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更新时间：2025-06-16 20:57:48 发布时间：2025-06-16 20:57:48 作者：文/会员上传 下载docx
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让理想点亮人生演讲稿合集（精选28篇）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是四年级150班的，今天我给大家演讲的题目是《理想点亮人生》。
我们从稚嫩一步步走向成熟，就像沿着河流逆勇而上，而在河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，我们把它称为——理想。理想，一个最美的字眼!它包含着我们对未来的向往，对未来的期望，对未来美好的憧憬!可是，那座令人向往的“雪山”，又岂会让我们轻易到达?这不是嘴里说说就能够办到的，所以，我会一直坚持的走下去，让那些曾经否定过我的人为他们的眼光感到无地自容。有了理想，有了目标，我就有了前进的动力!我不断地充实着自己，认真学习科学文化知识，心无他物!
对于人生来说，每个人都有不同的追求,理想并不一定要伟大，我希望我将来能够在自己的岗位上出类拔萃，倾尽所能来回报为我付出万千心血的父母，给他们更好地生活，我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福!这就是我的理想，很平凡但却不卑微!
理想是永远的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、风雨中追寻的方向;理想是魂梦萦绕，心底处所纠缠的向往;理想是困境里咬牙，孤独中坚强的倔强;理想是烈火中放歌、雷鸣里翱翔的狂放;理想是孤独时忍耐，流泪时微笑的坚强······
让我们放飞理想，用理想点亮人生吧!!
我的'演讲到此结束，谢谢大家!
理想点亮人生演讲稿篇尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好！
我是来自7（1）班的王迪。我今天演讲的题目是《让理想点亮人生》。什么是理想?理想就是对人生有着合理的想象。理想是美好的，充满着每个人对将来美好的期望。奋斗之后，回首望去，漫漫长路上酸甜苦辣，细细回味，此生无憾。
自古以来有很多人为理想而奋斗着。周总理有一个理想，他要为中华之崛起而读书。他不断努力的读书钻研，成为新中国第一任总理。他实现了他的梦想，中华崛起了！
海伦·凯勒有一个梦想——她不向命运低头。海伦在小时候的一次病中成为盲聋哑的孩子，她也曾想放弃，可是亲人和伟大的莎莉文老师给了她力量，她变得更加坚强。最终战胜病魔，成为举世闻名的文学家。
孟子说：“天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其体肤，空乏其身，曾益其所不能。”在追求理想的道路上，不可能是一帆风顺的，肯定要经历种种挫折磨难，甚至失败痛苦。但只要有一颗勇敢的心，那么就一定能支撑你迈向成功!有句歌唱的好：不经历风雨，怎能见彩虹！
回眸历史，哪一个成功者不是有着坚强的信念，有着远大的抱负。匡衡的凿壁偷光，车胤的囊萤映雪，宋濂的谦虚好学。他们一开始也和平常人一样，但他们付出的比平常人多百倍千倍。最终实现理想，垂名千古!也许有的同学说：我成绩差，已经这样了，理想相对我来说，近乎空想。可是在这里，我要向大家说：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”何况聪明如你，并不是匹夫。只要相信自己，树立切实可行的理想，并为之而努力奋斗，那我们何愁走不出，浑浑噩噩混日子，碌碌无为数春秋的窘境呢！
同学们，千里之行，始于足下。让我们从现在做起，一步一个脚印的去努力，去拼搏。用远大的理想去点亮我们精彩的人生。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：理想点亮人生。俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向就没有生活。”的确，理想催人奋进，指引着我们为之努力、拼搏，我们的人生，因为有理想而变得绚丽多彩，我们的生命之花也因理想的存在而绽放。理想是十分美好的，它充满着每个人对未来的期望，同时也是每个人对自己人生的规划。
理想之所以称为理想，是因为它是人们对未来生活的一种设想，而并非现实，理想与现实之间是有着一定差距的，但是它又与现实有着一定的联系，它基于现实之上，需要人们去实现。我们每一个人都有自己的理想，也许它距离我们很遥远，但是我们却可以通过努力来实现它，“世上无难事，只怕有心人”，我们的最终目的就是实现我们的理想，从而改变我们的人生。然而，实现理想是一个拼搏的过程，它绝非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也会为人所征服。理想就好比是一座山峰，而实现理想的过程就是我们爬山的过程，最终爬上了山顶，我们也就实现了理想，同样也是到达了人生的顶峰，此时，我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的，要知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经得住命运的考验，我们才能够实现理想，古语有云：“……故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”说的`也正是这个道理。
理想对一个人的成功起着至关重要的的作用。囊萤夜读的车胤若是没有理想，最终也就不会成为一代思想家；被元军俘虏的文天祥若是没有理想，也就不会有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今；越王勾践若是没有理想，就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇……可见，一代伟人们的成就，源自于他们的理想，他们用理想谱写了人生的辉煌，用理想点亮了他们的人生！
作为一名学生，我们所处的正是如花般的年纪，正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧，当我们找不到方向的时候，当我们为失败而痛苦的时候，当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候，就想一想这盏理想之灯吧，它会驱走眼前的黑暗，点亮我们的人生！
20xx年xx月xx日
尊敬的各位领导、各位老师：
感谢您们给我参加此次竞聘的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下：
一、个人经历：
我于1992年7月毕业于矿务局师范学校，成为一名光荣的人民教师，自参加工作以来，我始终坚持战斗在教学一线，历任毕业班班主任工作，自20xx年9月，开始担任课改试验班的班主任工作，在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神，在神圣的三尺讲台上，耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”，同时也收获着成功和喜悦。我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”，连续两年被评为原教育集团“明星教师”“课改教研先进个人”20xx年参加原教育集团课改论坛获“先进个人”光荣称号，多次参加科、局级示范课、研讨课20xx年参加局东风地区数学研讨课获第一名。并参加局明星教师送教到校活动，通过这些锻炼机会我获得了很多的教育教学经验。
我的每一点滴进步与成绩，与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标，那就是“决不辜负可爱的孩子们，要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛，用爱浇灌孩子们的心灵，使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心，扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作，从不计较个人得失，一心扑在学生身上，由于我的努力，有8名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖，5名同学获“市级三好学生”，我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。
在不断学习中进步，在不断进步中积累，20xx年我被聘为小教高级，20xx年获得了大专（中文）学历，并先后通过了黑龙江省信息技术等级考核和普通话水平测试。在课改教研实践中，我不断学习新课改理论知识及课改理念，不断在教学中积累实践经验，形成自己独特的教育教学方法，且在教育教学实践中不断完善，凭借着自己的努力，使自己成为学校的“青年骨干教师”，撰写的论文及经验材料多次获的省级、局级奖励，我主动参与了我校研究课题《薄弱学校课堂有效教学（数学、语文）的策略研究》的课题申报工作，总之，经过自己十四年来的教学实践工作，使自己得到了很好的锻炼，积累了扎实的教育教学功底和经验。
二、我的竞聘动机
立足于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进行做出自己的贡献。
三、本人竞聘所具备的条件
1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力。
3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。
四、采取的工作措施
如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为副主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园文化氛围，提升办学品位。
1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。
2、做好教学校长与广大教师的`桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。
3、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。
重点做到：
1、认真组织实施课题计划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系，努力创建出一支研究型的师资队伍。
2、深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革。
3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。
4、积极关注学生的健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话。
5、继续完善与建立学生的成长记录档案，及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。
6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高学生的心理健康水平，教育学生。
老师同学们：
今天班上举行竞选班干部，我想竞选的职位是班长。
我竞选班干的理由是：
一、学习不错。我在班上的学习成绩应算是名列前茅，能起到榜样学习的'作用。
二、管理能力强。我能监督管理好班上的每一位同学，同时能做好班长本职工作。
三、我关心集体。每次同学们写完作业之后，我都帮同学们收齐作业，工工整整地叠放好，并送去给老师批改。当老师批改完后，我又把作业搬回来，发放到同学的桌子上。每天下午放学后，我都一一检查班里的每一个角落，卫生是否打扫干净，桌子是否摆放整面表现都排列在全校首位。我在班里各方面很出色，我完全能胜任当班长，请同学们投我一票吧，谢谢！
尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家好
我是高一(4)班的。今日，我国旗下演讲的主题是“诚恳守信。”
诚信，是永恒的话题。在任何时代，都须要诚信。诚信也是社会主义核心价值观的重要组成部分，是现代社会呼喊的焦点。
国家在呼吁诚恳守信，那么我们呢?身为生的我们呢?我还清楚地记得，曾经，也是在这个地方。老师说我们要有亮剑精神，我们要做一个真正的剑客。在考试中亮出我们的剑。剑客的比拼，往往是这样。他们长时间地凝视着对方，相互对峙。时间很长。然后电光火石之间，剑亮了出来。随着剑的`亮出，输赢已分，生死已定。我们为考试做的打算就是剑出鞘前的对峙。而期末考便是我们该出剑的时刻了。或许，我们要面对强大的敌人，或许实力相当，或者力不从心。但无论如何，我们的剑都要挥动地心安理得。莎士比亚曾经说过：“失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。”作为生，我们更要将诚信落实到各个细微环节。别人的，哪怕是半分，我们也不要。偷看可耻，作弊可悲，这是生的准则，也是生的尊严。让我们手中有剑，就握剑前行;手中无剑，就忘剑前行。面对不诚信的行为，我们坚决反对，并坚决与之作斗争，我们要共同在精神上碾压不诚信的对手，碾压一个精神被诚信肢解的可怜虫。
我们是学生，我们又是这个社会的公民。考试须要诚信，社会须要诚信。卢梭说：“我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。”作为时代青年、时代公民的我们，又有什么理由不去做呢?让我们坚决地在诚恳守信协议书签上我们的大名字，并真正付诸行动吧!康德在《实践理性批判》的结尾中写道：“有两种东西，我们越是常常、越是执著地思索它们，心中越是充溢恒久簇新、有增无减的赞美和敬畏--我们头上的绚丽星空，我们心中的道德法则”。同学们，让我们信守承诺，做一个挥动诚信之剑的剑客，在即将到来的期末考中乘风破浪吧!我的国旗下讲话到此结束，感谢大家!
