宽大的房间，
昏暗的灯光，
我有千百次想哭。
为什么，
时间去哪了？
我想要的，都被时间夺走了。
赶快弹完琴，去看一会电视。
但
时间去哪了？
我吃饭的时候，我在想，时间去哪儿？
我想到了，在鲁迅那样，说：时间就像海绵里的水只要愿意挤，总还是有的。
时间流进了珍惜时间的人手上。
变成知识，变成财富，变成快乐，变成胜利。
要紧紧握住时间，不要再说时间去哪了？
珍惜时间。
广东汕头龙湖区丹霞小学龙湖校区六年级:杨宛真
时间是什么？倚靠斜枝低吟朱颜辞镜花辞树，毅立江边感慨古来万事东流水，回眸历史长叹江山不老人易老。
对于时间我们无可奈何，在时间面前我们什么都不算。时间就如一位坠入凡间的仙子，好像触手可及却又感觉遥不可及。时间每时每刻萦绕在我们的生活边。
不知不觉十二年的时光已从我的身边溜去，我已是六年级的学生了，马上就要面临一次选择，可我还没好好来的及品尝童年的无忧无虑。十二年说短也短，说长也长，十二载光阴能让我从呱呱坠地什么都不懂的婴儿变成现在六年级的大姑娘；可是十二载在历史长河中、在人生中只不过像一粒尘埃那样渺小。
王铮亮的一首《时间去哪儿了》唤醒了多少人，又有多少人为此落泪，他们为什么要落泪，我不知道，在我的心中这首歌的意味深长是很真实的反应了我们长大了而爸爸妈妈却老了，我们长大了成家立业了，爸爸妈妈最大的心愿就是希望我们多抽一些时间去陪陪他们。爸爸妈妈这一辈子最大的心愿就是希望自己的孩子能够有出息，过上幸福的生活。
我们小学六年的光阴飞逝似乎感觉好快好快，还没来得及体验童年的无忧无虑，那胜似天堂的日子就一去不复返了。等你上完初中、高中你又会觉得青春离你而去，那友谊盛开的日子又与我说sygoodbye。有了事业后又会对青年时的自己充满怀念与向往！
所以珍惜亲情，它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪；珍惜青春，它让我们的生命之歌传到遥远的地方；珍惜一切美好的事物，它让我们的生命之屋绚丽多彩。
回首过去，时间流逝千年它早已融入我们的生活就像芳草碧连天，但那些事永驻历史。泪罗江畔的兰蕙比配屈原的忠贞，南山东篱下的菊花芬芳着陶渊明的清高，滚滚东流的黄河映衬着李白的豪放与旷达。
时间在流逝，我们只有把握自己，方可把握人生，才可以像前辈们一样，在时间的长河中，永远留下属于自己的一份价值。
重庆南岸区重庆市南岸区江南小学校六年级:熊仕琪
往事总在不经意间爬满我心灵的墙壁，回首那年，我们已毕业一学期了，那些经常和斗嘴的家伙们，你们还好吗？窗外好像有人在放烟花，它正像我们的时间一样，转瞬即逝，脑海里重复着所有同学的笑颜，那些做过的傻事，还有一起说过的悄悄话。
黑板上的大字似乎在提醒着我们要毕业了，那时傻乎乎的我们居然玩的那样不亦乐乎。最后一个月，老师总是帮着我们倒数时间，每次换上一个更年轻的数字，她眼里流露的是不舍，但是傻傻的我们毫不在意。日子一天一天的过，直到黑板上的数字已换成了三，大家这才反应过来，好像要离开了。我们班是优秀集体，从没让班主任操过心，更不会像其他班一样玩的那么疯。
那天下午，我走上前去，示意他们听我说，咱们班一直都很好，但我知道你们没疯玩过，这一次，痛痛快快的玩吧，别留下遗憾，至于班主任那边，我会承担一切责任。下面一片肃静，没有一个人说话，或是走出去。一个经常和我做对的男生站起来，班长，你大可不必但话被我打断，我只是想要疯玩一节课，忘记毕业，忘记考试，忘记一切，只有我们，只有还是集体的我们。话毕，我的眼眶居然红了，而下面更是有人在小声哭泣。我哽咽着说，好了，出去吧。便带头走出去，那节课，玩得很疯，班主任并没有说些什么。最后一天，几乎所有人都哭红了双眼
时间煮雨，那些无话不谈的好朋友不知已经多长时间没在见面了，但我知道，我们的心系在一起。
烟花在空中绚烂，正如时间，绽放后便无可挽回。春节到了，希望那些家伙们一切都好，你们好，我才能好。只愿你们能够好好学习，在2022绽放出自己的青春，去填补那转瞬的时间吧。
六年级：毕文西
点评：全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强；从字里行间能体会到作者对分离的不舍之情；层次清晰，语句流畅；语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
美中不足的是，文中未明显提及关于2022年的新年心愿；语言上还是有些直白朴实。
作者文笔还是挺棒的，不过需要紧扣征文主题进行写作呦~多使用些修辞手法会更好。
点评老师：苏璐璐
