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关于走进爱留守小孩观后感的作文

精品作文 时间:2023-03-24 17:06:17 WORD下载 PDF下载 投稿

《关于走进爱留守小孩观后感的作文》【第一篇】

  其实,我差一点儿就成了留守小孩。小时候,爸爸妈妈为了赚钱来到了上海。出来打拼真的很辛苦,我也很少见到他们。直到我三岁那年,爸爸妈妈才把我接到了上海,让我有了更好的学习环境和更多的机会。

  不久前,学校组织我们看了一部很优秀的儿童剧《留守小孩》,这部剧讲述了:三年没见过父亲的石头终于盼来了新年,和所有孩子一样他希望爸爸可以快一点回来陪他过年。就在这时,不幸发生了,石头的爸爸为了可以早一点回来过年,在加班时摔伤了,小伙伴们怕石头伤心,就隐瞒了实事,最后让石头感受到了伙伴们和艾老师的爱。

  在整部戏中,最让我感动的是艾老师。作为一名老师,她无私奉献,为了陪伴她的学生,选择了过年不回上海陪她的父母了。是啊,所有的老师都是如此,都爱他们的学生,对待他们的学生就像对待自己的孩子。他们用爱去感化了所有的一切。我记得曾经看过一则寓言,说的是:只有拥有了爱,才能拥有成功和财富。爱,是每个人心中都有的一种品质。在成长的路上,我们也少不了爱的陪伴。

  青春是盛开的季节。行走的过程中,没有父母和老师的爱,我们总会感到旅途的孤独。是他们,如阳光般,温暖了前方的路,给了我们那追逐曙光的勇气。是他或她,一直陪伴在我们身边,同舟共济,风雨同舟。老师就像那作曲家,为我们谱写了一首又一首美妙动听的曲子;老师就像那蜡烛,燃烧了自己却照亮了我们;老师就像那黑暗中的一丝光芒,让我们在迷茫中看清了方向

  爱,是世界上最伟大的东西,爱是无私的,爱是人与人之间最简单的一种沟通

六年级:周胜眉

《关于走进充满爱的绿山墙农舍读令人感动的绿山墙的安妮的作文》【第二篇】

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  在老师的推荐下,我选择购买了《绿山墙的安妮》一书。故事发生在加拿大的安维利村里,在新斯科舍的孤儿院里,有一个叫做安妮雪莉的小女孩,她出生不久,父母就相继离世,从此不得不寄人篱下,辗转在不同的家庭和孤儿院中,直到十一岁时,命运之神忽然眷顾了她,她阴差阳错地被绿山墙农舍的卡斯波特兄妹收养。但是,这个命运的转机却是充满戏剧性的。绿山墙农舍的主人马修卡斯波特和玛丽拉卡斯波特兄妹本想领养一个男孩,以帮助马修干活,可因为经办人的失误,送来的却是小女孩安妮雪莉。并且,这个小女孩还不是玛丽拉喜欢的类型。对新生活充满了渴望的安妮迅速爱上了绿山墙农舍和它周围的一切,但玛丽拉并不想收养安妮,这让安妮在短短的时间里从满怀欣喜沉入绝望的深渊。而读者也在此过程中对这个满头红发、一脸雀斑的小姑娘倾注了自己的同情和爱怜。看到这儿,我不禁眼泪花花。我在哭的同时,也在祝愿安妮能顺利被绿山墙农舍的主人马修和玛丽拉收养,讨得他们两兄妹的欢心,因为安妮实在太可怜了,正是因为这样一个无父无母的孤女,才值得我们去同情,去怜悯。  我承认,安妮长得一点也不漂亮,头红发,就像吉尔伯特史密斯说的:胡萝卜!胡萝卜!一样,安妮的头发像极了胡萝卜;还有满脸的雀斑,开始我还以为那是安妮脸上的青春痘呢,直到后来我才明白,原来脸上那些青春痘并不是真正的青春痘,那只是安妮生下来时脸上就长了的雀斑罢了,安妮有时也会为此感到难过;但是,尽管如此,安妮并没有放弃对生活的信心,相反,安妮比普通人更快乐,她天真热情,有着各种奇妙的幻想。安妮拥有着天马行空的想象力,在她的世界里,溪水、玫瑰,甚至小树都是美丽的生命,她的影子和回声也是正在交流的知心朋友;安妮的想象力同时还充满了浪漫的色彩:在她的想象中,樱花是她的白雪皇后;苹果是她的红衣姑娘;林荫道是白色的欢乐之路;顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;镜子中自己的倒影成了另外一个被魔法捆住的小姑娘;山谷中传来的回声,在她听来却是一个叫维奥莱特一个喜欢重复她说话的好朋友多么丰富的想象力!多么天真可爱的孩子!每当读到这些句子,我的嘴角就会不自觉地流露出会心的微笑。在我看来,在现实生活中,我们小孩子就是缺少这种想象力,总是局限于教师讲的知识,没有想象哪来的创新呢?安妮如果没有这么丰富的想象力,也就不会有后来为梦想所付出的努力。  安妮不但爱幻想,而且乐观,积极向上。面对不幸的身世和遭遇,她没有丝毫的抱怨,而是总是微笑以对。玛丽拉曾经问过安妮:你的身世如此可怜,可你为什么还这么开心呢?安妮严肃地回答:生活就像一面镜子,只有你笑着对它,它才会笑着面对你,与其每天愁眉苦脸地,还不如开开心心地过好每一天,这样我也可以让在天堂的父母安心。这是多么精辟的见解啊!我们的生活的确如此!  安妮的身上还有一种许多人都没有的品质懂得感恩:收养者马修受到刺激突然去世了,玛丽拉痛不欲生,从女王学校毕业的安妮为了照顾另一位收养者玛丽拉,不惜放弃了自己的梦想读大学,留在了安维利教书,正如安妮所说:我的未来就像一条笔直的道路,现在路上有了转弯,我相信那里一定有很好的风景。  在读完《绿山墙的安妮》这本书后,我在心里深深谴责自己:我恨我自己没有为父母着想,天天吵吵嚷嚷叫父母为我买书。感恩,这两个字如同锤子重重地敲在我们每一个人的心上,现在的孩子有几个懂得感恩的?别说感恩别人,就是父母,也没有几个孩子有这种感恩之心的。  你想像生活有阳光,它就会有阳光,你向生活微笑,它也会毫不保留地向你微笑,给你带来真正的快乐。只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界,去面对世界,你就会发现:原来天空是蓝悠悠的,又高又远;小鸟儿快乐地唧唧喳喳地叫着。然而,在生活中有很多人看不到这一点,他们遭遇一点小挫折,就怨天尤人,认为老天对自己不公平,而对生活丧失信心,这些人是不是应该像安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活对自己的考验呢?  安妮的故事告诉了我,我们现在还不曾有的东西,那就是坚强和勇气,在任何时候都一如既往的优雅,一如既往的欢颜。成长是每个人都要面对的,我们可以选择任何态度去面对它,但如果你想成为阳光少年或阳光少女的话,那么,安妮的乐观便是必不可少的一种性情。试着用安妮的眼光和态度去看待这个世界,你会发现,原来灰暗的那一部分也是明媚的,这便是乐观的力量!期望也是一种快乐,只是这些期望也许会辜负一些东西,但是它不会辜负自己。也许,安妮原来就不期望它真的会实现,因为在期望的过程中她们就已经得到了快乐和满足,我想:也许,这就是想象的力量!  读完了《绿山墙的安妮》一书,我仿佛身临其境,如果你在加拿大的话,那就一定要去安维利村看一看,否则就太可惜了,在安维利村里抬头望去,那一定就是绿山墙农舍,幸运的话,也许你还能看见安妮雪莉正在她的卧室和她的知心朋友黛安娜巴里一起欣赏窗外美丽的风景,或许你还能看到洁白的欢乐之路、闪光的小湖、海滨大道、情人的小径、柳池、紫罗兰峡谷、白桦小道等等,但是,这些都是安妮自己想出来的名字,虽然不是它们真正的名字,可我也觉得这些名字十分美,而且也十分动听。写到这里,我的嘴角上漾着丝丝抹不掉的笑。突然,我不经意地翻到了这本书的第一页,重新开始看了起来