尊敬的的老师，亲爱的的同学们
大家好!
最近一段时间来，全国各地和中国留同学在世界各国，都消失了一些严峻的校内欺凌大事。如：山西应城一名同学由开头被骂、后来被打，最终被打死的大事。有中国留同学在美国由于欺凌其他同学，被法庭判刑等恶性的大事。今年6月，北京市响应国家教委的号召，开展整治校内欺凌的工作。
我们龙校始终提倡同学们做高素养的人，号召大家团结友爱，大部分同学做得很好，能够严于律己，宽以待人。同学之间发生冲突也能友好的解决。这是一个人力量的表现，也是一个人素养的表现，更是我校良好的校风的一种表现。
那我们学校同学之间还有没有校内欺凌呢?特别确定的说：有!始终以来，我校各级老师和德育处都严厉处理各种校内欺凌行为。但是目前还有一些校内欺凌没有被发觉。所谓欺凌，一般来说是指个人或者团体，对另外的个人或者团体。有意的攻击性行为。这些行为主要包括三个方面，一是身体欺凌，推搡、打等“，二是“言语欺凌”，包括恶意取笑、起污辱性外号、辱骂等，三是“关系欺凌”。还包括通过恶意造谣和或者让其他人不理他行为的社会排斥等形式，使受害者处于不利境况。
同学们，从现在开头，我们要更坚决地对”校内欺凌“说不!
有校内欺凌的同学，首先要意识到，欺凌行为是不道德的行为，欺凌行为是无能的表现。其次不要有意攻击其他同学，无论还是比你更弱小，还是他做错了事，还是对有损害，还是你看不顺眼，这些都不能成为你攻击他的理由，要学会通过合理的方法解决问题，学会宽容。中国有一句古话叫：‘谣言止于智者’。核心是“聪慧和才智的人能够将坏事掌握住，不让它连续进展。”
被欺凌的同学也要站出来说不：当你被其他同学欺侮时，首先你自己要英勇反击;假如你还掌握不住，或者对方太强势，学会爱护自己，然后寻求合理的关心和解决问题，不要让他扩散。让欺凌你的人得到有效的教育和处理。同时假如你有不恰当的'行为，也要进行掌握。我们就发觉有同学在网上发表不合适的语言，而受到其他同学的欺凌。
我们也号召，其他同学拥有正义感，见到有欺凌的现在站出来说不。掌握事态的进展，查找合理的关心。
在接下来的时间里，我校将开展一系列的惩治校内欺凌的活动，北京市将于6月27日，对我校进行专项督导。
同学们，人与人之间友好地相处，是我们终身要学习的一门最重要的功课。有人的地方就会有差异，就会有有冲突，同学们让我们用我们的理智、我们的爱心去化解这些冲突，成为更加和谐和乐观向上的大家庭，相互关心，相互促进，在这个家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到我们更有价值的学习和进展的活动中去!
感谢大家!
尊敬的各位领导、各位同仁：
你们好!
我叫，，××年毕业后，分配至现×医院。先后在、……等临床一线科室从事护理工作。现在××科任代理护士长。多年来我的工作得到了各方面的好评，多次得到护理部通报表扬。我注重继续学习，已获文凭。撰写的论文(……论文)。
护理专业的发展为我们年轻人拓宽了施展才华的天地，呼吸、神经内科的复杂性给护理工作带来了极大的挑战。我愿意接受挑战，迎接考验。我竞聘内二科护士长总的思路是：护理管理创新、护理服务创新、护理科研创新、护理带教创新，我将在医院及护理部领导的大力支持下，和科主任紧密合作，带领全体护士姐妹把内二科建成全院、乃至全市的模范科室。
一、现代化护理队伍的管理，只有具备超前意识、协调意识、勤奋意识、质量意识的新时期的护士长才能胜任。好的护士长就能带出高素质的护理群体，形成一个“群雁高飞，头雁领”的局面。我决心在工作实践中坚持不懈地学习、锲而不舍地磨练、鞠躬尽瘁地服务，逐步实现护理管理科学化、系统化、现代化，从而更有效地提高护理质量。
二、重视质量监控，强化量化管理，保证整体护理处于良性运作状态。实施以病人为中心的整体护理是护理科学发展的需要，
是提高护理质量最有效的保证，也是提高医院社会和经济效益的最佳选择。我将进一步加强和改进实际工作质量，使科室的护理工作始终处于良性状态。现代化质量管理要求用数据说话，要求把软指标变为数据化的`硬指标。我将把护理程序思维方式贯穿在实施基础护理和护理技术操作中，并严格要求护士将实施情况及时准确地用文字形式记录在护理病历上，使其成为数据化的依据之一。其二，作为护士长，我将每周进行质量监控，结合病人全面检查护士对其实施整体护理的情况，作出评价，找出存在的问题，把问题和难点作为制定计划的目标，集思广益，制定切实可行的管理措施和监督方法，并每月召开质量讲评会讲解。也以此作为量化管理，做到心中有数。其三，制定具有本科特色的病人满意度调查表。调查表在病人住院期间和出院前以记名形式填写。住院期间每周一次，评出最佳护士和最佳护理单元，并对护士长的工作进行评价。这三方面的结合实施不仅是使整体护理处于良性状态的有力保证，也为护士绩效工资、奖金的发放提供可靠依据。
三、继续打破绩效工资、奖金发放的饭，真正做到奖勤罚懒，奖优惩劣。
四、加强沟通，增进协调，处理好人际关系，为提高护理质量和管理提供有力的契机。
护士长在医院处于多层次、多角度、多方位、多类型的人际关系中，扮演着举足轻重的角色。因此，我将利用自己的特殊地位做好各方面、各层次的沟通和协调工作，尽力化解科室、医护、护护及护患间的矛盾;以谦虚、谨慎和积极完成工作的态度对待领导;以和睦相处、取长补短的态度处理与兄弟科室间的关系;以高度的同情心和责任感对待病人及家属;以博爱之心和心理感悟力来体察、理解科室的每位护士和其他工作人员。我知道，只有关心、体贴、理解护士，才能最大限度的发挥她们的潜能和创造性。也只有做好沟通与协调、团结工作，才能把科室方方面面有限的资源用于最需要的地方，为提高护理质量和管理水平提供有力的契机。
五、创立温馨病房，创造名护效应，营造群众满意医院。
把健康教育路径贯穿于整体护理中，创立温馨病房，打造温馨护理品牌，是产生护理明星，发生名护效应的最佳途径，也将是营造群众满意医院的最有力的保证。
身兼一名人民教师，我经常问自己这样一个风险问题：要做一名优秀的班主任，应该具备的最重要的条件是什么是优美的语言是的知识还是丰富的教学经验在实践的投资过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言，广博的知识，丰富的教学经验，最重要的是要有爱心——对同事们的敬爱，对工作的热爱，对学生的诚心的师爱。爱心就是师德的核心内容！
一、我认为对同事们的相信尊敬和关爱是我们其他工作顺利开展的前提，更是形成一支高工作效率，和谐团结的团队的核心，是教师师德的重要表现！
本学期，在校领导和下要大家的支持和信任下让，我走上了副教导踏上主任委员的工作岗位。但在开始的时候，我发现我的工作进展的并不顺利，有时候还是有些被动，我觉得很困惑。后来，我好好地进行了反思，发现了原因的韦尔齐。总的来说就是我对同学的敬爱不够。在布置工作的时候，解释和佐证不明确，为对方考虑的不够，有时候急性子说话的语气也不够好，将心比心也不够。这样就非常容易造成误会，引起不快，导致工作的被动，影响工作的开展。其实，老师们的工作压力很大，已经很繁忙，很辛苦了。这就尽可能需要我耐心，细心地去为他们产品与服务，为他们排忧解难。后来，我不断措词注意自己说话的语气，逐步适当调整自己沟通的方式，多倾听，多做实事，努力做老师和校领导彼此间的沟通桥梁，工作也就慢慢进入了轨道。我最开心的时候就是看到同事因为自己帮助而解决了问题的时候。
二、对工作的热爱，我认为是一个教师具有良好师德的动力源泉。
孔子曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师在学生较为心目中占有相当重要的位置，假如学生总是把教师看作学习天马行空的对象，因此教师需要从鸡毛蒜皮做起，从自我做起，去感染学生，引导学生，爱护学生。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。只有这样，才能保证卡泽雷的实效，学生才会"亲其师，信其道"，进而“乐其道”。
