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小学家长会简短感言(精选10篇)
4月3日,我参加了杨家山小学第四届家长论坛,聆听了部分优秀家长的发言后,我深深地认识到在孩子教育方面,与会场发言家长们相比,本人还有不少差距,不少观点和做法值得学习借鉴,其中有三句话,我印象最为深刻。
第一句是“孩子是家长的镜子”。教育孩子的过程,实际上家长是将自己的思想意识转嫁给孩子过程。教育结果表现在孩子具体的行为方式和行为习惯。当孩子有了不正确的思想认识,产生了不良的行为和习惯时,首先需要反省的是我们家长自己。是不是我们转嫁给孩子的思想意识本来不正确,是不是我们的教育方式与孩子接受方式不相匹配,是不是我们教育孩子的内容与我们具体行为不相符合,让孩子无所适从。总之,孩子出现了问题主要原因是家庭教育出现了问题,我们反思自己,尽快修正自己的教育方式和行为。正如304班姚心远家长说的那样——教育孩子的过程,实际上是我们家长和孩子共同进步过程。
第二句是“过程比结果更重要”。这是305班宋天宇妈妈讲的话。“过程与结果”的关系从哲学讲就是“量与质”的关系,只要量积累到一定程度必将引起质的变化。教育孩子我们需要从一件件小事、一个个行为做起,引导孩子逐渐树立正确的人生观、世界观,帮助孩子慢慢养成良好的行为习惯,最终达到培养出品学兼优好孩子的目标。在学习上,过程强调的是坚持,只有坚持,才能学有所成;在行为上,过程讲究的是不断修正,只有不断修正,才能养成良好习惯,培养出好的品行。所以,重视教育的过程,实际上就是要求我们家长立足当前,做好点滴,积累能量,相信天道酬勤,厚积薄发。
从那以后,念念不忘的就是下次要在开家长会一定要让我参加,接受一下明师的再教育,更新一下自己的.教育理念。应该说,参加这次的家长会,确实收获很大,要谈体会的话,我觉得最主要有以下几个方面:
一、是对孩子学校教育的信心更大。
家长会一开始,王清群校长的讲话就给人以深深地触动,王校长是名校长、实干家,对他的事迹,以前就多有耳闻,印象深刻。王校长的到来,相信三小会又一次踏入高速发展的快车道。孩子上一年级的时候,年龄还比较小,对于上小学还是再上一年幼儿园这件事,我们两个家长自己也犹豫不决,最后是三小良好的学习风气和优秀的师资配备让我们下定决心。入学两年来,孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目,一切得益于学校宽松、严谨、和谐的校风和老师认真、踏实、创新的思想态度。通过这次家长会,我们对孩子小学阶段的学习进步的信心更大。
二、是在教育孩子的思想认识上得到提高。
应该说,孩子的成长,每一个阶段有每一个阶段的特点,对父母来说,孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作,甚至可以说是评价一个人的人生成功与否最重要的判断标准,孩子教育的好,那我们当父母的就获得最大的成就,孩子教育的不好,那就是一个人最大的失败。杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子,从出生到现在,一直没让爸爸、妈妈太费过心,上幼儿园前连感冒都没有几次,不知道打针是干什么,上幼儿园时适应的也比较快,对学校充满好奇心和兴趣,对老师和同学也是津津乐道。对于孩子的日常教育,结合自身的经历和相关的儿童教育理论,我和孩子妈妈有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围,注意正面引导孩子的言行,从小着手培养孩子自立能力和动手兴趣,以及良好的学习习惯和学习兴趣,应该说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的身上有一定体现。但听张老师的要求和姜雨辰同学的家长经验介绍,我觉得在很多方面还需要更加注意。
