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关于中考零分的作文

精品作文 时间:2024-03-31 13:02:53 WORD下载 PDF下载 投稿

《关于中考零分的作文》【第一篇】

  北风那个吹~~~雪花那个飘~~~雪花那个飘~~~~春,来到~~(白毛女选段),俺艰难地蹒跚在一条不是路的路上,抬头望去,在凛冽的暴风雪中,俺隐约看见棉花糖一样的山峰就在前方,透出监考老师般的威严。俺心里暗骂,丫的,最讨厌的就是爬山了,何况是这个鬼天气出来爬山,平时这样的天气俺都窝在被卧里听流行歌曲的,可今。

  哎,可怜,今天是高考的日子,为了能上好高中,为了能建设俺们的祖国,为了报答党的养育之恩(从小就背,都习惯了),当然最重要的是为了不再象老妈老爸那样下岗,每天天不亮就出去卖早点维持生计,俺痛苦地被命题专家们扔在了这荒山野地里,他们还告诉俺,在这样的鬼天气下,俺要是不赶紧找个避风的地方,必死无疑。

  俺真的怕了,风哗啦啦吹呀,吹得我耳朵根发麻,就象刚才监考老师从身边走过一样难受,老师看人的眼神也亦如今天这山上的天气,阴冷的可怕。。。没办法多想,再乱想时间就不够交卷了,俺走啊走啊,忽然脚底下碰到一个僵硬的东西。神志不清的俺心里一颤,常听人说偏远的地方容易发现财宝啊古董啊什么的,如果真是的话,俺肯定挖出来就回家,不参加恶心的愚民似的考试,俺爹娘也不用起早贪黑的忙乎生计,再也不用摆个小摊还跟做贼似的成天躲市容那帮土匪了,娘也再不用苦苦哀求那帮土匪,求他们别把俺家的混沌摊就地掀翻,把炉子扔进市容卡车。爹也再不用舍不得上医院抓感冒药了,再也不用求医生能不能把跟感冒不搭噶的补药划掉不开了咱有钱了,哈

  想着想着,俺不觉笑了,赶忙蹲下快僵硬的身子,扒开雪地一看,原来是一个冻僵的人。

  丫的,原来是一死鬼俺不觉郁闷起来,当天上掉馅饼的梦象肥皂泡一样破灭后,俺又感觉到身上阴冷起来,这时候监考老师又绕到俺的背后,站了1分钟零28秒。。。俺气得忍不住站起来的时候踢了那人一脚,恩~~~靠,他还没死,在俺重重一脚的刺激下,

  这人本能的哼了一声。原来是活的,我嘟囔着蹲下身子,于是俺心里想:是救他呢还是继续前行?如果俺救他,可能俺们都会被冻死,因为这样的天气俺是没有能力带他走出这里,连俺自己也没有把握,如果不赶紧找个地方避一避风,俺可能下场跟这个僵死的人一样俺没有弄醒他,俺在他身边堆了一个巨大的雪包,雪包上面压了一块俺登山时候,媳妇送俺的红肚兜,俺一直揣怀里。如果俺找到救援队,俺会通知人来救他

  又看了那个将死的人一眼,俺站了起来

  就在俺准备为了活命赶路的时候,俺又看见了讲台前站着的监考老师,目光犀锐,似乎在看着俺,仿佛在告诉俺,如果这样结束文章,俺的作文肯定不会及格了俺胆怯了,俺爹娘指望我将来能有份象样的工作,俺也希望将来能有一天出入高级夜总会,开着公家的小车,搂着小蜜,白天开开会,喝喝茶,晚上吃吃饭,拿拿红包,有空就回家睡睡而这都需要有一个好的背景,俺没有一个有钱有权的爹,俺不怪他,所以俺就必须要有文化,有文那么首先要先考上大学为了分数,俺

《关于中考零分的作文》【第三篇】

 本文来源:教育城

  中考成绩7月3日放榜,记者了解到,今年考试中出现书写不规范、未按指定区域答题、基础知识掌握不牢固等问题仍成为考生的通病。

  立意新颖的作文凤毛麟角

  语文教研员林荣秋介绍,今年中考0分作文700多篇,高分作文近400篇,大部分考生的得分集中在36~43分之间,高分作文比例偏小,低分作文比例偏大。在审题立意方面,大部分考生的作文能符合题意,立意明确,能比较好地把握到钥匙的含义。但立意新颖、见解独到深刻的作文如凤毛麟角,没有满分作文,更有少数考生把题目理解为因在路上捡到了钥匙而感到快乐,反映出这类考生在审题能力方面的缺失。

  数学卷压轴题拉开层次

  数学科于炎葵教研员介绍,今年中考数学卷突出对学生通性通法、主干知识及核心能力的考查,难度上明显提高,这在各题中都有所体现,最后的压轴题提高了对高层次学生的区分度,联系生活实际的应用题比例有所增加,题目变灵活了。

  中国式英语多现答卷

  英语科陈湖坚教研员说,今年英语试卷加大了对学生实际应用能力的考查,比如说,将选择题放到了具体语境中,而不像往年一样大量地考察语法知识,学生必须要读懂题目才能答对。读写综合部分,考生普遍感到难度提高了,考生要读懂提示短文后再按自己的理解写作,这样就真实反映出考生的水平。从试卷反映出来,学生的词汇量不够,中国式英语也很多见。

  历史科政治科与时事紧密结合

  历史科王溅波教研员说,今年历史卷从去年考查能力为主变为回归基础回归课本,新经济政策,以及备受关注的全球化经济再次出现,这反映出历史科同样是侧重考查与生活实际、时政紧密联系的内容。

  政治科教研员陈志杰说,今年的政治卷中考生要从题目中灵活地获取信息,才能答题。题目的背景材料,显示了与学生实际生活、以及国家大事的紧密结合,比如说关注低碳、保护环境、可持续发展都出现在试题中,考生要灵活运用学到的知识,进行理解、探究

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