可以想象，一个工作认真敬业，教学严谨有趣，仪表端庄大方，心理健康向上的要教师会让学生受益匪浅。热爱你的工作，你就会认真的好好备好，上好每节课；热爱你的工作，你就会想方设法的`去让学生喜欢你；热爱你的工作，你就会记得你的言行都在无时不刻的影响着孩子们！你包里握着的时他们的未来！
三、对孩子无私的公民道德师爱是师德的最重要体现。
爱心是教育的最基本的前提条件。全国劳模，北师大林崇德教授认为，“宠爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”
本学期五一班转来了个学生，叫做祖贤，很多老师可能甚至听说可能过这个孩子。贪玩，懒惰，淘气等等都可在他身上看到，可不好对付。第一次英语第一次单元测验就给了我个下马威，26分。你问我头痛吗流鼻血汝愚是头痛。怎么办通过以前班主任和教过他的教师的透露，以及和他家长的沟通，我发现他貌似很可怜的。家长只要一晓得公立学校他在学校不乖，对他就一个办法，打。我唯有对他展开循循善诱，耐心帮教。功夫不负有心人，他终于在期末考试得到了54分的巨大进步。全班同学即便为他而感到高兴！
从祖贤的进步上，我看到正因为爱，终于会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以我对教育，对学生更加充满爱的情感。真正的教育，正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
当我望着孩子百双向往的渴求眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的红人里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾、不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。
我的演讲完了，谢谢！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
过年了，街上到处挂着红灯笼，喜气洋洋。说到过年，可有很多的风俗礼仪。快随我看看吧！
大年三十，我回到了老家铜川市耀州区。刚走进家门就看到爷爷奶奶忙忙碌碌地在打扫卫生，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，打扫庭院，掸浮沉扫蜘蛛网。我非常不理解，为什么要这么做。原来据《吕氏春秋》记载，我国尧舜时代就有春节扫尘的风俗。因“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有“除陈布新”的涵义，还有把一切穷运、晦气统统扫出门这一用意。
打扫完卫生，爷爷开始贴春联了。春联以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，家家户户把春联贴于门上。我帮着爷爷贴春联，看到贴好的红红火火的春联，感到非常开心。
贴完春联后，爷爷在门上贴了个倒着的`“福”字。我不明白了，为什么“福”字要倒着贴？原来“福”字指“福气、福运”寄托了人们对幸福生活的向往与美好未来的愿望。“福”倒着贴，就意味着“幸福已经到来”或“福气已经到来”。我们中华民族的文化真渊博啊！晚上吃团圆饭时，全家人坐在一起包饺子。因为和面的“和”字就是“合”的意思；饺子的“饺”和“交”谐音。“合”和“交”又有相聚之意，所以用饺子象征团圆合欢。此外，饺子因为形似元宝，过年吃饺子，有“招财进宝”之意。所以大家在过年时要一起吃饺子。过年的时候还有守岁、燃放爆竹、拜年、给压岁钱等各种习俗。
中国年是红红火火的，既有文化礼仪活动，也有各种各样的美食。在这里祝大家龙年吉祥、万事如意、心想事成、身体健康！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
孝，顾名思义，就是对父母和家人的孝顺。你以为大家都懂这个，但真正做到的又有几个呢？
你还记得父母的头发什么时候开始花白，什么时候挺拔的脊背变得摇摇晃晃，是为了谁？没错，是我们。当你看到父母身体每况愈下的时候，你的心脏能不能止血？对父母来说，孝顺意味着孩子经常回家看他们，和他们说话。
德国，我个人认为应该从两个方面来解读，即诚信和信任。
老实说，我相信我的父母总是在你很小的时候教你。如果一个人不老实，不老实，再好，也无济于事。它就像一朵娇艳的玫瑰，但旁边很少有专用的绿叶来衬托他的存在。所以，说实话。
信任也是美好生活中不可或缺的因素，这也是“信任如花”这句名言产生的原因。生活是美好的'，充满了五彩缤纷的花朵。在五颜六色的花朵中，有一朵特别鲜艳美丽，因为它特别重要，那就是信任。
同学们，尊重孝道，尊重爱情，从身边的小事做起，传播爱情。让我们行动起来。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
很高兴能够站在这个讲台上，此时此刻，我的心情十分激动，今天，我想竞选数学课代表。作家罗曼罗兰曾经说过：只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想我应当有足够的信心来相信自己。我相信自己有能力干好这个职务。世界上没有完善的人，我当然也不例外，但是，我会尽量改正自己的缺点，正确地认识自己，将自己的'毛病降到最 低，不断完善自己。另外，我不仅参加了校内的奥数爱好小组，还参加了校外的奥数班，而且还会吹萨克斯，在去年暑假里，我已经考出了业余六级级位。
就像列宁说过的：判定一个人，不是根据他自己的表明或对自己的看法，而是根据他的行动。我想同学们一定可以再让我尝试一次，那就投给我你那宝贵的一票吧，由于只有你手上的那一票，才得以让我放手一搏！
我的演讲完了，谢谢大家！
尊敬的领导、各位评委、同事们：
大家好！
我是来自帐务管理室的，首先我为我能够工作在xx公司这个快节奏、高效率的大家庭感到十分荣幸，同时我要感谢中心领导给了我这次锻炼和提高自己的机会。我希望通过参加本次竞聘，能更好的对以往的工作作一次深入而全面的回顾和总结。
首先进行自我介绍
20xx年我毕业于广州大学管理系工商企业管理专业，同年5月我加入了这个大家庭，从此掀开了我职业生涯。四年来，在公司优秀企业文化的熏陶下，在各位领导和同事的帮助下，我得到了不断的成长。———————（打出我的工作经历）
在自我提升方面，进入公司以后，我参加了综合素质、管理理论和技能等方面的培训。————————（屏幕上打出我的各项培训及得奖经历。）
下面我简单介绍一下我近一年来的工作业绩
在质量室信控组时期，主要是信控管理工作的创新和优化，具体有：
1、黑名单新思路的落实：重整并实施客户资料确认流程，提高资料可靠性，为个性化服务和信用管理提供信息基础。
2、信控分析体系的建立：建立和完善信用控制的统计分析体系：强化在数据管理和分析的基础上制定和优化信控流程
3、信控管理规范的建立；制定《信用控制工作管理规范》信控管理工作走向规范化，制度化。
4、分供方赛马制：改变了过往做的好，做的坏一个样的模式。引入了分供方的赛马制，实现公开竞标，横向评比的方式
5、成本核算：将信控成本由30降低至15—20，而追欠的总体成功率却稳定上升；
今年5月份以来，我被调任帐务管理室从事“经营分析的工作”，现在我谈一谈对现职工作岗位的认识
对市场部：提供准确的市场信息，为领导决策提供准确的依据。
对四郊市：总结广州本部及四郊市在公司中取得的经验及教训，积极推动各郊市业务齐头并进
对本科室：掌握本科室的kpi指标完成情况，分析经营活动中出现的问题，挖掘客户的行为喜好对业务的变化及收入变化的影响
对其它部门：提供必要的业务支撑信息，特对是预测业务变动对经营收入变化的影响
竞聘优势————————（屏幕打出）
曾从事客户服务、营销质控、帐务业务分析工作，能力得以长足提高：
积累了丰富的项目管理经验，掌握了科学的工作方法
懂业务，也懂技术
熟悉市场线条运作，业务能力素质基础扎实
具备较强的客户服务意识
今天我来到这时，是竞聘沟通100服务厅店面经理一职，下面我简单谈一谈我对店面经理的认识。
店面经理是服务厅的灵魂，必需做到诚于心、信于行，才赢得员工的尊重和信赖；只有不断激发所有员工的工作热情和创造力，才能带领团队不断获得销售佳绩