首先,我在和孩子的思想沟通上做的还不够。作为父亲,可能天然的在和孩子的相处交流上不如孩子妈妈,虽然平时尽量注意多和孩子沟通,用平等的态度和孩子相处,但和孩子相处的时间还是不够多,一些学校里的事情孩子能津津有味地告诉妈妈却很少对我说。其次,在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培养上做的还不够。孩子读书写字的姿势不端正、写字的笔顺不对等小毛病,虽然当时看到能进行纠正,但在习惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上,因为自己有晚睡的习惯,有时孩子也跟着不按时作息。在培养孩子的劳动习惯上,孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒,自己也常常不能严格要求。
三、是在对孩子的学习的辅导上更有目标。
每逢开家长会,其实每个家长最关心的就是孩子在学校的整体表现尤其是学习情况。本次家长会老师把各个学生在学校的整体表现情况分为听课认真、发言积极、作业质量、劳动积极四个方面进行评价,杨宸在听课认真、劳动积极两个方面榜上有名,作为家长,我既受鼓舞又感到压力。孩子在读书期间,老师的作用是相当大的,非常幸运,张老师和井老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生喜爱。在杨宸在校期间非常关心他的学习成长情况,让他担任小组长、课代表等职务,非常大地提高孩子的学习兴趣和对班级的认同感、荣誉感,这对他一生的成长进步都打下一个好的基础杨宸读一年级时,年龄比一般孩子要小一些,我们两个人的想法是刚开始在成绩上不做过高的要求,以培养好的学习习惯为主。加上前一段时间两个人都忙,对孩子课余时间的学习督促没有跟上,到期中考试时我才发现问题,孩子的基础知识掌握不够牢固,基础的读写计算能力还有不足,下一步,我们会更好的帮助孩子掌握好课本知识,增加读写计算训练。同时,多与老师联系,及时解孩子在校表现情况。
孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿,孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点,作为家长,要从细微处关心孩子的成长变化,用正确的方法去帮助和教育孩子,使之朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助和良好的影响。
三(6)班的主题班会,内容丰富,形式多样,既有诗词朗读,又有武术表演,同时通过DV回顾了孩子们从一年级进校以来的成长过程,以及各种活动内容的精彩回放,让家长看到孩子们在学校生活的成长片断……整个家长会在一种轻松愉快、惊喜不断而又收获多多的氛围中进行,印象尤为深刻的是亲子互动游戏和袁老师讲述的阿拉伯商人的故事。亲子互动游戏让被抽中的孩子和家长分别说出对方的生日、爱吃的水果、家长经常对孩子说的一句话,游戏虽然简单,但所蕴含的寓意却是深刻的,父母对孩子的爱是无穷的,就象空气之对于我们的.生活一样,无所不在,以致于孩子们忽视了它的存在,但缺少了父母之爱就如缺少了空气一样,使人不能自由的呼吸,这个游戏使孩子明白,父母之爱的无私与伟大,也让他们懂得对这种爱的珍惜与回报。