六年级:杨嘉诚

《关于走进六年级的作文》【第三篇】

  岁月的年轮记载着我们的心情文字,有欢畅的笑声,伤感的泪水,还有阵阵感动,伴随着这些,我们也渐渐地长大了。

  站在国旗下,抬头仰望,天依旧是那么蓝,白云依旧柔软,五星红旗迎风飘扬,我们有一次来到我亲爱的校园,这里的一切都还是那么熟悉,那么亲切,一切都似乎没变,但我们多多少少都有一些变化,比如,同学们都穿了不同风格的衣服,某某同学换了新发型,最重要的是我们又长大了,我们上六年级了。

  步入六年级的门槛,我并没有感觉像以前大哥哥、大姐姐所说的那样紧张,而是和往常没什么两样,我还是那个天真无邪的我。其实我也明白六年级是最后的一年了,到了最后冲刺的时候了我也该放开手拼一把了!加油!

  想想从手尖上溜走的六年级,我感觉自己空荡荡的,没什么收获,六年级呢,上课犯困,下课精神得很,我就不是一个正常的人,想起这些,心中不免有一些酸涩,过去的日子里,我学到了什么呢?又明白了什么呢?过去的日子就像针尖上的一滴水滴在大海里,没有声音、也没有影子是啊,正如冰心所说的我的初中生活很空虚,犹如黑白电视一样,少了一抹色彩,有的只是黑白。

  自从升入初中,我们开始了由少年向青少年的过渡,由无知到渐渐成熟,由娇气到慢慢独立,一路走来,我们的确在进步着,成长着。记得刚来学校的那一阵子,对这里的一切都感觉那么陌生,又加上我身体又不好,这里的水都是咸的,真是难以下口,所以就导致了扁桃体发炎。那一天晚上,宿舍里很静,同学们的呼吸声清晰可闻,我口渴的厉害,在宿舍里找了好久,还是没找到一滴水,我坐在床边,向窗外望去,淡淡的月光洒在窗户上,不禁打了个寒颤,不由自主的就想起了家,想念家中柔软的大床,想念家中热气腾腾的水,更想念妈妈的唠叨,想着想着,泪水夺眶而出,这画面永远定格在我心中,久久不能忘怀。

  六年级的我脆弱、无助、是一个遇到困难爱哭鼻子的小女孩,直到现在,升入六年级了,我依旧怀着一颗童心,但我已不再是那个一遇到困那就哭鼻子的小女生了,初中生活锻炼了我,掌握变得勇敢,坚强,我已是一名合格的中学生了。

  步入六年级的门槛,我更应该知道努力的重要性,爱迪生说过,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我要努力,我要让我的人生没有遗憾,占我的学习生活更加绚丽多彩!

  有梦想就有远方,心有多大舞台就有多大。让我们共同携手,向着如火的朝阳,硬着飒爽的清风,阔步前进!

六年级:ilove梦 赵舰

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关于走进爱留守小孩观后感的作文

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