相关栏目

展开全部

收起全部

关于品读书香励志青春的作文

精品作文 时间:2023-07-29 21:11:26 WORD下载 PDF下载 投稿

《关于品读书香励志青春的作文》【第一篇】

  

  书是信息的载体,它承载着生产力和生产关系的不断变化与调整。从古至今书籍的载体几经变化,然而实质却一直薪火相传。中国的结绳记事、兽骨铭文、绵薄竹简、芸香纸稿乃至如今的电子书都准确的记录着智慧和经验。华夏外的文明同样以书籍承载着厚重的历史长河。大约公元前3500年苏美尔人在两河流域建立了奴隶制城邦,发明了泥板书,用以誊载大千世界的悠悠长卷。

  书本有记录、传递信息的功能,没有严格的时间限制。假使无书,单靠口耳相传,经验与智慧便有消失的可能性。当今是信息爆炸的时代,书籍的载体形式会发生怎样的变化我们暂且不谈,但是不读书必然会让你缺少知识与智慧,创新便会遥遥无期。这就好比饮水思源,没有源头思想将会凝固。所以读书的重要性历来被教育者重视。读书虽有共通之处,意境也分三六九等。境界高低似山峦起伏远近不同。能读懂书中真谛,体味人生者寥寥无几。因此,要好读书,读好书,体察内涵,砥砺自我,不断激发阅读热情和求知欲望,营造良好的读书氛围。

  我从儿时就有买书读书的习惯,书中特有的芳香时常令自己迷醉。时隔几日不读,就感觉不充实,不自在。

  最近利用闲暇时间品读了2022年太阳鸟文学选系列丛书,颇有心得体悟。太阳鸟文学年选是由着名作家王蒙主编,已历时15个年头,深受广大读者喜爱。

  作为优秀读物,它传递着亲切、生活、平实、明理的信息,倘若细心体察,定能感悟到励志人生的内涵。

  记得我在《2022中国最佳散文》中看到了一篇名叫一个人的三条河的文章,它给我留下了很深的印象。这不禁让我思考时间与生命,也多了一份青春的积极和豁达。

  文中以日本诗人谷川俊太郎的三条河为喻,说明生命的时间长短。他将人的生命比作三条河流,来揭示人生的价值。

  作者想到,于一个作家而言,关于时间、关于生命,可从三方面去说:一是他自然的生命时间,二是他作品存世的生命时间,三是他作品中虚设的生命时间。

  文中寓意生理生命时间虽然有限,然而可以用作品存世时间和作品中虚设的时间来做补充。只要在有限的时间里创造出相应的价值,就算面对夕阳,站在高处,也会坦然。

  一个人的青春有限,机能有限,但是书中的智慧和力量却是无限的。在有限的时间里创造出可能多的价值,永葆生机和活力,这也许就是成功的真意。

  读书既有利于提高自身素质,又有利于丰富思想,造福社会。广大青年都应踊跃参加,不断推动读书活动健康发展,带头起先锋模范作用。另外,积极创建文化大发展大繁荣新局面,满足广大青年朋友精神智力新需求,这是现阶段青年朋友应追求的读书目标。

  君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。这里说的正是上面的道理。

  作为青年,更应有一年之计在于春,一日之计在于晨的精神状态。青年时代要牢记为中华之崛起而读书,多读书,读好书,将来才能胸有成足,造福一方。请记住:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;只有现在做到读书破万卷,将来才有机会下笔如有神。

  亲爱的朋友们,让我们携起手来,一齐构筑读书长城。

六年级:赵长亮

《关于品读夏日的作文》【第二篇】

  盼望着盼望着,南风吹来了,夏天的脚步近了。太阳如同一个大火球,晒烤着大地,人们都热得不敢出门。

  夏天气象万千,如同一个小娃娃的脸,那样多变。上午还是晴空万里,下午就电闪雷鸣,风雨交加,那些没带伞的路人,只能像热锅上的蚂蚁团团转。今早还是凉风习习,到了午后便骄阳似火,活像一只怒气冲冲吼吼叫的大老虎。

  夏天天气的多变,令我受不了。但植物们却不甘示弱,在这炎日的夏日依旧散发着他们的光彩。

  池塘里,荷花婀娜多姿,有含包欲放的花骨朵;有绽放出她的美丽的;有害羞的躲在暗处的。水面波光潾潾,衬托着她们。红得如火,白得如雪,粉得似霞,甭提多美!望远处,弥漫的是那田田的荷旪,在阳光的照射下,显得更加碧绿。烈日一下下地打着那娇艳的荷姑娘,有些姑娘忍不住了,就不顾形象地扯开嗓们大声囔囔:热死人啦!热死人啦!

  在这炎炎的夏天,谁都受不了。树上那一片片的叶子,全都热得卷缩了起来,渴望人们能给它们洗个澡;清晨的小草,如同一个个活力四射,精神抖擞的青年。中午一到,它们也焉了,垂头丧气地弯着腰。

  瞧!这夏最悠闲的乃鱼儿们了,它们在荷叶下自由自在的游来游去;在荷叶下乘凉;在荷叶下嬉戏,快活极了。知了,知了是谁在歌唱?噢,著名歌唱家蝉,又来到了我们身边。

  夏,没有春天那么温暖,没有秋日那么凉爽,没有冬伯伯那么冷酷。他是一个炙热的青年,需要我们细心品读,用心体会。

六年级:钱心悦

《关于品红楼论黛玉的作文》【第三篇】

E

  花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!这首《葬花词》正是出自于《红楼梦》中的人物林黛玉之手。究竟是怎样的经历,竟能令这样一位花季少女出此伤感之言?我带着疑惑,翻开《红楼梦》细细寻找起来

  《红楼梦》中塑造了众多栩栩如生的人物形象,如较弱的黛玉,知书达理的宝钗,性情直爽的湘云,浊世佳公子宝玉等,他们各自具备有自己独特而又鲜明的个性,从而成为不朽的艺术典型。

  书中令我印象最深刻的人物就是林黛玉了,而痛吟《葬花词》这一经典片段也是她个性体现的焦点所在。黛玉的自尊、自卑、自怜也都在她的《葬花词》中袒露无遗:花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜面对落花,她想到自己死去后的情景:尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?无法释怀,不禁潸然泪下。

  在封建社会中,就是这样一个聪明多才的娇弱女子无视世俗的偏见,反其道而行之,经受了无数摧残和打击,生命走到了尽头之际,那可怕的封建制度无疑是给了她当头一棒,使得这样一位奇女子香消玉损。我们不得不感叹命运的不公。

  在悲悯黛玉的同时,我们还得去引发深深的思考:为什么林黛玉有着如此凄惨的命运呢?体弱多病的她令人担忧,但最重要的是,黛玉的心灵之窗关得严严实实,阳光并不能撒进她的心田。作为新时代的少年,我们既要有强健的体魄,更要有健康的心灵。不能一味的怀疑别人,要学会相信自己,相信他人,只有敞开心扉团结合作这才能获得打开成功之门的钥匙。

六年级:孙雯桢

版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。

本文地址:https://www.xiaorob.com/zuowen/jingpin/80042.html 转载时请以链接形式注明文章出处!

关于品读书香励志青春的作文

手机扫码分享

Top