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关于关于改变自己的的作文

精品作文 时间:2023-11-02 01:02:32 WORD下载 PDF下载 投稿

《关于关于改变自己的的作文》【第一篇】

关于改变自己的作文

在威斯敏斯特教堂地下室友里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:

当我年轻自由的时候,我的想像力没有任何局限,我梦想改变这个世界。

当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可能改变的,于是我将眼光放得短浅一些,那就只改变我的国家吧!

但是我的国家似乎也是我无法改变的。

当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我亲近的人但是,唉!他们根本不接受改变。

现在在我临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许就改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都能改变。

请以改变自己为话题,写一篇文章。

[注意]①所写内容必须在这个话题范围之内;②立意自定;③文体自选;④题目自拟;⑤不少于800字。

1、材料中的重点概念有着丰富的内涵:需要考生认真思考,理解题意。

理解题意:

改变自己:改正自己,提高自己,完善自己改正自身的缺陷,提高自己的才能,完善自己的人格。(对内反躬自省,不断提升自己的思想、观点、愿望、境界;对外见贤思齐,虚心学习,弥补自身的缺陷不足,使自己不断提升,不断超越,成为一个有文化、有能力、有涵养的人。)

改变家庭、亲人:影响改变与自己有深厚感情的家人、亲戚、朋友。

改变世界、改变国家:即为人类社会谋福利,为国家民族作贡献的远大理想、崇高的责任和神圣使命。

2、所给材料内容有一定的引导和限制作用,立意导向明确。学生要弄清关系,抓住重点,不能偏离话题内容。

材料通过我对人生理想的感悟与评判来强调改变自己的重要性,改变自己是改变家庭亲人、改变国家、改变世界的重要条件,离开了改变自己,改变国家、改变世界也就无本之木,无源之水,成了无法实现的幻想。最后一段为重点段,隐含了实现远大理想和宏伟抱负要脚踏实地,从自我做起不断完善自己,提升自己这一主题。

本文不能背离具体的话题内容,不能抛开前者,仅仅围绕改变自己行文立论,宜写成具有一定思辨色彩的二元关系类作文。在实际写作中,学生以既然以改变自己为话题中心,自然而然地也会联系到改变国家、改变世界来谈其重大意义。跑题走题的学生不会很多。根据话题作文的特点,也不应以此做为唯一标准来判定作文的优劣。

要警惕论证过程中不能紧扣中心,偷换概念、另起炉灶,围绕从小事做起做文章的现象。

3、文章要有一定的思辨性,要大题小作,有充实具体的现实内容

写作是有形的思维,思维是无形的作文。材料本身体现了较强的思辨性,作文要体现出思维的深度与广度。关于人生的理想,人生的价值,以及对实现理想的途径与方法,本身是一个很深刻的命题。应该说,人生贵在有一种为人类社会谋福利,为国家民族作贡献的远大理想,这是一种责任,一种使命,一种气概,一种胸怀,一种境界。这正是社会进步,民族振兴的不竭动力。但这种安帮济世理想,要有坚实的基础,要从我做起,从现在做起,从校正自己,完善自己,提高自己做起。正如俗语所说,千里之行,始于足下。不积点滴,无以成江河,不积跬步,无以致千里。(探讨如何实现这一理想)这样行文,文章才有高度和深度,观点才具有启发性,才能给人启迪,令人深思。另一方面话题作文,贵在大题小做,宽题窄做。作文可小角度切入,使之具有现实意义。可围绕传统儒家文化中修身(围绕改变自己来阐发)、持家、治国、平天下来具体分析立论,作文就具有了丰富的文化内涵。可结合中国足球,空有冲出亚洲,走向世界的豪情壮志,但不注重细节和现实,技术粗糙,道德滑坡,假球、堵球、黑哨层出不穷,最终国人哀其不幸,怒其不争,落得个门前冷落鞍马稀可叹结局。这样来写,文章能针砭时弊,具有深刻的现实意义。可以少年陈蕃一屋不扫,何以扫天下历史典故开头,联系当前青少年好高骛远空有大志,不屑于完美自我,改正错误的不良倾向,辅之以伟人志士(例周恩来)典型事例、勿以恶小而为之,勿以善小而不为的名言警句,同样能做到内容充实,行文流畅。

教师评卷要关注:深刻、丰富、有文采、有创意等采分点。明确这些采分点的内涵,(深刻要求考生能透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发作用;丰富就是材料丰富,形象丰满,意境深远;有文采要求词语生动、句式灵活、善于运用修辞手法,文句有意蕴;有创意的考生见解新颖,运用材料新鲜,构思新巧,推理想像有独到之处,有个性特征。)发现学生作文中的闪光点,多给鼓励分。