对店面经理岗位的认识———角色定位
首先我们来看看公司对沟通100服务厅的要求是“创新、立异”。创新指的`是沟通100服务厅功能和服务质量的创新，立异指的是要求沟通100服务厅成为一个质量的标志，一个信心的保证和移动形象的代表。
因此我认为，店面经理的角色定位应该是成为一个执行员、服务员、管理员和辅导员。
作为店面经理，其工作目标应该是：努力打造一流的执行力，提高团队整体绩效。具体地说：
a、培养员工的团队精神并形成团队凝聚力——————拳头与手指的比喻
b、合理利用激励机制来挖掘员工潜力、调动员工的积极性，完成销售任务及工作指标
c：优化工作流程，实施精细化管理。尽力为工作人员减负，为客户提供更优质的服务。—————————通过业务容量模型的分析，对简单、重复、标准化的业务，例如：缴费、清单、标准卡销售等业务进行有效分流和客户习惯培养。减轻前
台压力，将主要的人力物力投入到kpi指标的攻坚战上，确保整体目标的实现
个人优势与不足：
个人优势：
1、具备良好的客户服务意识
2、管理专业出身，质控意识较强。
3、心态好，责任心强4、具备较强的业务分析及执行能力
个人不足：
1、欠缺营业厅的管理经验；
2、表达能力需要继续提高
3、人与的沟通协作能力需进一步提高
在众多的应聘者中，我未必是当中最优秀的，但我相信，我一定是最适合这个岗位的。请给我一个机会，我可以比您想像中表现得更出色！
一提起师德二字，概念很抽象，反复斟酌，自己有吗？什么是师德？我想，师德是看不见摸不着的，对于我来说，只有日常工作的点点滴滴，只有日积月累的工作果实。
人间四月，春暖花开，时间总是在不经意间过去了，想来我在金星幼儿园工作已经快一年的时间了，在这段时间里有欢笑也有汗水，更有泪水，有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这将近一年时间的工作与学习，和孩子们相处的这些日子，使我感受颇深。正好县组织各学校开展师德师风征文活动，于是我园领导抓住锲机组织师德师风演讲比赛活动要求人人参与，虽然日常工作一片繁忙，无从下笔，唯有整理思绪，借此机会就当是总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
最初接触到这个行业是为了更好的照顾自己的孩子，经过应聘、面试以及一系列的培训，带着迷茫和担忧我上岗了，成为金星大家庭里的一份子，当上了一名生活老师。最早在我看来，生活老师是一个很尴尬的词，处于一个很尴尬的位置，说是老师吧，我们并不授课，说不是老师吧，我们与孩们在园一日生活中又占据很重要的位置，对于孩子的生活常规和日常习惯也起着至关重要的作用。想要赢得同事和家长的信任与尊重，就需要把自己份内的本职工作做好。既然是生活，我们的工作就体现在孩子的一日常规和安全上，主要是配合班上老师的教育工作，努力完成自己分管的保育任务，哪怕我们的工作是微不足道的，哪怕我们从早到晚都忙着洗洗刷刷。
每个孩子都是家长心中的宝，在家园共育方面，一定要家长的支持和配合，平时，我尽量热情的'对待每一位家长，有必要时和家长沟通，在家长接送孩子时闲聊几句，了解一下孩子在家的表现或关心一下孩子的身体状况，认真听取家长的建议，及时改善自己工作中的不足。
我们还要通过不断的学习来提高自己的业务水平，在工作中做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，尤其是管理孩子这方面，我班另外两位老师对我的影响非常大，学前班的孩子特别调皮好动，自我意识较强，比较难管，现在我通常采取的方法是，该严厉的时候严厉，该关爱的时候关爱，奖罚分明，我觉得只有这样才能让孩子信服。
虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，还有就是要勤,比如：勤开窗、勤打扫、勤消毒、勤整理等等，把工作做细致，确保孩子们在干净整洁的环境里学习休息和玩耍。除了手脚要勤快利落外，还要经常思考，为什么要这样做,今天这件事我处理的对不对,我有没有忽略了哪个孩子等等，常常反思一下自己，以便在以后的工作中，更好地改进，不断地进步。爱是无私的，也是做好一名保育员老师的前提，爱是需要用心来诠的。在工作中要有高尚的职业道德和强烈的责任心，大道理讲起来很容易，做起来却一点也不简单，我会像母亲一样，对待关心每一个孩子，促使他们健康快乐的成长。保育工作就是把握生活中的每个细节，用老师的爱心和耐心，细致入微地引导幼儿提高自理生活能力，愉快地玩耍，快乐安全地在幼儿园生活学习，通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。也正因如此，生活老师这几个字也不再让我觉得尴尬。
如果有人问我你做这份工作累吗？我想说，累，真的很累！我们保育员的工作真的很繁重，也很辛苦，每天都很忙，责任还不比任何人少。但每当看见孩子们纯真可爱的脸宠；每次走在楼下，孩子们在楼上同声叫着：李老师，李老师;每当我只要说一句话，孩子们纷纷积极的响应；每当放学时，孩子们一个个带着笑脸平平安安的被家长们接走，当教室内空无一人时，我就觉得一身轻松，这种轻松愉快不止是因为即将要下班，而是我和我的另外两位战友又圆满地完成了一天的工作任务，有一种成就感，久而久之就成为一种满足感，幸福感。
我也是一位母亲，关于幼教我也没有什么伟大的志向，我只知道我所在的职位的责任是什么，不管未来如何，在我当职的每一天中，我都将投入我百分百的热情和十足的诚心、耐心，还有责任心来对待每一个孩子，不忘初心，将本职工作尽心尽力地完成，这就是我所理解的师德。
友爱的同学们：
早上好！
今日我演讲的题目是，提高自我学习水平。 自信念是学习的源动力，是提高学习水平的基本条件。在学习过程中，自信所迸发出来的士气和毅力，可以关心克服学习中的种种困难和障碍，可以最大限度地关心挖掘自身的潜力，去完成学习任务。
“我能行”、“我要拼搏”、“我肯定超过他”，常常给自己这种乐观示意，你就会布满活力、朝气蓬勃，学习成果就会得到快速提高。
自信不是盲目的，同学们应学会冷静分析自己的学习状况，分析总分成果名次的凹凸、稳定性，分析特长学科的胜利阅历，分析短腿学科、成果不稳学科的形成缘由，分析学习状态、学习潜力、投入时间等状况。 在此基础上依据自己的实际水平，正确定位自己的奋斗目标，制定清楚的学习方案，并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪慧，方案得好更聪慧，做得好是最聪慧又是最好——拿破仑”。 高中生的学习任务是非常繁重的，要精彩地完成各种学习任务，必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术，而是提高自己的学习力量，包括自学力量、阅读写作力量、书写力量、创设情景力量、提出讨论课题力量、假设猜想力量、质疑批判力量、总结反思力量等。 一个有较强学习力量的同学，假如能在支配各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升，他的学习过程肯定是高效的，他的学习肯定是开心的。 每个人的学习都离不开老师的指导和同学的关心，一个胜利的`学习者必定是一个擅长借助老师和同学力气的人。 老师的点拨标准、规范、到位，尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决，没解决的问题肯定要缠到彻底解决为止，决不能一知半解简洁的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中，应主动预约老师，预先提出辅导课题。 同学间的互助学习是不行缺少的一个学习环节，但认真讨论学习胜利的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学，你得挖掘出他们的精彩学法为己所用。要超越这些同学，你得奋勇拼搏有所开拓创新。 同学们!信任自己是精彩的，这是x中学学子的自信，这是x中学的实力源泉。
我的演讲完毕，感谢大家!
