年少的梦，带着青涩的味道
渴望长大，带着自己的味道
惑在心中弥漫
长大是不是就可以随心所欲
是不是可以变得漂亮
或者像姐姐那样
她什么都知道
我的渴望，被姐姐知道
她笑，
我更希望变回儿时模样
我闹，
我才不要什么都不知道
我渴望
渴望长大
拥有属于自己的味道
那时候
姐姐也不会笑我
更希望变回儿时模样
高三：李燕翎
点评：心理描写细腻，孩子的气的语言很有意思。加入人物行为，使画面生动。
美中不足的是：文章成熟与幼稚并存，感性与理性齐驱，充满了矛盾感，但这正是本文的一大特点。
作者是非常有写作的感觉的，继续加油哦。
点评老师：苏璐璐
年少时的我心中有许多的渴望，我渴望长大，渴望插上翅膀飞翔在高高的天空中，渴望有许多许多的假期，这样就可以玩个够，甚至渴望遇到天使把自己变成一个完美到无可挑剔之人，而如今已渐渐的步入成年的我渴望成功。
我渴望成功，我渴望有一天别人问起我的成绩我可以骄傲地抬起头说出我的成绩，然后再谦虚的说一句；这成绩还不行，还得努力母亲看到我的成绩不再是伤心而是满脸的幸福，那一天我才能够成为那个所有人都羡慕的学霸呢？
我渴望成功，我渴望有一天大家看到我的作文时发出惊叹的表情，说尽然有人作文写得这么棒老师看到能够把我当做培养对象，说这孩子适合写文章有一天我能站到领取应作文而得到奖的台上，那一天的我才可以成为有名的作家呢？
我渴望成功，渴望看到的不是同学的嘲笑的目光，而是羡慕；渴望看的不是老师失望的表情，而是高兴；渴望看到不是父母的无奈的眼神，而是开心；渴望看到的不是哥哥的苦恼的心情，而是愉快。
高三:王荣
点评：文章语言朴实无华，简单易懂，但是老师告诉小作者的是你渴望的都是通过你自己的努力就唾手可得的东西，只是需要你付出努力而已。
最后一段的结尾部分感觉好像没写完，内容方面希望小作者还可以在丰富一下，加油，你会成功的。
点评老师：孟祥琦
鸟儿被笼子囚禁，它渴望在蓝天下翱翔，猛虎被铁链束缚，它渴望在草地上奔跑，狼狗被狗链圈住，它渴望在平地上狩猎，我渴望自由，渴望无拘无束，渴望敞开心扉的快感！
我渴望自由！
我渴望歇斯底里的放纵！
自由是什么。没有正义，自由就是暴行。没有公平，自由就是放纵。没有人性，自由就是恶魔。
在当今社会的巨大压力下，很多人都被压得喘不过气，想好好的放松一下，可是生活不给他们机会，导致社会上有很多人患有忧郁症，没有朋友，是多么难过的事情啊！都因为在生活中没有好好的放松，给自己的心灵自由，生活中有不少案例：1、中国农村的小孩性格开朗，而城市的孩子内向，不爱说话，我就听说有一家人爸爸妈妈都要上班，5岁的孩子没人看照，只好把门锁了，把孩子锁在家里。几天还好，可三周后，小孩子慢慢不喜欢说话，有时爸妈叫他他也不理，到医院一查，才知道患了抑郁症，他才五岁啊！就患了抑郁症，没有朋友不爱说话，悲哀啊，就因为爸妈吧他囚禁在房子里！
谁都渴望着自由，但是你能否突破重围。
我渴望自由！
高三：麦芽@
点评：开头的排比给文章瞬间增添亮点，值得鼓励。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
美中不足的是：由是什么。没有正义，自由就是暴行。没有公平，自由就是放纵。没有人性，自由就是恶魔一段真是不敢苟同，文中例子来抒发作者自身对于自由的渴望，说服度明显不高。
作者可以举些自己生活中不自由的例子，和自由的人进行比较，突出渴望之情。
点评老师：苏璐璐