阿拉伯商人的故事,揭示了一个深刻的人生哲理,对孩子对家长都有深刻的启发作用,石头变成宝石寓意教育和学习过程中的积累,以及这种积累对今后成功的重要,这可成为家长教育孩子的一个经典故事。
数学课的吴老师先讲了本学期数学教学的掌握目标,然后从态度、习惯、能力三个方面对孩子们的表现进行了点评,对每个孩子的闪光点都进行了表扬,突出了赏识教育的理念,强调好的态度与习惯才有可持续的发展。
专家讲座完毕,我们回到各班教室,由班主任方老师及语文叶老师和体育车老师,向我们介绍了开学以来孩子们在学校的学习状态,以及这次期中竞赛的情况、和接下来的学习内容和方法,三位老师都很有耐心,希望在她们的教学和带领下,孩子们在接下来的学习中会不断提高。我觉得每次家长会都是很成功的,给家长与老师提供了一个交流的平台,我女儿班的几位老师真的很优秀,她们的言行举止,知识与教学方法,家长们大多给予了肯定。我在此真心的说一声“谢谢”。
这是我儿子入学以来的第二次家长会,我作为一名一年级普通的家长,谈谈家长会后的感想。每次开完家长会都有很大的收获,这次更是受益匪浅,在教师的会上,学到了如何教育孩子的一些方法,并且使我认真反思自己过去对孩子的教育,深入思考今后应当如何教育孩子,我听后受益匪浅,家长会后,仔细回味教师的话语,针对此次家长会,我有以下几点体会
一、培养孩子良好的习惯。
1、孩子的生活习惯。
①我们的孩子应当早睡早起,生活有规律。孩子晚上睡觉晚了,在课堂上就会精神不好,甚至出现打瞌睡的情景。
②我们应当好好抓抓孩子生活自理能力的培养。一年级孩子,自理能力还是比较弱的,孩子自己整理书包,准备明天要带的学习用具。美术课上要带教师布置的美术用品,上体育时要穿运动鞋,运动裤。习惯需要一个由扶到放的过程,需要我们家长耐心指导、配合。
二、“陪伴是优质的教育”。
刘教师了我们很多启发。作为家长,我们都忽略了对孩子的陪伴与鼓励。我们有太多的理由去忙于自己的事情,而责怪孩子成绩不优秀,不如其它的孩子,没有自觉性……“每一位家长都是孩子成长的贵人”,刘教师的一课,让我们看到了自己的价值.,尤其是父亲在陪伴孩子的过程重要性,传统观念认为母亲是孩子的主要养育者,陪伴者。实际上,父亲参与到孩子的成长教育中,其影响力比母亲要大得多.英国著名文学家哈伯特说过一个父亲胜过100个校长。足见爸爸在孩子的教育中所起的作用之大。很遗憾,康彦堃的爸爸错过了儿子一年级家长会。今日我也把桑爸爸和任爸爸写的心得体会发给康彦堃的爸爸.期望能从两位爸爸的体会当中能感受到刘教师给我们的感悟,弥补下昨日没有参加家长会的遗憾,今后,不管有多忙,多累,做一个合格的父母,让孩子健康成长,行动起来,放下我们的手机,离开你的电脑游戏和酒桌饭局,好好陪陪孩子运动,游戏,倾听的诉说.
三、对孩子多鼓励少批评。
看到一篇文章写得十分好(1)好父母都是学出来的(2)好孩子都是教出来的(3)好习惯都是养出来的(4)好成绩都是帮出来的(5)好沟通都是听出来的(6)好成就都是化出来的我会好好和教师你一齐培养好孩子的。同时也看到了自己在教育孩子上存在的误区当孩子题目不会做,一次,两次讲解还是不会,我就会控制不住向大发脾气,殊不知这会打击孩子的学习进取性,影响孩子的学习.从此刻开始我会尽量克制住自己的脾气,多夸夸孩子.开始做作业,我会时不时的'陪在身边观看这也是大忌,使孩子不能集中注意力,提高不了学习的效率。这次家长会让我受益匪浅,懂得了很多关于孩子的教育,我很感激教师给我们这次学习机会。优秀的孩子都是夸出来的,这同时也是培养孩子自信心的一个重要渠道。可是这方面我觉得自己做得还很不够,有时还是缺少必要的耐心,要求也有些过于严格。可能正如同专家所言,知识分子在教育自己孩子的时候丢掉了应有的理性,这是我需要克服和努力的。