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好!
我非常荣幸参加今天的竞聘，感谢领导给我这个展示自我的机会。今天，我竞聘的岗位是保卫科副主任一职。
首先概述一下我的工作学习经历，x年我毕业于xx学院的会计专业，经过社会公开考试应聘，在这一年加入了我们这个大家庭。一转眼，在这个大家庭中，我工作生活了x年，我的工作能力从硬件和软件方面得到了极大的锻炼和提高。在硬件上，我取得了助理会计师资格，并通过了中级经济师的考试，完成了在职研究生专业课程的学习。在软件上，经历了站和财务科的磨练，我的性格和处事变得更稳重，更合理。
在工作的这几年我经历了不少，也看到﹑听到了很多关于安全，事故方面的或大或小的事情，我深深的感到，大到国家、小到家庭，如果没有基本的安全保障，这个国家、这个家庭将得不到稳定，更别谈发展。这样的'感悟激起了我对安全保卫工作的热情，我想为同事们的公共安全事业尽一份力，让大家能更放心安心的工作生活。所以，这次，我参与保卫科副科长长职位的竞聘。
我觉得自己能干好这份工作的信心，主要来自于以下几个方面：
一、具有严谨细致的工作作风。干工作永远没有最好，但可以通过努力，力求更好。在具体工作我能够较好地领会领导意图，开拓性地工作。工作中力求细，遇事先用脑，抓好每个环节，处理好每件事情，让同志们满意，让领导放心。
二、具有吃苦耐劳的奉献精神。本人在工作中能够做到任劳任怨，兢兢业业，总是把工作放在首位。在需要的时候，为了把工作做好，能自觉自愿的舍弃休息时间。
三、具有较强的应变能力和较好的人际关系，在工作的这几年中，通过不断的学习和锻炼，面临工作生活中的机遇、选择和挑战我已然都能做到从容应对，而与人交往的融洽和谐及在人性心理方面的深入研究无形中又为我的应急事件处理能力加入了一剂润滑剂。
四、具有比较全面的综合素质。本人一贯注重学习，提高自己的修养；注重自己能力的锻炼，能很好的把理论与实践相结合。
假如我有幸当上保卫科副科长长，我一定做好本职工作，并协助科长工作，完善相关制度。我将努力做到：
第一、加强学习，提高素质。一方面加强政治理论知识的学习，熟悉相关的法律法规，做到行事有法可依，有法必依。另一方面是加强保卫业务知识的学习，通过自己学习及不断请教领导和有经验的同事的好经验来扩充自己的工作业务水平，具体还可以去兄弟单位取经或在网上查取相关资料进行比较学习，力争让自己成为业务过硬的行家，领导信赖的参谋，同事知心的朋友。
第二、扎实工作，积极进取。既发扬以往好的作风、传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索新路子。
第三、团结协作，和谐共事。多向领导请示汇报，多向领导请教商量，多与同事交心通气，加强团结，紧密合作。在工作中坚持以人为本，把大家的事都当成自己的事来办，努力创造宽松、和谐、愉快的工作氛围。
尊敬的各位领导，各位评委，我知道面对未来的责任我还显得很年轻，但是这份年轻代表的是身体健康，精力充沛，我相信加上我极强的敬业心、责任心和学习能力，相信凭着我对保卫科工作的热忱与持续的关注，我一定能很好的胜任这份工作，请你们能给我一次机会。谢谢！
我的演讲完了
同学：
早上好！
当你进入一中大门时，你已经从幼儿园、小学、初中至少进入了第四所学校。你可能觉得读书是先玩，后苦，现在有点累。
但是，同学们要知道，自己不累不苦，不要在一扇冰冷的窗户里努力学习。如果他们不累，不苦，他们的青春血液就浪费了。那就让我们早点定下伟大的目标，好好学习吧！古人读书，削壁偷光，挂梁刺股，胶囊见雪忘食忘眠，成了典故。他们很努力，很执着。对于读书的苦与累，读书的难，我深有体会。小时候在石桥湾小学读书，住在高山口。早上放完牛羊，吃完就小跑着去学校。下午放学后，我饿着肚子爬上了高高的山脊。有时候还得从制作组里背土豆红薯。篮子几乎和我的一样长。我弯下腰，背着我爬上了那座山，充满了辛酸和辛酸。初中十一岁的每个星期天，一个人带着玉米粉、黄豆、植物油、咸菜在山路上走近二十里，穿过县城去七里坪中学读书。他每两个星期吃一次玉米饭，看得见人影的渣汤，还有咸肥的水和盐肉。我睡在老师测量的一英尺两英寸宽的.地板上。学生家长应该或多或少都经历过阅读的困难。但是你赶上了读书的好时光。车站的学生都是城里的独生子女，农村最多两个姐妹。他们负担轻，家庭富裕，父母可以全心全意的攻击你。甚至有些学生从小学初中到现在每天接送。想想你父母的辛苦，想想阿富汗、利比亚、伊拉克的动荡和灾难，想想你们作为90后、零后的中国孩子，有多幸福！国家强大，你有广阔的求学之地；家里有钱，你读书无忧；学校教育教学质量高，你就会有足够的精力去学习。建始一中，一中，二区，有朝阳的高远视野，一条又长又宽的河，山川河流，宽阔的空间，美丽的树林，良好的人文，真的是学习的好地方！高考成绩稳步提升，学术氛围日益浓厚。“开展平民教育，锻造精英品质”的教育理念深入师生心中，责任文化深入渗透他们心中！高效课堂蓬勃发展，师生优势互补，充满活力！建始一中的同学们正在赶上发展奋进的好机会！我希望学生们养成良好的习惯和品质。所谓行为形成习惯，习惯锻造品质，品质造就未来。希望你从进建始一中的那一天起就戒掉思维。
无论你有多想念父母，无论你在电话里哭了多少次，你都应该理智地放弃你的想法。学会独立生活，理性思考。一定要制定学习计划，设计更好的生活，有一些切实可行的想法，并付诸实践。父母对孩子的爱是让你飞出温暖的手掌，老师对你的爱是引导你找到正确的生活方式。学生，要学习，要修身养性，就要吃苦，要持之以恒，要学会领悟。高三，时间短，作业重，知识难，希望大家能尽快适应老师的教学方法，根据各科的特点，思考并找到最适合的学习方式，养成良好的学习习惯和品质。我觉得良好的学习习惯和品质比学习成绩更重要。务实一点，不要掉以轻心。脚踏实地总比虚荣坚强要比老实谦逊好。希望同学们早点有大成绩，祝大家三年后都有个好成绩！
谢谢大家！
尊敬的老师，友爱的同学们：
大家早上好！
当时夏的阳光恣意地吐洒在如诗如画的校内中，当一丛丛青竹在和风细雨的润泽下拔地而起、蓬勃向上时，我们又迎来了这个火热的.季节。年高考的脚步已越来越近。
又是一年的六月，高二的我们就这样走入了十六岁的花样年华，不经意的，我们就将成为新的高三，高一的你们也将迎来学弟学妹们，这个崭新的季节甚至会让我们时不时的在心里有些小触动、小感慨一一究竟什么是青春？什么是幻想？在这终将逝去的花季里，我们又能做些什么，来镌刻这些明媚而绚烂的时间？青春是人生最美妙的时间，幻想是生命中最刺眼的阳光，为了幻想而奋斗的青春则是一生中可以傲慢珍藏的漂亮风景。正是那颗在青春中奋斗的心，和那双在幻想中高飞的翅膀，装扮流星般美妙却易逝的人生季节。
我们不能在随便和草率中消逝了青春，颓废了幻想，而要把握住每一次机会，让我们在回首往事时，可以很骄傲地说：“我们奋斗过、拼搏过，所以不懊悔、不圆满。”曾有一句话这样说到：“别人撞了南墙才回头，而我撞了也不回头，我要跨过去，是否这就是青春？有热血、有冲动。还有泪水，有伤痛，但更是一场远行、一次相逢。青春无畏，逐梦扬威，愿我们都能绽放青春的光线，实现自己的缤纷幻想！
我的演讲到此结束，感谢大家！
亲爱的老师、同学们：
我们之间从一开始不熟，到变成呢么呢么亲的朋友。回想起 来脸上都会挂满笑脸。
