门外那对老人
牛凯
①一天全家正吃晚饭，突然有人敲门，开门见是一对老年夫妇，大概都有六十多岁，穿着物业的衣服。我以为来收物业费，刚要解释，那大婶忙举起手中的水桶，说想来接桶水。我说没问题，刚要接过水桶，她身后的大叔闪出来，说要给我钱。一桶水当然不值什么钱，可大叔很认真地抓住水桶，说想以后定时来打水，不给钱他们心里过意不去。我推辞了半天，他才放开手。
②接好两桶水，我顺便给他们提过去。他们租的房其实是间储藏室，从虚掩的门看进去，也就十几平方米，里面除了一张床便没了多大地方。老人连连称谢，甚至又把我送了回来。
③ 过了几天，我忽然想起他们没来打水，一次正遇到他便问起来。大叔先是歉意地一笑，说我不要钱，他们也不好再来麻烦。前几天他们发现不远处的山脚有条小溪，水挺干净，便每天从那里挑些水来用，吃的水是从另外一家接的，已经商量好每月给他们钱，说这样心里总踏实些，然后又对我说了些感激的话。事已至此，我也无言，只觉得有些莫名的遗憾。
④小区里住的大都是以前单位的同事，我们彼此都很熟悉，孩子们也都能玩在一起，每天放学后，院子里便成了他们的天堂。老人的房门始终开着，每当干完活他们便拿张小凳出来看着孩子们玩，一有车来，便站起来把嬉闹的孩子喊走，等车过去再慢悠悠坐下。日子久了，我们也都熟悉起来。有时遇到谁家有事，便让他们给看着孩子，每当这时，老人都格外高兴，直到家长回来把孩子领走，他们才如完成任务般轻松愉悦。
⑤每到夏日晚饭后，人们都喜欢在院子里乘凉，也有好事者支张桌子，几个人甩把扑克。他们也凑上来看，让他们打，他们总是推辞，说看看就行，一副很知足的样子。一天晚上，忽听见院子里传来二胡婉转悠扬的声音。我出去一看，竟是那位老人坐在门口，正入神地拉着。看得出他在有意识地控制，所以声音不大，但他拉得不错，一曲凄婉的《二泉映月》竟驱散了些夏夜的燥热。渐渐地，不少人围了过来。老人似乎有些不好意思，便停了手。我们让他再拉几首，他犹豫了一下便又拉了起来。看天色有些晚，他说今天不拉了，有上早班的还要休息，人们这才散去。
⑥一天，我记得钥匙好像丢在了外面，便去老人处问，正看到他们在吃饭。房子本来就小，他们正坐在床沿上，面前的小凳上放着个方便袋，里面装着好像是点儿凉皮，两人正头碰头地就着馒头吃。见我过来，他们都有些吃惊，忙站起来把我往里让，其实里面早没了地方。我忙说明来意，他们立刻都认真回忆起来，甚至要放下馒头马上去找。我忙说抽空帮着问问就行，他们像接受重大任务般连连答应。
⑦晚上，老人竟真找到了钥匙。后来才知道，他们几乎把那天晚上在那待过的人都问了一遍。找到钥匙，老人甚至比我还高兴，在我道谢时，他却急红了脸，说平时我们都很照顾他们，以后有啥事尽管说。
⑧两位老人起床很早，我们每次上下班都能看到他们忙碌的身影，有时是点头一笑，有时是几句寒暄，觉得心情就格外轻松。我觉得，他们身上有着我们在苦苦找寻的东西。
小题1:文章围绕“那对老人”主要写了哪些事情？请简要概括。（4分）
小题2:老人为什么到不远处的山脚下小溪里去取水？“我”为什么对老人不再来打水感到有些“莫名的遗憾”？（4分）
小题3:结合上下文，品味下列句子中加点词语，指出其表达效果。（6分）
（1）我说没问题，刚要接过水桶，她身后的大叔闪出来，说要给我钱。
（2）我忙说抽空帮着问问就行，他们像接受重大任务般连连答应。
小题4:文中第⑤段写“他犹豫了一下便又拉了起来，”请结合上下文，揣摩老人此时的内心活动，用第一人称表达出来。（不超过60字）（3分）
小题5:文章结尾说：“他们身上有着我们在苦苦找寻的东西。”这些“东西”具体指什么？“苦苦”一词应如何理解？（5分）
参考答案：
小题1:（4分） ①老人来我家接水并坚持付钱。②老人帮大家照看孩子。
③夏夜，老人在院中拉二胡。 ④老人帮我找钥匙。
小题2:（4分） 因为老人们怕麻烦别人,并且他们发现不远处的山脚小有条小溪,水挺干净
（2分）.“我”很希望帮助老人，却未能如愿，所以很遗憾。（2分）
小题3:（6分）（1）“闪”形象写出了老人动作的迅捷，表现他要给钱才接水，不想占别人便宜的心理，体现了老人淳朴的品质。（3分）
（2）“连连”表示郑重，与“问问”的随意形成反差，体现了老人答应为“我”找钥匙时郑重（重视）的态度，也体现了他热心的品质。（3分）
小题4:（3分）示例：我拉二胡是自娱自乐，这么多人来扣真是不好意思，但平日里大家待我们那么客气，不能让大家扫兴，就再拉几首吧。（不超过60字）
小题5:（5分）这句话既写出了老人身上淳朴、热心（关心他人）、善良、谦和等美好品质。（2分）因为现代社会中，尤其在城市里这些东西很少，很难找到，所以“苦苦”一词表达了现代人对这些日渐缺失的美好品质的渴求，同时体现了作者对老人的敬仰之情。（3分）
小题1:试题分析：概括主要事件首先要提取以下关键信息：“人物：老人；事件：来我家接水并坚持付钱；帮大家照看孩子”，联系原文，再将这些信息进行整合、润色，便可概括出选文的故事。
小题2:试题分析：“大叔先是歉意地一笑，说我不要钱，他们也不好再来麻烦。前几天他们发现不远处的山脚有条小溪，水挺干净，便每天从那里挑些水来用，吃的水是从另外一家接的，已经商量好每月给他们钱，说这样心里总踏实些”——之所以去小溪里取水，因为小溪的水干净，同时因为作者不收钱，他也不还意思去作者家里取水；跟另一家商量好了每月给水钱。
小题3:试题分析：（1）“我说没问题，刚要接过水桶，她身后的大叔闪出来，说要给我钱”一句中的“闪”形象写出了老人动作的迅捷，生动地表现出他要给钱才接水，不想占别人便宜的心理，体现了老人淳朴的品质。（2）“我忙说抽空帮着问问就行，他们像接受重大任务般连连答应”一句中的“连连”表示郑重，与我所说的随意“问问”形成对比，体现了老人答应为“我”找钥匙时郑重（重视）的态度，也体现了他的热心。
小题4:试题分析：“我们让他再拉几首，他犹豫了一下便又拉了起来”，前文写到，老人拉二胡纯属自娱自乐，并且都是有意控制声音，可见他怕影响到别人。因为他拉得不错，吸引了周围的人，人们让他再拉时，他显得不好意思了。用第一人称将这些心理活动表示出来即可。
小题5:试题分析：“他们身上有着我们在苦苦找寻的东西”一句中的“这些东西”指的就是老人身上淳朴、热心（关心他人）、善良、谦和等美好品质。我们之所以“苦苦”找寻这些东西，是因为现代社会中，尤其在城市里淳朴、热心（关心他人）、善良、谦和等美好品质很少，很难找到， “苦苦”一词表达了现代人对这些日渐缺失的美好品质的渴求，同时体现了作者对老人的敬仰之情。
