试问，大家对六年级的最大感受是什么？无穷无尽的卷子！

　　试问，大家对六年级的最大评论是什么？无穷无尽的考试！

　　试问，大家对六年级的最大悲叹是什么？无穷无尽的封杀！

　　哦，六年级的考试啊！我们对你真是佩服得五体投地啊！你让毕业班的人们酸甜苦辣咸五味一次尽尝，你让毕业班的人们悲欢离合顿时遍满天！呵！叫苦不迭，惊慌失措，苦苦相逼，早已是习以为常。不足为奇！

　　哦，六年级的考试啊！那对于极少数的优生来说，自然是胸有成竹；那对于绝大部分差点的同学来说，则是一次残酷的封杀。正是这样的一次接着一次的考试，使得优生和差生一拨又一拨地分裂开，差距也一次又一次地远上十万八千里！我这不知道是群星拱托了明月，还是明月照亮了群星哪！

　　满腔感悟，请容我在六年级的考试生涯中摘取一颗明星，与你细细道来。

　　一天，老师又拿来一叠如山的卷子，并声称这节课要考两张，其中一张还是2022的毕业考卷子，叫我们好好考。噢，老师真是一片良苦用心呀！可是讲台桌下的人们又怎可罢休呢？于是

　　老师，不行啊!现在人人都说减负，您老人家咋还给咱们送外快呢？如今连鸡蛋都降价啦！

　　就是，就是。人云：再富也要穷孩子。我们应该大冬天穿短袖短裤的！而不是用狐皮大袄的啊！您看您看，您老都给我们用纸浆做了件大衣了！

　　老师老师，世上只有妈妈好，学校只有老师好。老师通融点行不？

　　咦？我最最亲爱的老师，卷子还有几张呢？嗯我想应该到老了还有吧!我看准了，总有一天我会猝死在卷子堆里！

　　

　　就这点花招？对我岂有作用？于是被埋在抱怨声中的老师清了清嗓子，说：安静！现在请学习委员将卷子发下去话音未落，顿时众人无语，整个班级好比鸦雀无声，人们都是欲哭无泪呀！

　　拿到卷子，大多数同学都放了难，只有那几个少得可怜的优生立即挥笔而写，正有读书破万卷，下笔如有神的感觉。真是好不潇洒！大部分成绩差些的同学见了，就好比看到天上游龙地上猛虎一般，揣着一颗兔子似的心。紧紧握笔，面露苦色，大有不知从何下手之感。

　　在六年级的考试中，项羽的虞兮虞兮奈若何，被改成了忙兮忙兮奈若何；用李煜的问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。来形容最为恰当，真是痛苦哪！。而考试后的结果却总与前者截然相反。

　　耶！我考得比你高！某拿到卷子与死党比分后得胜的同学欢呼道。

　　嘿，伙计。别得意得太早!周谷城可说过：成功也是失败之母。你等着我东山再起！

　　谁怕谁！

　　哼！

　　听呀，多么愉快当初语言？过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。考试中的一切不快全都随着时间的过去而过去了！

　　考试真的那么坏吗？随着一次次考前的抱怨和考后的欣喜，同学们心中不禁萦绕着这个问题。而这个问题也在小学六年级的最后一个考试毕业考中得到了答案。在那时，同学们都明白了：忙碌，痛苦，仅仅只是个过程，不是结果。只要你曾经努力过，那么，你一定会得到收获。

　　想做一只鸟，却总飞不高。这种心境随着时间的逝去而被淡化了。让我们坐上人生的火车，捧着香茗，看着窗外转瞬即逝的风景，虽然有些应接不暇，但总是那么坦荡，那么的释怀！

福建福州闽清县东桥镇中心小学六年级:张淑华

　　试问，大家对六年级的最大感受是什么？无穷无尽的卷子！

　　试问，大家对六年级的最大评论是什么？无穷无尽的考试！

　　试问，大家对六年级的最大悲叹是什么？无穷无尽的封杀！

　　哦，六年级的考试啊！我们对你真是佩服得五体投地啊！你让毕业班的人们酸甜苦辣咸五味一次尽尝，你让毕业班的人们悲欢离合顿时遍满天！呵！叫苦不迭，惊慌失措，苦苦相逼，早已是习以为常。不足为奇！

　　哦，六年级的考试啊！那对于极少数的优生来说，自然是胸有成竹；那对于绝大部分差点的同学来说，则是一次残酷的封杀。正是这样的一次接着一次的考试，使得优生和差生一拨又一拨地分裂开，差距也一次又一次地远上十万八千里！我这不知道是群星拱托了明月，还是明月照亮了群星哪！

　　满腔感悟，请容我在六年级的考试生涯中摘取一颗明星，与你细细道来。

　　一天，老师又拿来一叠如山的卷子，并声称这节课要考两张，其中一张还是2022的毕业考卷子，叫我们好好考。噢，老师真是一片良苦用心呀！可是讲台桌下的人们又怎可罢休呢？于是

　　老师，不行啊!现在人人都说减负，您老人家咋还给咱们送外快呢？如今连鸡蛋都降价啦！

　　就是，就是。人云：再富也要穷孩子。我们应该大冬天穿短袖短裤的！而不是用狐皮大袄的啊！您看您看，您老都给我们用纸浆做了件大衣了！

　　老师老师，世上只有妈妈好，学校只有老师好。老师通融点行不？

　　咦？我最最亲爱的老师，卷子还有几张呢？嗯我想应该到老了还有吧!我看准了，总有一天我会猝死在卷子堆里！

　　

　　就这点花招？对我岂有作用？于是被埋在抱怨声中的老师清了清嗓子，说：安静！现在请学习委员将卷子发下去话音未落，顿时众人无语，整个班级好比鸦雀无声，人们都是欲哭无泪呀！

　　拿到卷子，大多数同学都放了难，只有那几个少得可怜的优生立即挥笔而写，正有读书破万卷，下笔如有神的感觉。真是好不潇洒！大部分成绩差些的同学见了，就好比看到天上游龙地上猛虎一般，揣着一颗兔子似的心。紧紧握笔，面露苦色，大有不知从何下手之感。

　　在六年级的考试中，项羽的虞兮虞兮奈若何，被改成了忙兮忙兮奈若何；用李煜的问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。来形容最为恰当，真是痛苦哪！。而考试后的结果却总与前者截然相反。

　　耶！我考得比你高！某拿到卷子与死党比分后得胜的同学欢呼道。

　　嘿，伙计。别得意得太早!周谷城可说过：成功也是失败之母。你等着我东山再起！

　　谁怕谁！

　　哼！

　　听呀，多么愉快当初语言？过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。考试中的一切不快全都随着时间的过去而过去了！

　　考试真的那么坏吗？随着一次次考前的抱怨和考后的欣喜，同学们心中不禁萦绕着这个问题。而这个问题也在小学六年级的最后一个考试毕业考中得到了答案。在那时，同学们都明白了：忙碌，痛苦，仅仅只是个过程，不是结果。只要你曾经努力过，那么，你一定会得到收获。

　　想做一只鸟，却总飞不高。这种心境随着时间的逝去而被淡化了。让我们坐上人生的火车，捧着香茗，看着窗外转瞬即逝的风景，虽然有些应接不暇，但总是那么坦荡，那么的释怀！

福建福州闽清县东桥镇中心小学六年级:张淑华