国学经典诵读比赛主持人串词（通用12篇）

国学经典诵读比赛主持人串词 篇1

　　开场白

　　女：尊敬的各位领导、老师，

　　男：亲爱的同学们

　　合：大家好!

　　男;天祝二中首届国学经典诵读比赛， 在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。

　　女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。

　　男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

　　男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。

　　女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，

　　男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;

　　女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

　　男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，

　　女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

　　男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，

　　女：弘扬民族气概，展示自我风采。

　　合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.

　　男：天祝二中首届“国学经典诵读比赛”现在开始。

　　女：首先，请允许我先来介绍本次七八年级组评委：朱校长 李书记 张校长 潘校长

　　男：杨国成老师 陈振华老师 冯晶晶老师 闫旺宗老师 张正文老师 罗红霞老师

　　女：高一年级组评委：朱校长 李书记 张校长 潘校长

　　男：刘红梅老师 何庆梅老师 张 志老师 刘富文老师 贾占蕊老师 周立三老师 李小娟老师 王吉云老师

　　女：本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分9分，满分10分，保留两位小数，去掉一个最高分和一个最低分后计算平均得分，最后得分保留三位小数。

　　男：根据现场评分，七、八年级组各设一、二、三等奖各一名;高一年级组设一等奖一名，二、三等奖各两名。

　　女：学校为获奖班级颁发奖状和奖金：一等奖150元，二等奖100元，三等奖80元，所发奖金作为班费使用。

　　节目串词略

　　结尾部分

　　领导讲话和颁奖

　　男：到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕，评委老师正在紧张地打分，我们在等待

　　成绩出来的这段时间里，有请讲话。

　　女：讲话令我们振奋，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

　　男：经过评委老师紧张的计算，最后的成绩已经出来了，下面我们有请宣布比赛结果。

　　女;下面由校领导颁发奖状

　　请七年级组获奖班级代表上台领奖。

　　请八年级组获奖班级代表上台领奖

　　请高一年级组获奖班级代表上台领奖

　　结束语

　　女：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。

　　男：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。

　　合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!

　　女：同学们，天祝二中首届国学经典诵读比赛，到这里就全部结束了。刚才同学们感

　　情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们天祝二中学生热爱学习，传承文明的坚定信念。

　　合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌

　　祝我们天祝二中的明天蒸蒸日上。谢谢大家!

国学经典诵读比赛主持人串词 篇2

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好!

　　男：中华经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝，源远流长，内容广泛，思想深邃，语言精辟。为了进一步营造书香校园，丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书氛围，也为了让同学们能持之以恒地养成诵读中华古诗文的良好习惯，培养学生的爱国主义思想，我校特举办了国学经典诵读活动.

　　女：磨坝中心小学国学经典诵读比赛，在校领导的关心支持和语文教师的认真指导下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。

　　男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

　　男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。

　　女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，

　　男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;

　　女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，

　　女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

　　男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，

　　女：弘扬民族气概，展示自我风采。

　　男：就让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.

　　女：磨坝中心小学 “国学经典诵读比赛”现在正式开始。 男：高楼独上，栏杆拍遍,仰天长啸，岳将军一曲《满江红》，诠释了爱国主义的真谛，展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气迎面而来。下面请欣赏六年级同学带来的《满江红》

　　女：高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。借月咏怀之作，世代不绝。苏轼的《水调歌头》一出，技冠群芳，成为领衔之作。下面请欣赏五年级为我们带来的诗朗诵《水调歌头》

　　男：明天又一个明天，明天何等的多。如果我们一生做事都要等待明天，一切事情都会错过机会。一般的人苦于被明日牵累，春去秋来衰老将到。早晨看河水向东流逝，傍晚看太阳向西坠落。人一生有多少个明天?下面请欣赏四年级同学为大家带来的诗朗诵《明日歌》。

　　女：悠悠古筝曲，浓浓翰墨香。暖暖春江水，深深游子情.望月怀远，记取亘古不移的情怀.忧思难忘，洞穿千年不落的尘埃.一轮明月慰藉江畔的冷寂.霓裳羽衣旋转盛世的华彩，下面请欣三年级同学为大家带来的诗朗诵《春江花月夜》。

　　男： 一花独放不成春，百花齐放春满园。春天，星红点绿都唱不了主角，春天有太多值得赞美的景物。下面请欣赏一二年级同学为大家带来的诗朗诵《春晓》。

　　结束语：

　　女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　女：它是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清洌;

　　男：它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。

　　女：让经典诗文丰富我们的生活，美化我们的心灵。

　　男：让我们用美文传承文明，用经典滋润人生。

　　女：让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

　　男：磨坝中心小学国学经典朗诵比赛到此圆满结束。谢谢大家!

