关于改变自己的作文
在威斯敏斯特教堂地下室友里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:
当我年轻自由的时候,我的想像力没有任何局限,我梦想改变这个世界。
当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可能改变的,于是我将眼光放得短浅一些,那就只改变我的国家吧!
但是我的国家似乎也是我无法改变的。
当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我亲近的人但是,唉!他们根本不接受改变。
现在在我临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许就改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都能改变。
请以改变自己为话题,写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在这个话题范围之内;②立意自定;③文体自选;④题目自拟;⑤不少于800字。
1、材料中的重点概念有着丰富的内涵:需要考生认真思考,理解题意。
理解题意:
改变自己:改正自己,提高自己,完善自己改正自身的缺陷,提高自己的才能,完善自己的人格。(对内反躬自省,不断提升自己的思想、观点、愿望、境界;对外见贤思齐,虚心学习,弥补自身的缺陷不足,使自己不断提升,不断超越,成为一个有文化、有能力、有涵养的人。)
改变家庭、亲人:影响改变与自己有深厚感情的家人、亲戚、朋友。
改变世界、改变国家:即为人类社会谋福利,为国家民族作贡献的远大理想、崇高的责任和神圣使命。
2、所给材料内容有一定的引导和限制作用,立意导向明确。学生要弄清关系,抓住重点,不能偏离话题内容。
材料通过我对人生理想的感悟与评判来强调改变自己的重要性,改变自己是改变家庭亲人、改变国家、改变世界的重要条件,离开了改变自己,改变国家、改变世界也就无本之木,无源之水,成了无法实现的幻想。最后一段为重点段,隐含了实现远大理想和宏伟抱负要脚踏实地,从自我做起不断完善自己,提升自己这一主题。
本文不能背离具体的话题内容,不能抛开前者,仅仅围绕改变自己行文立论,宜写成具有一定思辨色彩的二元关系类作文。在实际写作中,学生以既然以改变自己为话题中心,自然而然地也会联系到改变国家、改变世界来谈其重大意义。跑题走题的学生不会很多。根据话题作文的特点,也不应以此做为唯一标准来判定作文的优劣。
要警惕论证过程中不能紧扣中心,偷换概念、另起炉灶,围绕从小事做起做文章的现象。
3、文章要有一定的思辨性,要大题小作,有充实具体的现实内容
写作是有形的思维,思维是无形的作文。材料本身体现了较强的思辨性,作文要体现出思维的深度与广度。关于人生的理想,人生的价值,以及对实现理想的途径与方法,本身是一个很深刻的命题。应该说,人生贵在有一种为人类社会谋福利,为国家民族作贡献的远大理想,这是一种责任,一种使命,一种气概,一种胸怀,一种境界。这正是社会进步,民族振兴的不竭动力。但这种安帮济世理想,要有坚实的基础,要从我做起,从现在做起,从校正自己,完善自己,提高自己做起。正如俗语所说,千里之行,始于足下。不积点滴,无以成江河,不积跬步,无以致千里。(探讨如何实现这一理想)这样行文,文章才有高度和深度,观点才具有启发性,才能给人启迪,令人深思。另一方面话题作文,贵在大题小做,宽题窄做。作文可小角度切入,使之具有现实意义。可围绕传统儒家文化中修身(围绕改变自己来阐发)、持家、治国、平天下来具体分析立论,作文就具有了丰富的文化内涵。可结合中国足球,空有冲出亚洲,走向世界的豪情壮志,但不注重细节和现实,技术粗糙,道德滑坡,假球、堵球、黑哨层出不穷,最终国人哀其不幸,怒其不争,落得个门前冷落鞍马稀可叹结局。这样来写,文章能针砭时弊,具有深刻的现实意义。可以少年陈蕃一屋不扫,何以扫天下历史典故开头,联系当前青少年好高骛远空有大志,不屑于完美自我,改正错误的不良倾向,辅之以伟人志士(例周恩来)典型事例、勿以恶小而为之,勿以善小而不为的名言警句,同样能做到内容充实,行文流畅。
教师评卷要关注:深刻、丰富、有文采、有创意等采分点。明确这些采分点的内涵,(深刻要求考生能透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发作用;丰富就是材料丰富,形象丰满,意境深远;有文采要求词语生动、句式灵活、善于运用修辞手法,文句有意蕴;有创意的考生见解新颖,运用材料新鲜,构思新巧,推理想像有独到之处,有个性特征。)发现学生作文中的闪光点,多给鼓励分。
关于感谢的作文
他们教会了我们人生中的每一个第一,是他们教会了我们走第一步,是他们教会了我们说第一句话,是他们教会了我们认第一个字如果没有我们亲爱的父母,就没有我们。
虽然我的父母相貌并不出众,但是,他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。
记得我八岁那年,在一个风雨交加,异常寒冷的冬夜,我突然发高烧。爸爸妈妈见了,二话没说,穿上外衣,帮我穿好衣服,拿起雨伞,背起我,就疾步往医院走。路是那样的长,又是那样的难走。也许是爸爸走得太急,也许是路太滑,走着走着,爸爸脚下一扭,把我摔了下来。我正准备屁股着地,忽然觉得一双大手托住了我,我扭头一看,原来是给我们打伞的妈妈怕我摔伤了,用手托住我。我是没事了,但爸爸的脚扭了,妈妈的手也擦伤了。我要求自己走,爸爸说我有病,不允许,又一瘸一拐的把我背到了医院。这时,泪水模糊了我的眼睛。
记得我十岁生日那天,爸爸买了一个大蛋糕,上面插着十支蜡烛,我非常高兴。可是乐极生悲,妈妈为了给我做一顿丰盛的晚餐,把手弄伤了。我深情地对爸爸妈妈说:我以后一定会好好报答你们的。他们说:只要你健康快乐,成绩好,就是对我们最好的回报。我郑重地点了点头。
以后,我学习更加努力了,因为我要用成绩来报答父母。
有一句话说得好谁言寸草心,报得三春晖。因此,为了报答辛苦养育我的父母,我现在一定要好好学习,长大后,找一个好的工作,让父母安享晚年。父母为我付出的,我将十倍、百倍的感谢、回报他们,让他们的付出有价值。
学会感恩
感恩!人生的一堂必修课。
心存感恩,知足惜福。
人生路上永远需要一颗感恩的心。
感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然;
感恩是对现在拥有的在意,感恩是对有限生命的珍惜;
感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌路关爱的震颤
学会感恩,不要忘恩负义
学会感恩,拥有谦虚之德
学会感恩,怀抱敬畏之心
学会感恩,生命中爱多于恨
学会感恩,懂得人生需要悔
学会感恩,不再沉溺于财富和权力
学会感恩,永远也不忘了说一声谢谢
感恩的心,永远年轻!
感恩的人,永远快乐!
人的一生中遇到许许多多值得回忆和留恋的人,包括亲人、爱人、同学、朋友、老师等等。这些人在每个人的生命旅程中,都曾给过我们关爱,给过我们帮助,他们是我们终身感恩至念的人。
感恩!
没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、爱情和友情,就没有爱的温暖相伴
感恩,让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩,让我们在渐渐平淡麻木了的日子里,发现生活本是如此丰厚而富有;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。
感谢天地,感谢命运,天地宽阔,道路坎坷,但只要心中有爱,心存感恩,我们就会努力,我们就可以前行。