康彦堃是一个活泼,但有时又有点内向天真的小男孩。说活泼在家.在外又说又跳,说内向上课举手发言比较少吧。有时也想表现自己,但由于可能害怕回答错了就把这种表现欲给扼杀掉了,在家我们会时刻鼓励,多给信心。在校也请教师多给这个机会。为了孩子顺利地度过这一年的学习,我们家长全力配合教师,引导孩子改掉缺点,发扬优点向前进,同时我也会配合教师继续做到以下几点
及时检查当天教师布置的作业
每一天睡前(9:00)半个小时让孩子看课外书,养成良好的学习习惯;
拒绝陪读,让明白做错了没关系,独立完成;
刚刚收到告家长书的时候,以为是普通的家长会,但是看到家长开放日的字眼,顿时觉得很好奇,开放给家长的课程?一年级的活动名称“水果派对”就映入了我的眼帘,那一定很有趣!我也很想看看闵老师是怎样上课的',孩子是怎样在课堂表现的?怀着这样的新奇和期待,我来到了教室。
教室已经被布置成了环形,中间一大块空地,一定是用来表演的吧。一开场,热情活泼的《小苹果》就响了起来,小朋友们都欢快地跳了起来,气氛顿时很热烈。接下来,闵老师准备了几个谜语让小朋友们来猜,答对了就有水果造型的礼品,小朋友们都兴致高昂!猜对的水果再通过拼读音节的方式记住,很有效。这个环节的设置,我觉得既让小朋友们得到了快乐,又学会了知识!有了小奖品的激励,小朋友们的热情更高昂了,接下来,你“话”我猜、水果跳跳跳、水果蹲等亲子互动的游戏更让小朋友们体会到了与爸爸妈妈合作的乐趣。
总之,这样的家长开放日让我觉得十分难忘,不仅通过这样的活动沟通了我与孩子的感情,增进了同学之间的友谊,也让我看到了老师课堂的活跃和开放,对孩子的尊重和爱护!
我是五(2)班林琬婷的家长,这次非常感谢学校召开了这么一次有意义的家长会,让我感触很深,收获很多,也学会了很多东西,受益匪浅!
晚上7时,我早早完成手头上的工作赶到了学校,走进了五(2)班的教室,几乎没有家长是缺席的。短短的一个半小时,听了曾老师和练老师系统讲解了孩子们的年龄特征和最近的学习状态,了解也学习到了教育的问题。我也在反思,我和孩子爸爸都是早出晚归的生意人,对孩子平时的教育存在有不少的问题。我的孩子之所以慢慢在退步,不能只怪孩子,家长也有一定的责任。这次的家长会也让我明白了,一个优秀的孩子,需要老师、学生和家长三方合力。
曾老师是我女儿的班主任,也是数学老师。家长会前,曾老师在晚上11点多改完了试卷后,发现我女儿成绩一向很好,但是突然退步了很大,着实让我吃惊了。曾老师比任何人都着急,忘了刚改完试卷的疲惫,立刻找我私聊,及时告知我孩子退步的可能原因和如何帮助孩子进步的方案。这么敬业,负责人,有担当的好老师,令我感动到了热泪盈眶。
家长会后,曾老师还主动打电话提醒我,生意再忙,再好,也别忘了两夫妻抽出一个人来管管孩子,让她收心,帮助孩子慢慢调整心态,多鼓励孩子。有这么好的老师,让我对孩子的教育充满了希望,我也坚信孩子的成绩会很快好起来的。我也想说,曾老师,我的孩子让您操心了,您辛苦了,谢谢!我时刻与您同在,不断给力支撑,在家会权利配合!
深中龙小,一所充满朝气和希望,深受孩子喜欢又能让家长放心的学校!孩子们在这里遇见了不一样的自己和不一样的老师!再次感谢学校召开的这次家长会,让我学到了东西实在很多了,我常怀感恩!谢谢!