国学经典诵读比赛主持人串词 篇3

　　女：尊敬的各位领导、老师，

　　男：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　男；棕溪中心学校20xx年国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。

　　女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

　　男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，

　　男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；

　　女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

　　男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，

　　女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

　　男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，

　　女：弘扬民族气概，展示自我风采。

　　合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.

　　男：棕溪中心校20xx年“国学经典诵读比赛”现在开始。

　　女：首先，请允许我先来介绍本次比赛的评委：陈校长、包校长、张校长、赵主任、陈主任、华晓涛老师

　　男：赵宗英老师、王丽丽老师、陈章明老师、卢继富老师、邹忠琴老师。

　　有请评委入座。

　　女：第一项：升国旗，奏国歌。全体起立。

　　男：现在比赛正式开始，有请————

　　一年级：人之初，性本善，性相近，习相远。这是每位同学耳熟能详的三字经，可谓是我们伟大祖国的经典作品，每位中国人都能背出一段，现在有请一年级的小朋友们给大家朗诵《三字经》

　　二年级：小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像小鸟一样来到花园里，来到草地上，鲜艳的红领巾飘扬在胸前。大家已经猜到了吧？没错下面是二年级的小同学带来的《快乐的节日》。请欣赏。

　　三年级一班：爸爸妈妈给了我们生命，是我们人生的第一位老师。教我们呀呀学语，教我们学走路，为了我们青丝换白发。你是最值得我们歌颂最值得我们感恩的人。现在有请三年级一班同学们带来的《献给爸爸妈妈的歌》

　　三年级二班：一生中有很多值得我们感恩的人，爸爸妈妈给了我生命，老师教我们唱歌跳舞学画画，同学陪我快乐的长大。我们要常怀感恩之心去对待所有帮助过我们的人。现在有请三年级二班的同学们给大家带来的诗歌朗诵《常怀感恩之心》。

　　四年级一班：赤壁之战成就了三国鼎立，自此赤壁变成了重多文人墨客笔下的倾诉对象，今天四年级一班的同学们就选择了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，请大家欣赏。

　　四年级二班：伟大的革命领袖毛主席，它不仅仅是一位伟大的革命家、军事家，更是一位有名的词人，下面有请四年级二班的同学们为大家朗诵红色经典——毛主席诗词。请欣赏。

　　五年级一班：在我们伟大祖国的文学，唐诗宋词元曲明清小说都留下了难以磨灭的印记。今天五年级一班的同学们给大家带来了伟大领袖毛主席的《沁园春·长沙》，请欣赏。

　　五年级二班：我们骄傲我们是中国人，我们骄傲我们拥有的黄皮肤黑眼睛。我要自豪的告诉世界：我们是中国人！有请五年级二班，他们带来的是《我骄傲我是中国人》。

　　六年级一班：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长，千里共婵娟。下面有请六年级一班给大家带来《水调歌头·明月几时有》。

　　六年级二班：我是中华少年！这是我们骄傲的名称！时代的接力棒要靠我们相传，少年要谱写中华更璀璨的诗篇！这是中华少年庄严地誓言！下面有请六二班同学给大家带来的诗歌朗诵《中华少年》

