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关于我与小树共同成长的作文

精品作文 时间:2023-06-04 05:04:25 WORD下载 PDF下载 投稿

《关于我与小树共同成长的作文》【第一篇】

  今天,我们踏着春光,乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是枪战,可这次不同,我们还有一个更重要的任务--植树。

  来到宝岩,首先映入眼帘的是两旁的参天大树,郁郁葱葱,一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去,一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映,一动一静让人浮想联翩。继续往前走,只见有几个班的同学已经在植树了,再往前,来到一个已经挖好的坑旁,一棵树苗已经插在其中,旁边有一些泥土,一把鉄楸横躺在地上。

  王老师首先发话:这就是我们要植的树,10年之后你再来看看它,肯定会怀念今天的。现在,每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上,直到把它的根埋在土底下为止,每人铲一下。说完,王老师带头干了起来,一下、两下、三下......好了,接下来谁?老师问道,同学们一个接着一个,铲泥的铲泥,照相的照相,各司其职。终于轮到我了,我掳起衣袖,拿起铲子,朝旁边所剩不多的泥土发动攻击,用力一插,再往上一抬,紧走两步,把泥土运到树根边上,轻轻一倒,泥土顺势滑向树根,我用铲子的背面使劲地拍打两下,树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子,一个个果子有甜又酸,它见证了我们成长的历程,一个个故事有苦有乐......

  这次植树让我想到:一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似,所谓十年树人,百年树木。小树的成长要经历雨打风吹,要汲取来自大地母亲的营养,要不断地向上得到阳光雨露的滋润;而我们要历经无数的磨难和挫折,要努力向老师、向书本、向他人学习知识,要不断地勇于竞争体现自己存在的价值,要不断地和困难斗争,丰富自己的经验,成为国家建设的栋梁。不经历风雨,怎能见彩虹?我们的面前还有很多的风风雨雨,攻克它,你就是强者,你就是勇士!

  小树与我们共同成长,小树与我们共历风雨,小树与我们同见彩虹!

《关于我与校运会的作文》【第二篇】

  今天我们学校开运动会,有踢毽子,投准,重跳摸高和跳集体舞......

  我一到教室就看见班上的同学三三两两的聚在一起聊运动会的事情,个个兴高采烈开心极了!过了一会儿老师来了说:集体舞比赛马上就要开始了你们做好准备。:哇同学们兴奋的叫了起来,我心里紧张及了,心扑通扑通的跳的快极了,看到别的班跳得那么好,生怕比不赢他们,比赛开始了,快乐的音乐响起来了,奇怪的是我的心竟渐渐的平静了下来,不再紧张了跟着音乐的节奏很自然的跳了起来......,跳完了舞,老师叫我们到教室去等,我报了重跳摸高,我和同学到4楼去了,那知道是男生先跳,我们等了好久就到我们女生,第5个就是我了,我两腿微曲,然后脚用力往上一蹬,身体向上拔起手重重的往墙上拍了一下,那知道我还是没有条到要跳的高度。后来有一个女同学准备跳,我想:我跳不到,理所当然你也条不到,结果她比我还要差,我是差一点点要摸到,她就差一大半。后来我们班最高的人出来了汪慧,只见她轻轻一跳就摸到了,我们高兴的:耶了一声,老师笑着说:这还要跳啊,伸下手就能摸到。后来线越来越高连我们班的汪慧也跳不到了,只得了第三名。

  运动会接束了,回家的路上我还想着运动会的情景,特别是重跳摸高.......

《关于我与校长的作文》【第三篇】

我 与 校 长_六年级作文

六年的小学生活即将过去,我真是很忘记母校的一切!看:美丽的校园,郁葱的草木,可爱的同学、亲切的老师……对了还有可敬的叶校长!
叶校长四十多岁了,总是板着脸。走路时手总合在背后,背有点驼。别看他总是一副严厉的样子,其实,他和同学们可亲近呢!每天早上遇见他,他都会亲切地和我们拉几句家常。他很随和,全校的同学都是他的朋友。
我上六年级时,叶校长教我思想品德课。他讲的课生动有趣,简单明了。他让我们懂得了什么是真善美,什么是假丑恶。我在他的课上学到了很多做人的道理。
上学期的一次月考,我自己觉得考得还可以。放学时,我碰到了叶校长。他问我:“考得怎么样?”我呵呵两声憨笑:“还可以呱——……”他哈哈大笑道:“你呀!我这几天看你午读时一点也不认真,上次背《古诗三首》还把‘只留清气满乾坤’背成‘只留清白满人间’了。你还说考得不错?要不,咱们打赌?”我不服气地说:“打赌就打赌!”“一言为定!如果你考得到全班前五名,我就送你一本书。”我果然没考到前五名,心里很难过。叶校长却安慰我:“不要灰心,只要你认真,就一定行的!”说完就给了我一本书。我一这本崭新的《钢铁是怎样炼成的》,泪水就在眼眶里打转……看着校长远去的背影,我暗暗下决心:以后要加倍努力学习,不要辜负校长的期望。期末,我得到了全年级第二的好成绩。在这好成绩背后,有谁知道是校长的鼓励在支持着我呢?
我很快就要小学毕业了,校园的一草一木是多么让我难忘啊!可我更难忘可敬的叶校长。每当我翻开《钢铁是怎样炼成的》这本书时,校长的教导言犹在耳,永远激励着我!

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