行动的人。

　　我会把这四个梦想实现。从今天开始，我要把每个计划都开始进行。实现梦想，从小做起！不再是个空想的人，而是依靠行动的人。

浙江台州玉环县浙江省玉环县城关镇中心小学

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　　每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。我们所做的一切，就是为了实现它。题记

　　现在每个人都在谈论中国梦，广大华侨华人和留学生结合自身经历畅谈中国梦，一致赞同每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同的努力。

　　我们爱祖国，祖国也需要大家的爱，让我们凝聚在一起，为祖国的发展添光添彩吧！只要我们共同努力，就一定可以实现我们的中国梦！

　　让我们一起放飞我们的中国梦吧！

　　让我们为了实现中国梦而努力吧！

　　让我们为了我们的民族而奋斗吧！

　　但是，这个世界并不是所有人的心中都含有中国梦，他们并没有去努力实现它，只是有人学会遗忘，有人却在坚持。你坚持了吗？那么，坚持的你努力了吗？努力的你是否接近了成功呢？

六年级:李文欢