这次家长开放日,对我来说,最想说的就是感谢,幼儿园3年每学期都有家长开放日,跟这次的一样,看小朋友在学校的生活,但只有这次,我感觉到了陶思辰很大的改变。我没想到她会这么主动积极的举手回答,主动和小朋友分享,跟以前完全不一样,感觉现在的她很大度,会享受别人的快乐,所以我很欣慰,我知道这一切都离不开老师们的真心付出,回来后她爸问我,我觉得我的表达他也体会不到,下次一定要带上他一起。
语文课上的非常生动有意思,40分钟我都没感觉就过去了,而且照顾了所有小朋友的举手回答;英语课也不错,可能是因为活动比较多,现场气氛热烈,陈老师没能提问到每个积极发言的孩子。但我最感动的是,虽然陶思辰没有被提问到,很失望,但她还是很快乐的分享别人的快乐!说实话,这点超越了我。还有吃饭,我不是亲眼看到,我真的不相信她能吃完那么多饭。我很感动的还有小朋友吃饭结束后毛老师都要检查一下,尽量让他们多吃一些,这点其他学校是做不到的。
虽然我不善表达,但是心里真的是充满了感激,相信小朋友在分校老师的带领下一定能快乐健康的长大,会带给家长更大的惊喜!再次真心的感谢!
今天怀着忐忑兴奋的心情牵着儿子的小手走进了校园,跟儿子一起重温一下上小学的感觉。
路上碰到三三俩俩的同班同学,儿子都会介绍给我。阮格孚——老师经常表扬的学生、杜奕乔——懂的好多知识。
进入教室时,正是早读时间。老师灿烂的笑容迎接每位学生到校,图文并茂的唐诗朗读、儿歌背诵,孩子清脆稚嫩的朗朗读书声让安静的校园分外热闹、生机勃勃。
第一节课开始啦。印象里从没想过枯燥的语文拼音也能如此精彩,毛老师响亮的声音和丰富的肢体语言让孩子的目光始终无法离开。每个音节每个小朋友都有机会读给老师听。老师还不失时机的引导孩子展开他们的想象力去组词造句。孩子的答案各种各样很是精彩。看看儿子造的句子“小狗买骨头”、“气球飞往外太空”。虽不合逻辑,但很有想象力不是吗?早前很担心儿子好动走神的习惯很影响他上课。真庆幸遇到这样的老师。能让孩子充分发挥想象力,图文并茂、有声有色的课堂讲解真的是寓教于乐。小朋友的注意力完全被老师精彩的讲解吸引啦。对坐姿不对的小朋友,毛老师会走过去摸下小朋友的头,这样的爱抚、这样的提醒很温馨呢。记得我小时候,坐姿不对或走神时,会有一支粉笔头朝我飞来的。
第二节是英语课,课文内容跟水果有关,老师用有趣的游戏不断加深小朋友对那些晦涩的英文单词的记忆。用闻味识水果和魔盒竞猜来鼓励小朋友学习。小朋友在有趣的游戏中不自觉的去一遍遍熟悉这些单词。儿子的小手一直高高举着,每次老师错过他时,他都轻叹口气耷拉下自己的小脑瓜。不过值得表扬的是,一直耐心等着老师的提问。要知道,他们自昨天就开始惦记英语老师的.小奖品——水果橡皮呢。眼巴巴等着老师赶快叫到自己,好在爸爸妈妈面前好好表现一把。
看完儿子课间操后就去听讲座啦。很遗憾没有听到数学课。不过回来时看到儿子满脸的骄傲。就知道数学课同样很精彩。
午间看着孩子自己端菜端饭,大口大口的吃着。真是很激动。最近儿子在家会偶尔把自己饭碗收到厨房呢。
从幼儿园到小学,比较晚熟的儿子真没让我少操心。每天的神经都绷的紧紧的。担心上课不在状态,担心心智晚熟跟小朋友闹矛盾,现在可以放心啦。因为有你们这些尊重、体谅、鼓励孩子的老师们。相信他们能从你们每一次的表扬、体谅、宽容中找到属于自己的自信。今天陪儿子上课,自己也受益匪浅。不断提醒自己善待儿子的缺点,孩子你慢慢来。因为你们老师的教导可以说是“随风潜入夜、润物细无声”。感谢这堂别开生面的公开课。
回家路上,一同学家长的话让我特骄傲,“你班的气氛不要太好哦”!