我们走在一起傻笑，走在一起说一些怕瞬间就会忘记的笑 话，我们哭过，笑过，疯狂过。我们总是手牵着手一起上学放 学，一路上说说自己一天所看到的经历到的笑话或糗事 ，一 边说一边哈哈大笑 ，笑够了发 现周围的人都在 看 ，就手 拉着手一起逃。
如果没有友谊，生命之树就会慢慢枯 萎 ，缺乏真正朋 友的人，不管外表看起来怎样风光，内心和灵魂是无比无助 和孤独的。
友谊无论经历多少聚聚散散，分分合合。以后还是会 有，经历过的友谊才会是最真实的。朋友在你最窝囊最无助 的时候，她能懂你，耐心的和你说话，开导你。并且用最真实的感情对待你。你的难过朋友来分担，你的快乐朋友来分享，永远在你身边的是——朋友。
不管多久没见面，朋友都是老样子 ：脾气差 说话大声不 注重仪表，可是永远笑得是那么开心，所谓的好朋友就是这样的，一边骂你，一边为你擦眼泪。你知道就算末日到临她会给你一个温暖的怀抱。回忆那些最美的时光，友谊的岁月，是记忆力最美的画面。
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
早上好！今天我演讲的题目是《做个快乐的读书人》。
在一个喧嚣的城市里，汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流，但有一件事是永远不能代替的，那就是阅读，它不仅能给我们知识，也能给我们带来快乐。
以书为友，可以欣赏世界的另一种美，看到世界的另一面。许多人认为阅读是一项艰苦的工作，但事实并非如此。高尔基说：“书让我变成了一个快乐的人。”在业余时间，我们不妨读一些书。通过阅读，我们体会到了博爱和真情。我们学会了从书本中思考和成长，也学会了历史的变迁和社会的变迁。
冰心老人的“读书好，读书好，读书好”是一句名言。读一本好书就像和一个智者交谈，可以丰富一个人的心灵，使一个人明辨是非。现代作家毕淑敏说：“书不是胭脂，但会使人心永存；书不是棍棒，却使人强大；书不是羽毛，却让人飞翔。”所以要在书海中遨游，做快乐的读者！
读书是为了扫除心中的障碍，让自己的内心变得空虚。读书使人感到优雅，行为的优雅是表面的优雅，真正的优雅是心灵的优雅。优雅的生活来自优雅的灵魂，优雅的灵魂来自优雅的书籍。读书多的人，感情广，境界高，心态自由，心态自由，心态平和。俗话说，肚子里有诗有书。读书多的人，谈吐机智，举止得体，品味高雅，有自己的生活品味。读书是心灵高尚的交流，是品德高雅的对话。读书不仅仅是优雅的休闲，细细品味，更是一点点余香，一点点温情。当然，灵魂在阅读中逐渐变得高贵优雅，让人的内心更加纯净美好。
读书带来的快乐是无穷无尽的，是永恒的。一本书就像一坛酒。时间越长越醇厚。书更像金子。不管他们多大，他们的价值永远不会改变。
读书不是负担，是一件快乐幸福的事。让我们为了增长知识而学习，让我们为了开阔视野而学习，做一个快乐的读者，让我们热爱阅读的人在校园里成就一片美丽的风景。
我最高兴的一件事就是读书。
我爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。
正因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在，我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书，就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡，我随时都可以去那里借书看。每次我去借书，就觉得自己像在知识的海洋里遨游，书太好看了，我拿了这本，又想拿另一本。为了尽快看另一本书，我就把看书的速度放快。
我爱读书，我从书中学到许多知识，不仅学习成绩一直在班上名列前茅，而且文章也越写越好，我上小学二年级的时候，参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛，获了三等奖；上三年级的时候，又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。近几年，《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书，可我想一年读800本书。
读书是我最高兴的一件事，我读书，我快乐。
一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是读书。
在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。
每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里，而现实中，也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。
可是，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书20xx年读书演讲稿：我读书我快乐20xx年读书演讲稿：我读书我快乐。
我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……
书，让世界简单的人变得丰富；书，让世界喧嚣的'人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！
喜欢读书，喜欢夜读书。虽无红袖添香，清茶一盏亦足矣！静夜在窗外，古书在几上，灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我，就像一场久违的夜雨，随风而来，入心而化，来去之间，将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染，沏一壶绿茶，在满室的清馨中，就着窗外的夜色，细细品酌昨日的剪影，灯下的孤独及古今一同的情思。
从来没有想到，会有这样寂静这样无所欲求的心情。古书翻开在几上，微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆，轻轻将一种心境，一种绵延一代又一代人的心境，穿越岁月的烟尘后，合订为线装的珍本，留传至今。从流走的岁月里，翻开的书页中漫生着洁静的灯光，精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。12
读书演讲稿:我读书我快乐如下文
我们在夜里独自思索，我们在书页里苦苦寻觅，思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动，其实人生也是一本书，都市生活的人更需要一些古典的心情，温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味，桌上摊开的是人生，窗外流逝的是岁月，灯下独坐的，不是过客，是归人。
时光如流，夜色如墨，周围的呼吸，渐渐睡去。而我总是倚着床，点着灯，仍痴痴的读着文字，就似读春季的鸟语花香。读夏季的雷鸣雨飘。读秋季的梧桐落叶。读冬季的冰封雪塑。读也读不尽的柔情，如水浸漫我所有的情愫20xx年读书演讲稿：我读书我快乐文章20xx年读书演讲稿：我读书我快乐
