E
我常常想，生命是怎么样的呢？ 有一次，我在家里给盆栽除草，把一根不知名的小苗连根拔起。一个星期后，我再次来到那个花盆前，我惊奇地发现，那株小苗居然还活着，而且长得更绿、更壮了！那小小的芽苗里，包含着一种多么顽强的生命力啊！竟能让它在被拔出后，在没有养分、没有水分的空气中探长须根，并把它扎入土中！即使，它仅仅活了几天。 还有一次，我们一家坐着快艇去钓鱼。我把鱼线甩了下去，过了一会儿，鱼线剧烈地抖动起来。我使劲儿拉着，可就是拉不上来。突然，我发现那一边水域变成了红色，我还模糊地看到一条大鱼在水下痛苦地翻滚、扭动。那一定很疼吧！可它使劲儿拉着鱼线，最终，鱼线啪地一声，断了。那条鱼是多么顽强、又是多么渴望生命啊！它竟能在无比痛苦的过程中，还不忘掉求生，它那种生的YU望和意识，令我震惊！ 我明白了，生命，是顽强的！北京西城区北京小学六年级:于如津
E
大自然里的一切都是那么美妙，那么神奇。走进大自然，聆听那奇妙的天籁之音，更是一种乐趣，一种享受。（开头就引人入胜！而且有文采！好！）
雨
滴答滴答显示那么几滴，滴落在小溪旁，树叶上，那种细微到几乎听不见的声音，只有用心，才能听得见。慢慢地，缓缓地，开始有那种沙沙的声音，伴着雨点的旋律，从低音变成高音，哗哗哗哗哗哗雨点们唱着歌、跳着舞，给大自然平添了几分韵味。
雷
天上划过了一道闪电。不一会儿，还听见隐约的雷声，电闪雷鸣，那雷声虽不大却还蛮有节奏。越往后越响，只见咔嚓一声，雷声又响了起来，像火车前进的声音，又像百兽在怒吼，那声音就像把天震开一样。比起雨，雷显然没有音韵美，取而代之的是雄浑响亮。
空山鸟语
（注：原题目为雨后山林，现经教师指点改为空山鸟语）
（原题目雨后山林没有声音，不如改为空山鸟语。）
不知在什么时候，雨，悄悄地停了，风，也屏住了呼吸，似乎不想打扰这难得的幽静。一只百灵鸟开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着，发出清脆的音响丁冬丁冬
大自然的声音是难以描绘的，只要细心去聆听，我们就会感受到它的美妙、神奇。（首尾呼应，突出主题！）
教师点评：行文结构与语言特色并长！你的文章让人读来口有余香！
指导老师：冯巧云
六年级:杨嘉诚
E
大自然里的一切都是那么美妙，那么神奇。走进大自然，聆听那奇妙的天籁之音，更是一种乐趣，一种享受。（开头就引人入胜！而且有文采！好！）
雨
滴答滴答显示那么几滴，滴落在小溪旁，树叶上，那种细微到几乎听不见的声音，只有用心，才能听得见。慢慢地，缓缓地，开始有那种沙沙的声音，伴着雨点的旋律，从低音变成高音，哗哗哗哗哗哗雨点们唱着歌、跳着舞，给大自然平添了几分韵味。
雷
天上划过了一道闪电。不一会儿，还听见隐约的雷声，电闪雷鸣，那雷声虽不大却还蛮有节奏。越往后越响，只见咔嚓一声，雷声又响了起来，像火车前进的声音，又像百兽在怒吼，那声音就像把天震开一样。比起雨，雷显然没有音韵美，取而代之的是雄浑响亮。
空山鸟语
（注：原题目为雨后山林，现经教师指点改为空山鸟语）
（原题目雨后山林没有声音，不如改为空山鸟语。）
不知在什么时候，雨，悄悄地停了，风，也屏住了呼吸，似乎不想打扰这难得的幽静。一只百灵鸟开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着，发出清脆的音响丁冬丁冬
大自然的声音是难以描绘的，只要细心去聆听，我们就会感受到它的美妙、神奇。（首尾呼应，突出主题！）
教师点评：行文结构与语言特色并长！你的文章让人读来口有余香！
指导老师：冯巧云
六年级:杨嘉诚