今天参加了学校的家长开放日活动,这次的活动让我走进了孩子的小学课堂,看到了语文老师还有英语老师的公开课,体会到老师们讲课非常尽责,细心,语文老师上课的方式还是很好的,孩子们也非常的积极。英语老师教学中提问的方式非常好,用实物上课既生动也能活跃课堂的气氛。我认为这次的开放日活动办得非常好,这样的生动的教学课,有利于孩子的启发和进步,也有利于家长对学校的教育有了进一步的了解。同时也看到了孩子们的课间操,真心的不错,提高了孩子的体质也锻炼了身体。通过这次的活动,学校让我们家长更深一层地了解孩子在学校的情况,也让我知道老师们的辛苦,在这里我说一声:谢谢老师,你们辛苦了! !
在丫头开始上小学以来,在见证着她的成长的同时,我慢慢发现曾经那个听话的她开始变得不怎么听话了;曾经那个张口闭口总是“我妈妈”的她开始变成了“老师说”;曾经那个爱画画爱写字的她开始出现了厌学的苗头······
这些问题时刻萦绕在我的脑海中,孩子的问题让我寝食难安,我请教过朋友,咨询过专家,也在互联网上查过,但始终没有找到我想要的答案,孩子的问题似乎还在慢慢的酝酿着。
在寒意袭来的11月25日,我来到了女儿就读的第三小学参加下午四点的家长会,在萧瑟的寒风中,我站在长长的队尾,希望我的问题能过在这里得到解答。
来到教室,给人印象最为深刻的莫过于“文明、守纪、学习、卫生、写字、行为习惯”等评选之星专栏了,这个专栏不仅仅只是记录孩子在学校的德行表现,同时更重要的是体现着老师对每个孩子的关注,关心着每一个孩子的成长。
班会上,老师面带微笑的讲着每个孩子一点一点的进步,认真的分析着每个宝贝的的缺点不足,她时而激动高兴,时而焦急万分,这让坐在小板凳上的我,心里五味杂陈,与其说分享孩子的成长,而真正收获成长的是作为妈妈的我。
都说母爱是世界上最伟大的,但我却认为师恩要比母爱无私得多,老师对这些孩子无微不至的关爱,远远超越了有些粗心的父母。丫头每天回到家都会说一些学校发生的事,几乎每次都会提到几句班主任老师的嘱咐,哪个孩子的鞋太滑了;哪个孩子穿得太少了;太多这样的话语,这样的老师谁能不敬爱。母爱是天性,而师恩却是奉献,她爱着班里的每一个孩子,为他们取得成绩而高兴,也为他们犯错而沮丧。
一个班会只有短短几十分钟,但它给我的影响却是长远的,我的疑问似乎也找到了答案。我不由得想起曾经看到的这样的一段话:“孩子,你是第一次做我的孩子,你可能会犯错,同样我也是第一次做你的妈妈,也会犯错,那么让我们一起调整步伐、一起成长”。
我总是以爱的名义“绑架”着孩子,总认为我们都是“过来人”来“帮助”孩子,总以“为你好”的借口在约束着孩子。在我们的潜意识里总觉得她还是那个处处要找妈妈的小不点儿,殊不知她已经有了自我意识,也像我们大人一样渴望表现自己,渴望被重视,开始在意别人对她的评价,老师怎么看待她。也许在意上学不迟到,认认真真写作业这些细小的变化正是丫头自我意识的表达,这都被老师所捕捉到了,而作为孩子的妈妈,我却总是每天不断重复着说教。
我总是急于看到孩子的进步,总是想要孩子跟着我的步伐前进,总是以我的高度来要求孩子看这个世界。但我却常常吝啬于表扬孩子的每一点小成就,却没有意识到哪怕只一点点成绩也是孩子的努力,敏感的孩子逐渐被我所忽视,当孩子在心理上和我有了距离,我想这是我们做父母最大的失败。
当我慢慢蹲下来,用孩子的高度来重新认识这个世界,才猛然间发现,曾经我所认为丫头的胆小、做事犹豫,又何尝不是做事谨慎,考虑周到呢。换一个角度,她的每一个小缺点都会成为她的发光点。以后我会努力,多多请教、虚心学习、引导孩子慢慢改变。让她自信、阳光、努力向上。
班会的主题是“分享·成长”,那么在之后的成长道路中,我希望我的孩子学会分享爱,学会与他人交往,愉快的和一(4)班的伙伴们相处。和老师、身边的人打成一片,成长需要同伴和朋友,更需要家庭、学校和老师的共同努力,让孩子长成一株昂首挺胸的向日葵,未来开出美丽的花朵!!!