　　闭幕词

　　女：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。

　　男：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。

　　合：读书吧！让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！

　　女：同学们，棕溪中心校国学经典诵读比赛，到这里就全部结束了。刚才同学

　　们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们棕溪中心校学生热爱学习，传承文明的坚定信念。

　　合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌，祝我们棕溪中心校的明天蒸蒸日上。

　　谢谢大家！

国学经典诵读比赛主持人串词 篇4

　　甲：国学经典穿越千年时空。

　　乙：书声琅琅承续中华文明。

　　甲：中华民族具有自强不息、厚德载物、中道和谐的精神。

　　乙：这就是中华民族赖以安身立命的根文化精神。

　　甲：民族精神需要代代传承。

　　乙：代代传承需要我们来延续。

　　甲：让我们来弘扬中华民族的根文化，增强我们的民族自信心和自豪感，融真善美品质于一身，做内涵丰富的一代新人。

　　乙：今天，我们白龙观小学全体师生在这里欢聚一堂，举行国学经典诵读比赛，目的就是要传承我们的根文化。

　　甲：让我们用热烈的掌声预祝本次比赛圆满成功。

　　乙：现在我宣布，白龙观小学国学经典诵读比赛现在开始

　　乙：首先请校长张中立同志致辞。

　　甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎一年级的小弟弟小妹妹们给我们带来的古诗《春晓》三年级的《弟子规》做准备

　　甲：恩欲报，怨难忘，报怨短，报恩长，是《弟子规》让我们学会感恩，学会做人

　　乙：古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，是《弟子规》让我们懂得孝顺，学会做事

　　甲：请欣赏由三年级的同学给大家带来《弟子规》四年级的古诗《 》做准备

　　甲：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天

　　乙：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前

　　甲：我们品唐诗宋词，

　　乙：我们颂优美的诗歌，

　　甲乙：请四年级的同学给我们带来古诗《 》。五年级的《刻苦学习》做准备

　　甲：经典传承文化，雅言浸润人生

　　乙：历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今

　　甲：古老的文字，朴素的智慧，是孔夫子的谆谆告诫

　　乙：字字珠玑，篇篇锦绣，是孔夫子的超然情怀

　　甲：接下来请欣赏接下来请欣赏五年级的同学给大家带来《道德经》节选部《刻苦学习》

　　甲：我们是华夏文明的传递者，承千古文明，绘时代华章

　　乙：我们是中华文化的后来人，承先辈博大精深，续未来风光无限

　　甲：中华的血脉是那黄河长江，中华的脊梁是那昆仑太行

　　乙：中华的颂歌千古传唱，中华的美酒万里飘香

　　甲：中华的脸谱就像牡丹绽放，中华的骨气就像松柏傲霜

　　乙：中华的文化千年回响，中华的思想万古流芳

　　甲：请欣赏六年级的《我深爱恋的祖国》。二年级的《弟子规》做准备

　　甲：走进经典，我们走进生活的四季。

　　乙：走进经典，我们走进人生的四季。

　　甲：底蕴深厚的《三字经》、《弟子规》可吟读，可朗诵，

　　乙：能从耳朵钻入心中，如同一股泉水涓涓流淌。

　　甲：接着，让我们走进三年级的古诗。一年级的古诗《所见》做准备

　　甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化

　　乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　　甲：接下来请欣赏一年级的同学带来的古诗《所见》。六年级的《我的祖国》做准备

　　女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　　男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

　　女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　甲：请欣赏六年级带来的《我的祖国》。五年级的《沁园春雪》做准备

　　甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化

　　乙：源远流长的古典诗词，是文化宝库中经久不衰的瑰宝

　　甲：一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受

　　乙：一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的人生启迪

　　甲：请欣赏五年级的周子怡给大家带来《沁园春雪》。请二年级的诗朗诵《水调歌头》做准备

　　甲：中华文明源远流长，唐宋文学璀璨夺目。

　　乙：请欣赏二年级诗朗诵《水调歌头》。请三年级的弟子规做准备。

　　甲：父母呼，勿应缓，父母命，行勿懒。

　　乙：父母教，须敬听，父母责，须顺承。

　　甲：孝敬父母是中华民族的传统美德。

　　乙：晋朝的王祥的孝心感天，自然界中万物甘愿为其去命。

　　甲：东汉董永孝心感天，才留下《天仙配》这一美丽传说。

　　乙：《弟子规》中给我们指明了孝敬父母的标准。

　　合：让我们承《弟子规》之训教，做孝敬父母的好孩子。

　　甲：请听三年级带来的《弟子规》请四年级的弟子规做准备

　　甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　甲：请三年级的同学带来古诗《 》

　　结束语

　　甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

　　乙：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

　　甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　乙：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　　甲：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