《关于关于感谢的的作文》【第二篇】

关于感谢的作文

他们教会了我们人生中的每一个第一,是他们教会了我们走第一步,是他们教会了我们说第一句话,是他们教会了我们认第一个字如果没有我们亲爱的父母,就没有我们。  
  虽然我的父母相貌并不出众,但是,他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。  
  记得我八岁那年,在一个风雨交加,异常寒冷的冬夜,我突然发高烧。爸爸妈妈见了,二话没说,穿上外衣,帮我穿好衣服,拿起雨伞,背起我,就疾步往医院走。路是那样的长,又是那样的难走。也许是爸爸走得太急,也许是路太滑,走着走着,爸爸脚下一扭,把我摔了下来。我正准备屁股着地,忽然觉得一双大手托住了我,我扭头一看,原来是给我们打伞的妈妈怕我摔伤了,用手托住我。我是没事了,但爸爸的脚扭了,妈妈的手也擦伤了。我要求自己走,爸爸说我有病,不允许,又一瘸一拐的把我背到了医院。这时,泪水模糊了我的眼睛。  
  记得我十岁生日那天,爸爸买了一个大蛋糕,上面插着十支蜡烛,我非常高兴。可是乐极生悲,妈妈为了给我做一顿丰盛的晚餐,把手弄伤了。我深情地对爸爸妈妈说:我以后一定会好好报答你们的。他们说:只要你健康快乐,成绩好,就是对我们最好的回报。我郑重地点了点头。  
  以后,我学习更加努力了,因为我要用成绩来报答父母。  
  有一句话说得好谁言寸草心,报得三春晖。因此,为了报答辛苦养育我的父母,我现在一定要好好学习,长大后,找一个好的工作,让父母安享晚年。父母为我付出的,我将十倍、百倍的感谢、回报他们,让他们的付出有价值。  
 
学会感恩

感恩!人生的一堂必修课。
  心存感恩,知足惜福。
  人生路上永远需要一颗感恩的心。

  感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然;
  感恩是对现在拥有的在意,感恩是对有限生命的珍惜;
  感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌路关爱的震颤
  学会感恩,不要忘恩负义
  学会感恩,拥有谦虚之德
  学会感恩,怀抱敬畏之心
  学会感恩,生命中爱多于恨
  学会感恩,懂得人生需要悔
  学会感恩,不再沉溺于财富和权力
  学会感恩,永远也不忘了说一声谢谢
  
  感恩的心,永远年轻!
  感恩的人,永远快乐!
  人的一生中遇到许许多多值得回忆和留恋的人,包括亲人、爱人、同学、朋友、老师等等。这些人在每个人的生命旅程中,都曾给过我们关爱,给过我们帮助,他们是我们终身感恩至念的人。
  感恩!
  没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、爱情和友情,就没有爱的温暖相伴

  感恩,让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩,让我们在渐渐平淡麻木了的日子里,发现生活本是如此丰厚而富有;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。
  感谢天地,感谢命运,天地宽阔,道路坎坷,但只要心中有爱,心存感恩,我们就会努力,我们就可以前行。

《关于关于行为的作文》【第三篇】

关于行为

关于行为

雨花台中学 中学生组 六年级(1)班 戴梦琦 02558013672

人们集中以高等生物的姿态出现在社会中间。人们同时以过分丰富的形式,或外在或内秀的去占有社会中属于自身的一席之地。

诚然存在部分具有外在禀赋的人们。开端时人们愿意欣赏他们,为其驻足。始终,当这样的一部分人们不具备等同于他们美好外在一般的素质、礼仪包括文明程度时,旁观者会习惯性的用金絮其外,败絮其中这样的俗语来描绘那些人们。因为他们是如此展现给评断者的,行为留给评断者的是如此的形象。纵然你拥有先天美好的外在,如果不具备基础的文明礼仪程度,要用哪般姿态保持美好的形象和留给人们的记忆呢。

我们都是很广的一个共同环境下的一份子。应当遵循的是这个包括周遭的人们和我们的环境下不变的处事规则。因为我们不是单一的个体,作为学生在外代表学校,作为南京市民在外总括了南京的人们整体的素质,以及离我们不久的08奥运,我们代表着中国的国民素质,代表中国社会的素质。一些行为方式需要我们去做,需要,而不是能够。比如文明的行为和有礼貌的举止。

记得从我进入雨中的第一年起,学校就开始一遍一遍不停的管理学生吃游食的现象。事实这并不是意味吃游食是怎样恶劣的行为举止,而是举手投足间,吃游食这样的行为会让你在他人心中的学生形象有所折扣。毕竟我们是学生。需要去遵循校园的文明礼仪制度,而这也是一个小的环境,需要我们每个处在环境中的一份子去营造和维护处处有文明、处处有礼仪的和谐的校园。因为我们不会是单一的个体,包括将来离开学校,一定会处在另一种环境,而不变的是环境要求我们作为组成整体的一部分该去维护的和做到的一些,就是注意自身行为的文明性,因为我们同时代表着所处的环境和集体。

很少的一部分人们偶尔因为外因,因为抑郁,会去习惯性的说不文明的语言。尽管很多人早将这样的情况习以为常。因为他们习惯于没有文明,没有素质的生活体系。而作为以高等生物出现的社会里形形色色的人们,有什么理由有什么道理去做这样下层和不符身份的事情呢。况且我们不会是孤立的,除了自身的形象展示,更代表着一个大范围的整体。这应当成为一种社会责任意识和个人良好素质意识。更何况我们是学生,是正在欣欣向荣的成长着的阳光的少年,没有任何借口去以不文明、没礼仪的形式伤害和破坏我们自身阳光和活泼向上的美。这不仅仅是素质,不仅仅是内秀的范围统筹。

关于行为。我想,是否具有文明的、懂得礼仪的一种素质,大概就决定着个体是否有能力和资格存在于四下环境和社会整体吧。

 

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