参观科技馆
太好了！今天，我们六（2）班和六（1）班要代表全校去一小参观科技馆。
一路上，我们兴致勃勃，不一会就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀！有二小的，马中的，还有职高的都被邀请来参观科技馆，不一会儿，活动就开始了，一共有六个议程，前面五个都是讲话，最后一个才是参观，等呀等，终于等到最后一个议程了！我们走进了科技馆，呈现在眼前的有好多种游戏，我记得最深的两个就是无皮鼓和无旋竖琴了，一开始，我还不知道什么是无皮鼓见有个启动按钮，就按了一下，在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下，就听见咚的一声，怎么回事？我想着，目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里，原来，这 无皮鼓虽然有一面没有皮，但是科员人员用红外线给代替了，所以，才会发出声音，另一个无旋竖琴也是利用了这个原理，才能使空旷的轮廓里有隐形的旋，所以，用手在空旷处一抹，就会发出各种好听的声音。
参观了不久，我们要回学校了，我边走边望着那高大的科技馆，心中充满了依依不舍，我多想再玩一会呀！回到了学校，我望着高挂在天空中的太阳，心想：这可真是特别的一天，一个跨越新世纪的一天！科学带给了我们种种方便，参观了科技馆，使我学到了许多，让我发现了科学的神奇和人类的伟大，我要好好学习，长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器，这真是一堂别开生面的科学课呀！
我似乎已经感觉到了，新鲜的空气就在前头。来吧，让我们好好学习，招手迎接未来吧！
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今天，我和妈妈。姐姐一起去延吉国贸科技园参观。科技园位于延吉市北部，延吉高速公路入口北300米西侧。我们先坐车来到科技园，这里在大山上，十分惊险，吓得我和姐姐大气也不敢出。我们在车上看到道路两旁，有很多广告牌。到了目的地，只见一个大大的玻璃屋的牌匾上写着：延边国贸农业科技园。在牌匾的两侧有好多大大的红灯笼，好漂亮呀！
这里的蔬菜都很有特点，南瓜抱不动，蔬菜不用土，个个住上楼，地瓜成天瓜这里到处都能听到小鸟的叫声，到处都能看见绿树，就好像走进了大森林。还有很多热带水果和蔬菜，让我大开眼界。这边有红红的柿子，那边有绿绿的黄瓜，就像夏天的世界。外面是寒风凛冽的严冬，而大棚里却是炎热的夏天。热带水果和夏天吃的蔬菜都长在大棚里，一进去就觉得热烘烘得，长满了水果蔬菜，保证馋得你直流口水。这时我不禁感叹：人类的智慧实在是太伟大了！
我们参观累了，就来到科技园的餐厅吃饭，我们用代金卷点了200元大餐，有宫保鸡丁。双味吐司卷。炸大虾。紫菜卷。冷面和果汁，吃得可好了。这里有一个大大的舞台，很多演员在上面表演。我还近距离观察了一位阿姨表演了电子琴，让我十分羡慕。舞台上的设备很全，有架子鼓、电子琴、电吉他可好了。到处红彤彤的，一派浓浓的节日气氛。这里的服务员都穿着朝族人的服饰，十分漂亮。服务员们的服务态度十分好，就像自己的亲人一样。妈妈还照了好多张照片呢！给我们留做纪念。
今天的参观活动真有趣！
吉林省汪清县大兴沟林业小学六年级：岳雨晨
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中山门下，低首策马，两军交战事堪悲，心伤欲碎难回首。
我曾不止一次听过它的残酷，我曾不止一次听到有人为此痛哭，我曾不止一次听到它的凶猛，但我今天终于看到了，因为我来到了侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，亲眼看到了那历史为我讲述的残酷。
刚刚走进我便看到一个令人不得不惋惜的数字，三十万，三十万遇难同胞在此丧生，这是日本人的杰作，心中不免抽搐了一下，这令我突然想到我曾今听到过一个故事，一个中国小乞丐和一个日本小孩因为玩皮球成为了好朋友，日本人授意让日本小孩带中国小乞丐进入731大院，以食物诱骗等手段让中国小乞丐接受身体检查，上了手术台麻醉之后，日本人娴熟的将小乞丐开膛破腹，把心脏肝脏等器官取出放入早已准备好的生理盐水中，那离开身体的心脏捧在日本人沾满鲜血的手上时还在跳动，手术完毕后，日本小孩将中国乞丐的残肢断臂拿去焚化。
日本人仅仅为了取乐用手术摘除受害者的胃和小肠，把食道和大肠直接连接，让受害者不断地吃东西也只能活活饿死，仅仅为了取乐把马的血液注入人的身体内感到浑身抽搐，几个硬汉也按不住，来到这里使我想到了那一幕幕残忍的画面，突然我走到了一座雕塑面前起初觉得很有个性可是听到讲解后我内心再一次触动了，这座雕塑叫《古城的灾难》这座雕塑是由残断的城墙，残缺的军刀，历史的桥梁，遇难者的头颅，手臂长明火及象征累累白骨的鹅卵石构成，寓意为站在历史的桥梁上，回首发生在二十世纪三十年代的南京大屠杀。
在南京大屠杀纪念馆中有一块空地上面摆满了布鞋，那一双双布鞋何尝不是一个个被残害的同胞呢，在纪念馆中有许许多多的雕像，有的只有一颗头颅，有的只有一只断臂，有的妇女面目狰狞宛如呼唤着他的孩子，这一幕幕历史留下的记忆刻在了我的脑海中，也不经意中如催泪弹使我落下眼泪。
如果要说日本人的罪行我可能三天三夜也说不完，冻伤实验、活体解剖、低温试验、高压试验万人坑，一桩桩罪行进入我的脑海，我突然觉得这次来南京大屠杀纪念馆是我触动了许多，了解了许多，这次不单单只是听说过，这次我是我看到它的残酷，我看到有人为它痛哭，我看到他的凶猛
六年级:吴雪梅
