有一天，天上发生了混战。东方佛主、西方上帝和真神安拉在会上讨论各自重要性的时候起了争执，久争不下，于是就打了起来。佛主用浑厚的声音嚷道：我位居东方，信徒最多，我的重要性最大。上帝不以为然，首先反对，说：信徒多并不代表什么，我的信徒范围最广，遍布世界各地，我的作用比你大。安拉也很不满，扬声道：崇拜应该论心。我的崇拜者最虔诚。我在人们心目中最重要。于是，公说公有理，婆说婆有理，各路神仙各持一方，争得天昏地暗、地动潮涌、电闪雷轰。人不堪忍受，就派了个白胡子智慧老者上天调停。老者说：你们在人们心目中都是很伟大的。你们在我们心目中共同撑起一片天，世界的和平安定是你们共同的功劳，少一个都不行啊！三神被捧得昏昏然，虽然有点不以为然，却也不便再发作，于是憋着气，拍拍屁股，走了。
没料到，不久之后，地面也掀起了一场大波。做官的、做买卖的、工人、农民好多种不同职业的人也都走到一块，争论各自的重要性。
胖胖的商人摸着圆滚的肚皮，首先发言了：要说当今世界啊，发展首推经济，经济发展了社会才发展嘛。现在的市场经济是我们促使流畅的啊。若论重要性嘛，我们商人
脾气急躁的工人受不了商人那冗长的论调，不等他说完，就涨着黝黑的脸冲着商人嚷道：你们商人买的是啥，卖的又是啥？如果我们不把它生产出来，你们流通啥呢？
企业家一听，翘着小胡子，也来劲；：工人作用大啊！而我们负责组织，管理他们，作用更大！
科学家挺着瘦长的身躯，站了起来：知识推动发展，发展首推科技。我们就是社会发展的领航人。
企业家一时语塞，突然看见旁边也欲发言的教师，笑了，小胡子一翘一翘的。他推了推教师，高声说道：知识重要啊！可如果没有知识的传播者，我想也就没有了科学家啊。
教师被推了一把，顺势站了起来，腼腆地推了推鼻梁上的黑框眼镜，说道：我觉得教师事业是最重要的。知识需要一代代的传递积累，没有教师是不行的。
同样也架着眼镜的文学家受过老师的栽培，虽然不大赞同，却不敢过于放肆，只是嘀咕着：难道知识的传播没有我们的功劳吗？
这时候，做官的站了起来，威严地环顾了四周，用洪亮的声音、铿锵的语调把各人的声音都压了下去：各行各业都要在正常的社会秩序下才能快速地发展。维护井然有序的社会秩序是我们的义务，与外国政府友好发展、共处是我们的职责。我们的任务最艰巨，作用最大。
敦厚的农民听到那么多人在夸各自的职业，本着对自己职业的热爱，也有微词了：民以食为天，每个人都要吃我们种出来的粮食才活得下去啊。
首先被责难的商人憋了一独自气，现在终于也有插话的机会了：如不是我们，粮食推不到市场，谁有得吃？米菜烂掉，农民也得穷死。
吵来吵去，一切都只是绕着原点画着圈。大家伸脖赤脸地吵嚷了几天，都没有定论。声音冲破云霄，传到佛主、上帝和安拉的耳中，他们往地面一看，明白了缘由，三张老脸也变得通红。派神下人间调和，人间很快就相安无事了。
神只说了一句，这句话就是：只有你们共同努力，才能撑起一片美好的天空。
吴玉林古南中学2022级19班
我站在干枯的树梢上，眼瞳里看着这一切：这里曾经花香四溢，这里曾是我和朋友自由翱翔的天空，可如今，这里变成了一片又一片的焦土黑地，街道上横尸遍野，散发着恶臭，焦地上的战火还未熄灭，冒出股股黑烟，岩浆带走了生命的希望死亡的气息弥漫在了整个南京城。哼，这就是日本大人们给我们的礼物。
那滚烫的泪灼伤了我的眼，落到了焦烫的树干上那可怜的树干好像在诉说着耻辱，浮现出了一幅幅画：日本大人们在试刀，可被试刀的人不是模型，而是人，黑眼睛，黄皮肤的华夏儿女！他们被捆绑着，蒙住了双眼，毫无缚鸡之力，锋利的军刀似死神，一刀砍下去，还没等颈项之间的痛苦喊出来，死神已经带他们远离人世。我闭上眼，含着泪飞走了。
我扑打着翅膀，饥饿包裹着我，在四处寻找谷物的途中，我看见一个女人躺在血泊中，她在动还活着，即使很微小的颤动。我飞过去，却吃惊得落在了血泊里
那个女人旁边还有一个未成形的胎儿，连着长长的脐带，可那脐带却也还连着那女人的身体。她的孩子是被日本军人用刺刀划开肚子，活生生给撬出来的！
她的手颤抖着向我伸来，我没有躲，因为她的眼里含着泪光，她抚摸着我，似母亲对孩子的爱。许久，她移开了手，缓缓闭上了眼，一滴泪从她眼睑里流出，我用嘴接住了它好凉，比冰还凉。我又跳到那未成形的胎儿旁，把那滴泪滴到他身上，犹如把母亲对他的爱全给了他。
我飞到了屋檐上，看见女人抱着她的孩子向天上走去，似乎认为天上才没有战乱，才没有杀戮，我想与她们同行，可当我飞向他们时，却再也不见了她们。
迷茫中，我飞到了河边，想梳洗我带血的翅膀，远远地地听见了枪声，飞近，发现被枪杀的炎黄子孙尸体布满了河岸。
我停在一具死尸上，侧着头，木楞地注视着这一切，没了痛楚，只剩下麻木不堪的心
突然感到一阵热，起身往身后一望，便立即飞往了天空日本大人们往尸体上点燃了火种，他们要毁尸灭迹，以掩饰他们的胜利，呵，他们可真是谦逊！
滚滚乌烟扑向了我，我扑打着翅膀，浓烟熏得我睁不开眼，但我不能离开，我要记住这段历史，要告诉后人，日本先生们是如何谦逊的
高三:洛影lift