岁月悠长，我寄情于书我便永不孤独。我与文字有着永久的盟约。时乖命蹇她将我安慰。患难悲愁她为我解忧。
尊敬的各位评委，各位老师，
大家好：
今天我演讲的题目是：我骄傲，我快乐，我是音乐教师。我一直在思考一个问题，教师，这个普通的字眼到底应该怎样理解，教师是一种职业，可它又不单单只是一种职业，我如何在这短短的几分钟内诠释教师的含义。
建国以来，祖国开展日新月异，新时代赋予了教师新的使命，与时俱进是我们不懈的追求，我们应该是阳光的，充满生气的教师队伍，我们学电脑，搞教研，我们所追求的，应该是更现代化，更科技化，更人文化的教学方式，我们懂得修饰自己，使自己漂亮，得体，；我们懂生活，会生活，有自己的兴趣和专长，我们能够沉着的面对几十双渴求的眼睛，在学生面前，我们是父母，是大哥，是朋友，我们是团结实干，年轻的集体，我们仍然一如既往的爱着自己的这份工作，为人师表，做学生的典范。
我也是这普普通通的教师队伍中的一员，作为一名中学音乐教师，我曾经很困惑。去年，刚来学校的时候，学生对音乐课的概念无非就是唱歌，听歌。我很茫然，有种被无视的感觉，好象我的踌躇满志，信心百倍没有用武之地。我从最根底的发声练习入手，尽管最初同学们还觉的好笑；我从简单的民乐民歌欣赏入手，告诉同学们生活中不只有几首流行歌曲，我们还有丰富的民族音乐宝库；一项项文艺活动经我们精心筹划，安排，得以圆满开展；学生们经过我们的辅导能够在台上翩翩起舞，一展歌喉。我释然了。在课堂上，我细心的观察每一位学生，因材施教，大胆的改变了“满堂灌”的教学模式，和学生们建立平等、团结、友好的新型师生关系，终于学生们喜欢上了我，喜欢上了这门学科，课间在与学生的聊天中，从无数个同心未泯、天真活泼的学生的`眼神中，感受到他们对知识的渴求和成材的渴望。
教师尊重学生就是要公正平等的对待他们，自从来到学校任教后学校有一个叫李瑞明的男生，平时特别不爱上音乐课，考试时经常不合格，可是在一次音乐课时我发现他的通俗歌唱的很好，我给了他一个高分，而且当正全班同学的面表扬了他，课下他对我说：“田老师，那天你表扬我，我冲动的一晚上没睡觉。”望着他那认真的样子，我想笑又憋住了，说：“希望你再接再厉，坚持下去。”“谢谢你，老师。”说完，他做个鬼脸跑掉了，我的心也象吃了蜜似的甜丝丝的。打那以后，他有了明显的变化，上课认真听讲，还经常向我提出问题，于是我就经常鼓励他，最后他从一名后进生逐步成长为一名好学生，还想参加了音乐特长班。这也使我深深地体会到教师的言行对学生的影响是多么的重要啊！花朵需要阳光的哺育，孩子需要母亲的呵护，学生更需要得到教师的关爱与尊重。是的，作为一名音乐教师，我的价值不正是表达于此吗有了我们，校园变的丰富多彩，课堂变的有声有色；有了我们，校园到处充满着歌声，充满着生气；我愿意把我对音乐的感受传递给我的学生们，我愿意给学生一节轻松，愉快的音乐课，学生们可以从我这里感受到音乐的魅力。有时，我真的很骄傲，我从来没有懊悔过我选择了这样一份职业，在学生眼里，我是不同的形象：我是活泼的，阳光的，多才多艺的，甚至我还可以是新潮的，时尚的，因为我是音乐教师。
我知道，我工作的目的不是为了培养音乐家，艺术家，而是让学生感受音乐，体会音乐，热爱音乐，音乐可以表达情感，音乐可以调节心情，我们的生活处处离不开音乐，懂音乐的人必然懂得感情，学音乐的孩子不会变坏。
我相信，在不远的将来，我们的上课铃声也将变成美妙的音乐，课间操也许会变成极富舞蹈性的韵律操，我们的音乐课将变成学生展示自我的平台。
做一名教师，内心很充实，而做一名音乐教师，我很快乐，我会继续做好我的本职工作，一如既往地走下去。
我愿将青春奉献给这神圣的事业，用双手弹奏出最美的乐章。我骄傲，我快乐，我是音乐教师。
大家好，我还是，我演讲的题目是：青春如歌，我们边走边唱。
我们是90后，喜欢把自信写在脸上，手里紧紧的握着张狂与倔强，嘴里哼着激情的摇滚乐，身上穿着五彩斑斓的奇装异服，无时无刻摆着属于我们的招牌动作。
我们是自信的90后。我们就像出生的小牛犊，生命注定无所畏惧。当黄昏悄无声息地向我们逼近时，我们可能在自己的.地盘上辛勤的耕耘着我们的梦想，可能开始自己的第一次探索，寻找。我们总是喜欢慢慢地，在人生路途中最美好的时光里边走边唱，将歌儿唱到最大的声音，让别人感到震耳欲聋，然后享受着丰收的喜悦。
90后的我们，不怕狂风暴雨，当狂风暴雨来临时，我们会大声的喊出：“让暴风雨来得更猛烈些把！”雨后的天空永远是那么的蔚蓝，那么的澄澈，那么美丽，让人陶醉。90后的字典中没有失败者两个字，因为我们活力四射，我们是青春的主宰者，在我们眼中没有什么失败可言，没有什么不可以，因此我们喜欢把张扬个性的流行语挂在嘴上—我们很年轻，我们很直溜，欧了；我秀故我在！
我们是痴狂的90后。痴狂的爱我所爱，恨我所恨，想我所想，做我所做，我们从不遮掩。我么曾为一个发型，义无反顾过；曾为一个题目，与老师争得脸红脖子粗；曾为一场精彩的球赛，我们无眠过。我们痴狂的崇拜某个明星，痴狂某首歌，痴狂的自我信仰，仰慕，我们伤心，落泪，更多的是我们无怨无悔。坚持属于自己的梦想，上一所重点高中，名牌大学，找一份好的工作，赚许多的钱，然后让全家人一起环球旅行……我们是狂人，有梦想的痴狂者！
我们是个性的90后。为了个性我们不惜一切代价。“有所作为，自少我为了梦想不会逃避，活的畏首畏尾，觉不觉得惭愧。”这首歌词写的真好！
我们的青春，我们自己做主！我们是90后！
谢谢大家。
尊敬的各位家长、老师、同学们：
这天，我演讲的题目是《读书伴我成长》！
小时候，妈妈每一天都给我讲故事。在严峻的灯光下，一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡，那时，书就像一个缤纷的.世界，我流连在书的世界里，和小鸟一齐飞上蓝天，和小精灵一齐唱歌跳舞，和蝴蝶一齐玩捉迷藏……随着时间的消逝，我一每天长大，在老师的帮忙下，我学会了自己看书，于是我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著，一本本书成了我的好伙伴。在书里我熟识了海的女儿、白雪公主，熟识了小猪威尔伯和小夏洛，熟识了《青铜葵花》。我为青铜而感动着，为了妹妹葵花能照一张相片，青铜每天编草鞋卖，有一次他把脚上穿的鞋也卖了，他赤着脚往家走，虽然他很冷，但是他的心里很温和。
书是无穷的宝藏，为我增加了丰富的学问；书是欢快的天堂，让我遗忘了全部的哀痛。书是沙漠里的绿洲，赐予我新的期望。同学们，让我们读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了完善的明天！
感谢大家！
教师们、同学们：
大家好！
今日我讲话的题目是《遵守交通规章》。
依据国家交通部门统计，每年全国共发生十万多起，死亡数万人，受伤人数高达三十万之多。其中造成死亡人数最多的就是。这一组组惊人的数据，意味着在我们国家，平均每天有两百多个鲜活的生命因而消逝，这同时也意味着每一天都有亲人的哭泣和召唤……这就提示着我们每一个人：必需时时刻刻留意交通安全！
俗话说得好：“没有法规不成方圆”。因此，我们走在公路上都不能随心所欲，必需交通法规。遵守交通法规是我们每个人的义务，更是我们的.责任。
