《凭栏人·金陵道中》阅读理解试题及答案

阅读理解时间：2023-12-26 21:06:31 WORD下载 PDF下载投稿

【原文】【越调】凭栏人
作者：乔吉

香篆一点雕盘萤度秋，半缕宫奁云弄愁。情缘不到头，寸心灰未休。金陵道中瘦马驮诗天一涯，倦鸟呼愁村数家。扑头飞柳花，与人添鬓华。春思淡月梨花曲槛傍，清露苍苔罗袜凉。恨他愁断肠，为他烧夜香。小姬手捻红牙花满头，爱唱春词不解愁。一声出画楼，晓莺无奈羞。香柈暖蜕龙团香骨尘，细袅云衣古篆文。宝奁余烬温，小池明月昏。心火蟠烧九曲肠，鼻观熏修三昧香。劫灰书几场，犹存延寸光。

（1）这首小令塑造了一个怎样的诗人形象？请简要概括。
（2）此曲构思奇特，写法巧妙，试从表现手法移情及物这一角度对这首元曲进行赏析

参考答案：
（1）描写了一个落魄困顿的诗人形象。
（2）示例：倦愁借鸟儿道出诗人心曲。听到鸟的啼声，不禁想到鸟倦而知还，自己却奔波于途，走过一村又一村，有家不得归。诗人不说自己对漂泊生活感到厌倦，而说鸟儿知倦；不说自己哀愁，而说鸟儿呼愁，曲折地写出了异地游子的无穷乡思。

二：
【试题】
1.这首小令描绘的诗人是一个怎样的形象？
2.任选一个角度（如语言、写法、构思等），对该作品进行赏析。
【参考答案】
1.沦落天涯、孤寂愁苦（或倦于漂泊、羁旅思乡或落泊困顿的倦客游子）的形象。
2.答案示例：
语言：①用语奇特，精炼传神，以瘦状马，以倦绘鸟，言简义丰，以形传神；②诗用马驮，愁由鸟呼，柳花添人鬓华，可运用拟人手法，化无情为有情，生动形象地表现了诗人的愁苦。
写法：①衬托。人物的落泊困顿，孤寂悲凉，乡思愁绪，均是通过对马鸟柳花的描写烘托出来，含蓄蕴藉。②白描。小令语言不尚藻饰，质朴自然，却能将景物、人物形象表现得栩栩如生，鲜明突出；使意境典雅，动人心魄。③寓情于景。借对马鸟柳花的描写，抒发了诗人孤寂思乡的愁苦心情。
构思：作者不写人羁旅漂泊、如何困顿，而是借马之瘦来表现；不写人对漂泊的厌倦和内心的愁苦，而是借倦鸟呼愁来传达，曲折地写出了异地游子的悲情苦绪，情景浑然一体，令人回味无穷。