我是一只普通的啄木鸟。声名远扬，连人类都知道我的芳名。
我们是一个大团体都生活在树林中，有时也在人类的居所旁的大树上时不时的来两声，人类称我们为树林医生。
我来介绍介绍树林医生吧。
首先是我们的脚趾上有四只脚趾头，二、三两趾向前，一、四两趾向后，所以我们能牢牢的抓住树木，然后我们还有坚硬的尾羽，啄木时能用它来撑住树干，像坐在椅子上一样，舒服极了。当我们发现虫穴时，就用凿子似的嘴巴把树皮凿开，然后伸出一条蚯蚓似的长舌。告诉你个秘密，其实我们的舌头不是真正的长，而是一条有弹性的结缔组织连着舌根，这个延长部分从腭下突出来，伸展向上绕过后脑壳，从脑顶的前部进到右鼻孔固定，当舌根从后脑及下腭向外滑出时，舌头就可以伸得长长的，也因为我们的舌头上有粘性的液质，所以能把小虫粘住。我们有些同胞舌尖还有细钩，又是粘，又是掏，使小虫无处可躲，无处可逃。如果虫穴很深，我们的长舌头够不着，就用声波骚扰战术，测知虫穴部位后，用硬喙重重敲击，时上时下，或左或右，使树干孔隙发出共鸣，躲在里面的虫虫感到四面受敌，就四处逃窜，使我们抓虫的机会就大大增加。
我知道你想问什么了。是头部对吧！我们老是啄木为什么没有一个患有脑震荡的呢？
我们家族有锐利的嘴，每天它都要啄木五六百次，但一点也不头晕。这是因为我们的头部有强大的肌肉组织，头骨由骨密质和骨松质组成，既防震，又能保护头脑。所以我们啄树的时候，头部和喙的运动方向，严格的保持直线运动
噢！我该去捉虫了，我快饿扁了，Goodbay!
啄木鸟治大树
一天，天气晴朗，森林里召开大会。有人说：“最近，有一棵千年老树身体里有了一些害虫，我们应该把大树身体里的害虫赶出来。”小马说：“谁会有这么大的本事呢？”小蜜蜂说：“叫青蛙来吧！”大家听了点了点头。青蛙一到，听别人说要它帮大树治病，它摇摇头说：“我不会治大树的病。”大家伤脑筋了，青蛙又说：“叫啄木鸟来治吧！”大家听了异口同声地说：“好！我们怎么没想到呢？”啄木鸟听了，很有自信地说：“治大树的病吗？我还以为治黄鼠狼的病！”啄木鸟说着就飞到大树的身上，正准备给大树治病的时候，大树说：“你想干什么？我可是一棵千年老树啊！”啄木鸟说：“那又怎么样？我来给你治病。”大树听了吃惊地说：“真的？我的病青蛙也治不了，你会治？”啄木鸟认真地说：“当然了！所有的树都是我治好的！”大树相信了。它忍着一阵阵巨痛。啄木鸟把大树里的虫子一只一只地捉了出来。大树的病好了，它连声说：“谢谢！谢谢！”大树的病好了，小动物们很高兴！指导老师：梁海霞
感恩是什么？就像德国著名的一位哲学家尼采所说的一样，感恩即是灵魂上的健康。---尼采。
感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢老师，同学，感谢朋友等，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人与人之间关系的冷淡，所以，每个人都应该学会感恩。我们从小就知道感恩。当看见别人感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，从小就要知道爱别人、帮助别人。同时也应该对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。
就这样，记忆随着我的思绪拉开了帷幕。。。
一份耕耘，一份收获这是您最常对我们说的话。记得有一次，我考了个好成绩，是您，对我竖起了大拇指，让我更加有信心应对接下来的每一场考试，您还是我前进道路上的引路人，为了我们的前途，不惜牺牲自己的一切休息时间教给我们知识。当我向您请教难题时，您总是乐意地接受，耐心地为我一次次地讲解，不厌其烦地为我梳理解题思路，当我真正理解地做对一道难题时，您会流露出发自内心的笑容；每当我有一丝身体不适的表情，您会一个劲地问我那里不舒服，要不要去医务室看看啊，即使是我病好了，您也会关心地向我问候，您就像是清晨的甘露，滋润着我每一寸幼小的心田，让我感受到了慈母般的温暖；每当我取得好成绩时，您总会不停地夸奖我，就因为您的夸奖，才让我在之后的学习道路上多增添了一份信心，为我确立了奋斗的目标。
老师，您就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮我们前进的道路；老师，您就像一场春雨，滋润着我们这些祖国的花朵，老师，您就像一只辛勤劳作的春蚕，把对学生执着、坚贞、奉献的精神都表现到了极至；老师，您给了我一把生活的尺子，让我自己去丈量万里路；老师，您给了我一面模范行为的镜子，让我处处有学习的榜样；老师，您为我连接被割断的山峦，让我走向收获的峰巅。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下美好的诗篇，赞美您--我的胸怀博大，知识渊博的老师!
老师，那么久以来，您，辛苦了！！我们会用最优异的成绩让您感受到我们对您的恩情的，谢谢您！
感念师恩，感恩老师对我们的指引，感恩老师的无私奉献，感恩老师的谆谆教诲。师恩如高山巍巍，使人祟敬，似大海浩瀚，无法估量。最后，我还是想对您说一句：老师，您辛苦了！