　　乙：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

　　甲：愿中华诗文艺术之花永远芬芳

　　乙：愿五千年文化的血脉永久传承

　　甲：下面请同学们跟我们一起呼号

　　乙：书籍是人类进步的阶梯。

　　甲：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园

　　乙：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

　　甲：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

　　合：白龙观小学"国学经典诵读比赛"经典诗文诵读展示到此结束。

　　谢谢大家！

国学经典诵读比赛主持人串词 篇5

　　开场白

　　女1：尊敬的各位领导、老师，

　　男1：亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　女1：今天，我们相聚在这里，一起享受诗歌带给我们的欢乐;

　　男1：今天，我们相聚在这里，一同感受诗情画意里的愉悦;

　　女2：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，我们的校园充满了书香。

　　男2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的*，共话中国梦;

　　女1：经典诗文是无边的天，仰望它，可寻找飞鸟掠空

　　男1：经典诗文是无际的海，朝向它，可摇看春暖花开

　　女1：把诗歌植于校园，校园就是指点江山、激扬文字的人文之都

　　男2：把诗歌植于校园，校园就是落英缤纷、莺啼燕语的尘世桃源

　　女1：让我们相聚在经典诗文诵读的情境中,去感受莘莘学子的质朴和纯真!

　　男1：让我们畅游在诗林书海的悠远中，去品味那旷达的激悦和澎湃的*!

　　女2：让我们与好书为友，打好人生底色，与经典作伴，润泽精彩年华。

　　男2：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

　　女1：六月的课堂因经典诗词的吟诵而异彩纷呈

　　男1：六月的校园因中华文化的传承而绽放新颜

　　女合：读千古美文，营造书香校园

　　男合：传华夏文明，争做博学青年，

　　女2：天祝二中第五届“书香满校园.共话中国梦，国学经典诵读比赛”现在开始。

　　男2：我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛圆满成功。

　　女1：首先，请允许我先来介绍本次八年级组评委：王吉云、周立三、陈继玲、梁*、钱德鸿

　　女2：罗红霞、苏小丽、王洋雯、冯晶晶、刘永花

　　女1：本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分9分，满分10分，保留两位小数，去掉一个分和一个最低分后计算平均得分，最后得分保留三位小数。

　　男1：根据现场评分，七年级组设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名;高一年级组设一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名。

　　节目串词：

　　结尾部分

　　领导讲话和颁奖

　　男1：到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕，评委老师正在紧张地打分，我们在等待成绩出来的这段时间里，有请学校领导李校长讲话。

　　女1：让我们再次以热烈的掌声对李校长热情洋溢的讲话表示感谢。

　　男1：经过评委老师紧张的计算，最后的成绩已经出来了，下面我们有请宣布比赛结果。

　　女1：下面请学校领导颁发奖状

　　请七年级组获奖班级代表上台领奖。

　　请高一年级组获奖班级代表上台领奖

　　结束语

　　女2：敬爱的老师

　　男2：亲爱的同学们!

　　女1：琴声淡去，余音袅袅

　　男1：诗词吟罢，口留清香

　　女2：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　男2：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　女1：炎炎的烈日阻挡不了我们读书的渴望

　　男1：咧咧的寒风扑灭不了我们诵读华章的热情

　　女2：经典的文化使我们美好的人生更加精彩，

　　男2：深厚的底蕴使我们灵动的精神得到升华，

　　女1：滔滔江河水，流不尽浩浩中华魂;

　　男2：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风;

　　合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!

　　女1：同学们，天祝二中第五届国学经典诵读比赛，到这里就全部结束了。同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们天祝二中学生热爱学习，传承文明的坚定信念。

　　合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌!

　　祝我们天祝二中的明天蒸蒸日上。谢谢大家!