我爱你,丫头!我爱你,一(4)班!我爱你!老师们!
今天参加了女儿学校的家长会,学校的领导和班主任,副班主任都非常重视,首先王校长详细的介绍了学校的一些基本情况,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。还有学校今后的发展。教育专家也为我们讲了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也详细的向我们介绍了学生们在校的学习情况和以后的学习要求。使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。小学生的学习以及行为习惯都将影响到她今后的学习和生活。因此,我认为在以后的时间里,我们应该更加关注孩子,使她们在学习和生活上能养成一个好的习惯。
我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会不仅让我体会到了学校和老师对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到作为家长从前对孩子的学习和重视还不够。家长会后我认真总结了以下几点。
一是养成孩子良好的学习习惯,俗话说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。周嘉莹有时候还是有点不认真、粗心,在这一点上以后我要认真督促她,争取帮助她养成认真细心的好习惯。
二是培养孩子主动学习,努力学习的习惯。
三是我们家长也要提高自身素质,做孩子崇拜的人。
四是我们作为孩子的爸爸妈妈应该多关注孩子,多理解、珍重孩子的情绪。
五是营造一个和谐,温馨的家庭,让孩子感觉到在家里很温暖、愉快!我记得上学期周嘉莹跟我说过:“妈妈还是家里最好,因为家才是最温暖的地方。”当时我还真被感动啦,这句话从一个七岁的孩子嘴里说出来,还真的不简单呢!
通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要从日常生活中的点点滴滴抓起,不放过任何一个机会来培养教育孩子,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。
非常感谢老师长期以来对孩子们的关爱和帮助,希望我们共同努力,让我们所有的孩子都有一个健康美好的成长空间。
最后,谢谢老师们的辛勤劳动和付出。
自从孩子上小学以来,由于工作的关系,特别是这学期,因为工作忙,有时候很少顾及到孩子的学习,为此我也感到非常的愧疚。今天有机会,学校组织了一次家长与老师的沟通见面会,这次的家长会让我感触很大。老师把孩子在学校里各方面的表现,好的和不足的都一一跟我们做了分享,通过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师,她们是幸运的,同时从家校联系本、教室后面的学习园地的布置上也看到了老师的的辛勤付出和良苦用心。在此作为家长的我,向辛苦付出的老师表示衷心的感谢。
会上任课老师认真仔细地讲解了孩子学习和教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从老师的言语中感受到了老师对孩子的宽容和理解,因为老师对孩子犯了错误,从不批评,而是从另一个角度去表扬孩子,这反而会让犯错的孩子永远的记住了这次错误,从而来改过自新,我也非常相信孩子在老师您的言传身教下,不仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。因为老师说过这么一句话:全班28位孩子,不仅是您的学生,更是您的孩子。作为家长,我听到这句话,心里十分的欣慰。