平常，在街上，我时常见到有同学过公路不走斑马线。甚至观察有同学在街上溜冰，玩滑板。早晨来校时，有些同学还在公路上追逐玩耍。我想，许多人都过于信任司机了。认为不管自己怎样蹦蹦跳跳，司机都会主动并安稳绕过。事实并非如此，现在人们的生活越来越富裕，许多人购置了新车，这就意味着每天在街上跑的司机当中，有很多对汽车的驾驶还不是相当娴熟。甚至喝了酒仍在开车。所以，我们肯定不能疏忽大意，要时刻留意交通安全！
同学们，生命珍贵却脆弱，自觉遵守交通法规是我们生命和财产最牢靠的保证。“红灯停，绿灯行，过公路要走斑马线”、“一停二看三通过”，你都做到了吗？生命只有一次，让我们时刻牢记：遵守交通法规就是珍爱生命！最终，让我们一起为创立平安校园而努力！每天做到“高快乐兴到校，平平安安回家，安康欢乐成长！”
我的讲话完毕，感谢大家！
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
感谢领导和组织，提供这样一个公平竞争的机会。我叫宛清。在党政办6公室工作了年，今天竞聘的又是办公室副主任。于我而言，今天的演讲，更象是对过去工作的一次总结和回顾，对未来工作的规划与展望。
6回首过去的年，最想说的只有两个字：感谢！感谢党政办公室这个平台，感谢文书和秘书这两个岗位，感谢所有领导们的悉心教导和栽培。
说起来，办公室工作确实不容易。秘书的岗位经常需要加班加点，还记16得年中报产教融合工程规划项目，只有短短的儿天写申报材料,每天加班到半夜一两点，书记亲自陪着我们改材料。但正是一年二三十万字的材料量和一遍一遍的打磨，让我的写作能力快速提升，如今面对各种文字材料才能心中有数、不慌不忙；正是三年来列席的上百次会议，让我全面了解了学校的`情况，有机会现场学习领导们如何科学管理、艺术沟通；正是大量的沟通协调，让我得以经常向在座的各位优秀的中层骨干们请教学习；正是接待服务和迎来送往的工作所需，让我得以审视和修正自己的言行举止。
有人说，“一个人能走多远，要看他与谁同行；一个人有多优秀，要看4他有谁指点。”这些年，我连续年被评为先进工作者，得到了很多肯定。但对我而言，更重要却是得到了学校最优秀的领导和同事的指导，吸取了成长的养分，变得更开阔、豁达、从容，今天也有了底气和信心站在这里说：请相信我，我可以！
对于以后的工作，最想说的也只有两个字：用心！
事上无难事，只怕有心人。如果能竞选成功，我想从三方面努力：
一是用心学习。学无止境。工作技能上，为人处事上，在外沟通上，我觉得自己都还有很大空间。我一定利用好平台，多向优秀的领导同事学，也多向对口的示范单位学，提升格局、开阔眼界、提高技能。
二是用心做事。办公室的工作处处皆学问，事事见水平。我一定用心看、用心听、用心思，全力支持配合主任共同做好办公室的各项工作：多思考、多补台，提供有价值的建议；多归纳、多提升，总结汇报好学校的成绩；多担当、多付出，发挥优势分担文稿起草方面的压力。
三是用心服务。办公室是对内对外的服务窗口。我将带着真心、诚心、细心，与人为善、助人为乐、成人之美，努力服务好领导，服务各部门，服务好师生。
时间过得真快，我仿佛还记得年站在台上面试的场景，一晃多个日夜就过去了。这些年，得到了太多的包容与鼓励，指点和帮助。
最后想再说一句，谢谢大家！
尊敬的各位：
我是五〈2〉中队的xx同学，今天我能站在这里代表参加小品的所有成员，感到非常荣幸和高兴。这次我们能在语文科小品《小兔梦游记》比赛中获奖，首先要感谢每天早上和下午辛辛苦苦培训我们的老师和主任——谢老师。刘主任和黄主任。您们每天与我们一起到校，陪我们一起练习，是您们教导有方，我们才能在少年宫取得“一等奖”的成绩。我们感谢您们的栽培！然后要感谢与我一起参加比赛的同学们和全班同学以及全校同学。
最后要感谢一直支持我的'父母，他们觉得这不会影响我的学习而在背后鼓励我，这让我感到很高兴，他们对我抱有很大的信心，我一定会努力，争取更好的成绩。
经过我们的努力，这次我们能有幸在小品比赛中取得“一等奖。同时我相信经过我们的努力，在下一次的比赛中会获得更好的成绩，为自己争光，为父母争光，为五〈2〉班争光，为宝玉直争光讲话致辞。我们一定要时刻记住这句话：“今天我们以宝玉直为荣，明天宝玉直以我们为荣。”
在这里我祝全校老师身体健康，工作顺利，同学们学习进步，我的演讲完了。
谢谢大家！
尊敬的老师：
我沐浴着春风，在一望无际的麦地里寻找春天的踪迹。看小麦经历了几个月的严寒之后又重新振作起来了。整个麦地里一片绿油油的景象，让人心旷神怡，十分清爽。远处有几个小孩儿在人的陪伴下放着了风筝，那风筝为春天增添的一份气息。
我沐浴着春雨，在树林里寻找春天的踪迹。从远处看树林里的'绿是星星点点的，是淡绿色的，走到进处是一种充满生机的绿，那种绿是无法代替的。
春天的风是柔和的，它吹走了冬天的寒冷，和人们身上的棉衣让人们尽情的在春天中恢。春天的雨是温和的，它淅淅沥沥地下着，洗去了寒冷让温暖来到人间。春天像一位母亲一样包容着世间的万物，让生命在春天的关怀下生长。
我喜欢春天，因为春天是一个充满生机的季节，它让整个世界都充满温暖，让世界五彩缤纷，让在冬眠中的动物苏醒为春天增添一份景色。一年之计在于春，一日之计在于晨。春天是一年中最好的季节，他不向夏天那么炎热，不向冬天那么寒冷，也不向秋天那么凄凉。春天它就是那么的一无二。
春天的踪迹是美妙的，是让人微笑的。一切的一切都来源于春天，春天把她的踪迹留在人们心中，留在地母亲心中，留在自然的心中。
亲爱的老师和同学们：
在网上曾经看到过这样一则故事：在美国有根电线断了电到一个小孩的脸，虽然没有致命，可是把左边的脸颊烧坏了，因而引起一场官司。在法院里，原告的辩护律师一改往日的犀利言辞，只是让小孩转向陪审团笑一笑，二十分钟后陪审团一致通过了原告两万元赔偿金的请求。小孩只有右脸能笑，左脸因神经烧坏，根本笑不出来。
故事看完替小孩惋惜之余陡发感慨，可知笑是人类独有的表情，难道只值区区的两万美元吗？我们这些拥有可以正常面部表情的人，有没有时常展现出灿烂的笑容，从而发现微笑的'价值，察觉微笑的力量呢？
在社会竞争日益激烈的今天，生活节奏的加快和人的期望值的提高以及心理动荡、高度敏感，都会使每个人的心头时常掠过焦虑、忧愁乃至恐惧。而时常保持一份愉快的心情，以和蔼可亲的形象给身边的人带来快乐，让那些惆怅、忧郁、焦灼、苦恼的脸都变成欢笑幸福的脸，是多么的难能可贵啊。
心理学研究表明，微笑与形象之间有着一种微妙、奇特的关系。微笑作为一种面部表情，它不仅是形象的外在表现，而且也反映着人的内在精神状态。一个面带真诚微笑的人，往往会是一个奋发进取、乐观向上的人，一个对工作、生活、亲人、朋友充满热情的人。
微笑是吸引他人的磁石，面对路遇的陌生人，微笑可以让他（她）很快成为你的朋友；面对心存芥蒂的人，微笑可以冲淡矛盾化干戈为玉帛；面对难缠的客户，微笑可以使一个本已没有希望的交易瞬间出现转机……微笑代表了友善，亲切、礼貌和关怀，它不用花什么力气，就能使人浑身舒畅如沐春风，它不仅激励自己，而且感染他人，让我们的生活因此变得亲切生动。美国著名的企业家、教育家和演讲口才艺术家卡耐基曾说过这样一句话：笑容能照亮所有看到它的人，像穿过乌云的太阳，带给人们温暖。
在生活中，微笑是可以创造奇迹的，只要拥有了微笑就拥有了快乐。
让理想点亮人生演讲稿合集 致辞致谢