“请不要破坏地球环境”
鸟爸爸、鸟妈妈、鸟宝宝和其他小动物们一起生活在一片安静详和的大森林里，和睦相处，非常幸福。有一天，一辆大卡车驶入了美丽的大森林，动物们都好奇地张望着。只见从车上下来了几个彪壮大汉，他们手里提着电动伐木机器，在“吱吱”的噪音下，一棵棵参天大树纷纷倒下了，小动物们只好个个弃家而逃。
终于，伐木工准备伐鸟妈妈居住的那棵大树了，这时，鸟妈妈正在孵鸟蛋，鸟宝宝个个恐慌地向鸟妈妈叫喊，鸟爸爸围着伐木工拼命地又是啄又是叫，百般阻挠，希望能阻止他们破坏自己可爱的鸟窝，好让鸟妈妈把蛋孵化成功。但是，无情的伐木工还是将鸟爸爸打死了，鸟妈妈十分难过，伤心地带着鸟宝宝们逃出了大森林。
鸟妈妈发现地球上的森林被砍伐得越来越少了，无处安家。她带着孩子们不停地找地方安家，又不停地搬家。同时她发现有无数的枪口在对着它们，鸟宝宝们已越剩越少了，它们的日子一天不如一天，呼吸不到清新的空气，更要时刻提防“猎人”的袭击。
一个晚上，鸟妈妈做了一个梦，梦见自己和孩子们又回到了安静的大森林里。森林里依然是那么美丽，鲜花遍地，绿树成荫，幽雅怡静，清新凉爽，空气里到处浮荡着野草嫩枝的香味，鸟宝宝们在无忧无虑地歌唱，不时还引来无数的蝴蝶翩翩起舞……“叭叭”的猎枪声打断了鸟妈妈那甜甜的梦。她真不知道它们还会不会再过上原来那种宁静的生活，她多想对人们大喊：“地球属于你们，但也是属于我们的。请不要破坏地球环境。”
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拿起手中的笔，任不着边际的思想在脑海中激荡，多少次满怀希望，不厌其烦地重复着这个动作，又有多少次两手空空地过完整个学期。说实话，以前的文章都只是为应付作业，因此即使是用遍了好词好句，但它依旧是毫无感情的，就像穿了华丽外衣而毫无内涵的人一样，虚无内容。同时，我不是作家，不懂得用键盘敲出心中的波澜：我不是画家，不懂得用手下的笔描绘出心中的色彩；我更不是舞蹈家，不懂得用婀娜的身姿舞出心中的喜悦。或许，我只是一个空想家，空想着《天亮从自家天窗开始》，空想着《每天都有彩虹》，空想着《最美好的时刻》便是在人生最失意的时候《怀揣两块糖》和《半瓶阳光》。
端详着这本前进道路上的指路明灯，尽情遨游在励志与哲理的海洋中。
在《一路阳光》面前，用心底的善和爱铺出的路，让这个没人陪伴的孕妇在做产检的路上成了世界上最幸福的人。
在《人与困难和解》中我们懂得了遇到困难时，战胜它并不是唯一的方式，也许，你可以学着顺从它，与它和解。
每个人都有《发现幸福的能力》，人们都以为幸福是追求来的，其实不然，幸福是在发现中得来的。当你具备了发现幸福的能力时，你会发现，其实幸福一直都围绕在你身边，生活中的点滴都蕴藏着幸福的味道。
《尊重每一扇门》在尊重他人的同时，也就是在尊重自己。
点亮《近处的星光》，让我们一起默默铭记那些无私奉献的人，记住是他们让我们拥有更加光辉绚烂的生活和明天。
《为一个鸟巢等待》，当我们能够为此停下脚步时，这个世界才会停下时间的步伐等待我们；当我们懂得去尊重一只鹰，我们才会比鹰飞得更高！
《青少年受益一生的中外启迪故事》，由近50位当红着名哲理励志作家，通过160篇哲理励志美文，分别讲述了谦让、分享、助人等不同的中华民族传统美德的用途及其意义。这些故事中没有华丽的语言，没有生动的修辞，但却用最平实朴素的话语为青少年读者们带来了一场文字盛宴。
寒风吹动了那扇门，空洞的房间中溢满了爱的温暖；当新年的钟声敲响时，请《给我5分钟》，让我把爱的曲子弹完，让我把善全部撒给世界；《请给我5分钟》，让我再撒一些爱的花瓣，用《老盲人的阳光》点亮《生命的灯》
山东青岛莱西市四中
我常常以为，记忆是最容易模糊的东西，在时间的流逝里，它会一团团的淡去。而小学生活的一日日枯燥的翻转，也慢慢淡去。刻骨的，只有那么几个回眸，牢不可破地粘在了记忆里。
题记
记得那天，奇秀和淇淇闹矛盾了，我、秋妤还有丁慧都被牵扯了进去
早上做完操，我和秋妤正要赶回班里继续出黑板报。奇秀突然插到我们两中间，说待会帮我写点东西好不好？我说你们写，一人一句？我们点点头，答应了。
我和秋妤边赶板报，边帮奇秀写。我不知道她要把信给谁，她说什么：你从一个原创变成一个盗版货，原本你很特别，但现在你却很平庸
去食堂吃饭的路上，我们才知道，奇秀要把信给淇淇。我先是感到很震惊，随后而来的是疑惑：为什么要这样，大家不都是好朋友吗？不过，我没说出来，因为我想看看后来。
但我错了。
快放学时候，奇秀对我说：林秋妤背叛了我们，她把整件事都告诉了林诗淇！说实话，我也想这么做。当淇淇问我的时候，我很犹豫。我早就知道她们是这样的人，你现在必须在我和她们之间选一个！说着，还有一些眼泪噼里啪啦地掉了下来。
她不给我发言的机会，又接着说：一个人不能同时是两个人的好朋友。你是现在给我答案还是让我再给你点时间？
给我点时间去想我顿了顿，稍微带点哭腔。奇秀转过身去，永远我淡淡的加了一句。
或许只是一瞬间，足以改变你的一切。选你，失去她；选她，又失去你。我们在一起那么久，从来都只是小打小闹，从没试过这样。真的要么？为何那么绝情？
请给我时间去想永远
六年级:林静瑜