我的孩子,平时在学校的表现比较好,在老师眼里是个乖巧懂事的孩子,上课认真听讲,大胆积极举手发言,活泼可爱,同学之间友好相处;但是在家里,作业喜欢拖拉,要家长时刻提醒督促才能完成,而且效率不高。我想之所以能存在这么大的差别,一半出现在我这个做家长的身上,平时孩子做错题目,我可能就是直接呵斥一顿,然后孩子在心不甘情不愿的情况下改成了正确的答案,但是最终孩子有没有掌握,我是一大半的疑问。从这次的家长会上老师的分享经验里,我明白了,孩子的作业有错误,我们可以引导孩子,自己找出错误。孩子实在找不出来,家长可以缩小范围来提醒孩子,这样孩子找出了错误,会有一种成就感和满足感。当孩子把正确的答案写上后,家长要及时的表扬和鼓励。这时的孩子会感到非常的满足。学习的干劲也会加强。所以我要在这方面好好改进。
关于课外阅读孩子在幼儿园的时候,受到绘本影响,孩子在心情好的时候,阅读的干劲还是很足的。心情好,一口气能把一个故事看完,但是遇到心情不好的时候,看书的效率会很低,有时甚至都不高兴看,要爸爸妈妈给她读。针对这个情况,今天老师也出了个非常好的主意,老师建议给孩子准备一本漂亮点的笔记本,把在课外阅读中发现的好词好句摘录下来,摘抄的内容没有限制。当然把“蜜”采下来后,我们要用到自己的写话中去,要多多去“品尝”平时自己采来的蜜甜不甜,这样是既增加了平时课外阅读的“量”,又可以把孩子的写话这个“质”提高上去,这就是“双赢”。当然家长可以定期的抽查下孩子的记录情况,好的要及时的表扬和鼓励,这样孩子的积极性会更高。
关于体育天天练其实这也是我非常关注的问题。有时候由于场地的局限性,有些项目孩子没法完成,我就建议孩子自主的练习多做一点。现在孩子正是长身体的时候,锻炼是非常重要的,家长不仅要关注孩子的学习,健康的身体是学习的前提,所以任何时候都不要放弃对孩子的锻炼。就像老师对我们家长的期望和要求一样:要求细一点、关注实一点、坚持长一点、联系勤一点、鼓励多一点。
孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿,孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点,作为家长,要从细微处关心孩子的成长变化,用正确的方法去帮助和教育孩子,使之朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育。
通过这次家长会,让我更多的感受学校对孩子学学习成长各方面都很重视,我感到很荣幸,孩子能在这样的学校学习与生活。
父母是孩子的第一老师,父母的言传身教是重要的也是最好的教育,言行举止谆谆教诲对孩子的一生都有重大的影响,我国古代十分重视环境陶冶的作用,孟母三迁的故事就是很好的例证。
有什么样的家风就有什么样的孩子,家风是一种无言的教育。像这样的父母也许还有很多很多,把孩子留给年迈的老人,自己外出挣钱,只有逢年过节才回去看望,到了孩子出现问题,才知晚之,后悔不已,这样对孩子是不公平的,作为孩子的父母给孩子吃穿的同时也要给他一个温暖的家和父母最基本的关爱,因为任何人都代替不了父母亲的关爱和教育、孩子的健康成长离不开家庭的爱和温暖,交给孩子爱,孩子成长离不开家庭的爱和温暖,教给孩子爱,孩子就学会了爱,教给孩子高尚,就学会了高尚。
家长和老师之间的良好配合是教育孩子的有效办法,如果一个孩子只是学习好,有丰富的知识和发达的大脑,打算不懂得如何尊重关心他人,不会与他人交往合作,缺乏自主自立能力,那么他将来很难再这个社会立足。
教育孩子是学校的工作,也是家长不可推卸的职责,在教育孩子观念里,作为家长,我们要教养结合,在教育孩子的同时理应承担教育责任,孩子模仿能力强,辨别能力差,在成长过程中很容易受到社会上不良因素的影响,沾染上这样那样不好的坏毛病,针织日积月累成恶习。树木要成材,必须及时做好整枝除虫工作,孩子要成才,必须随时留意成长中的问题,及时教育引导,我也是一位家长,在孩子学习的同时一起学习成长,孩子只有全面发展,才能稳健地走好人生的每一步,家校合作,家长主动与学校配合,共同促进孩子的健康成长。
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