国学经典诵读比赛主持人串词 篇6

　　甲：国学经典穿越千年时空。

　　乙：书声琅琅承续中华文明。

　　甲：中华民族具有自强不息、厚德载物、中道和谐的精神。

　　乙：这就是中华民族赖以安身立命的根文化精神。

　　甲：民族精神需要代代传承。

　　乙：代代传承需要我们来延续。

　　甲：让我们来弘扬中华民族的根文化，增强我们的民族自信心和自豪感，融真善美品质于一身，做内涵丰富的一代新人。

　　乙：今天，我们白龙观小学全体师生在这里欢聚一堂，举行国学经典诵读比赛，目的就是要传承我们的根文化。

　　甲：让我们用热烈的掌声预祝本次比赛圆满成功。

　　乙：现在我宣布，白龙观小学国学经典诵读比赛现在开始

　　乙：首先请校长张中立同志致辞。

　　甲：首先让我们用热烈的掌声欢迎一年级的小弟弟小妹妹们给我们带来的古诗《春晓》三年级的《弟子规》做准备

　　甲：恩欲报，怨难忘，报怨短，报恩长，是《弟子规》让我们学会感恩，学会做人

　　乙：古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，是《弟子规》让我们懂得孝顺，学会做事

　　甲：请欣赏由三年级的同学给大家带来《弟子规》四年级的古诗《 》做准备

　　甲：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天

　　乙：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前

　　甲：我们品唐诗宋词，

　　乙：我们颂优美的诗歌，

　　甲乙：请四年级的同学给我们带来古诗《 》五年级的《刻苦学习》做准备

　　甲：经典传承文化，雅言浸润人生

　　乙：历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今

　　甲：古老的文字，朴素的智慧，是孔夫子的谆谆告诫

　　乙：字字珠玑，篇篇锦绣，是孔夫子的超然情怀

　　甲：接下来请欣赏接下来请欣赏五年级的同学给大家带来《道德经》节选部《刻苦学习》

　　甲：我们是华夏文明的传递者，承千古文明，绘时代华章

　　乙：我们是中华文化的后来人，承先辈博大精深，续未来风光无限

　　甲：中华的血脉是那黄河长江，中华的脊梁是那昆仑太行

　　乙：中华的颂歌千古传唱，中华的美酒万里飘香

　　甲：中华的脸谱就像牡丹绽放，中华的骨气就像松柏傲霜

　　乙：中华的文化千年回响，中华的思想万古流芳

　　甲：请欣赏六年级的《我深爱恋的祖国》 二年级的《弟子规》做准备

　　甲：走进经典，我们走进生活的四季。

　　乙：走进经典，我们走进人生的四季。

　　甲：底蕴深厚的《三字经》、《弟子规》可吟读，可朗诵，

　　乙：能从耳朵钻入心中，如同一股泉水涓涓流淌。

　　甲：接着，让我们走进三年级的古诗.....一年级的古诗《所见 》做准备

　　甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化

　　乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　　甲：接下来请欣赏乙一年级的同学带来的古诗《所见》。六年级的《我的祖国》做准备

　　女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　　男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

　　女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　甲：请欣赏六年级带来的《我的祖国》五年级的《沁园春 雪》做准备

　　甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化

　　乙：源远流长的古典诗词，是文化宝库中经久不衰的瑰宝

　　甲：一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受

　　乙：一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的人生启迪

　　甲：请欣赏五年级的周子怡给大家带来《沁园春 雪》请二年级的诗朗诵《水调歌头》做准备

　　甲：中华文明源远流长，唐宋文学璀璨夺目。

　　乙：请欣赏二年级诗朗诵《水调歌头 》。请三年级的弟子规做准备。

　　甲：父母呼，勿应缓，父母命，行勿懒。

　　乙：父母教，须敬听，父母责，须顺承。

　　甲：孝敬父母是中华民族的传统美德。

　　乙：晋朝的王祥的孝心感天，自然界中万物甘愿为其去命。

　　甲：东汉董永孝心感天，才留下《天仙配》这一美丽传说。

　　乙：《弟子规》中给我们指明了孝敬父母的标准。

　　合：让我们承《弟子规》之训教，做孝敬父母的好孩子。

　　甲：请听三年级带来的《弟子规》请四年级的弟子规做准备

　　甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　甲：请三年级的同学带来古诗《 》

　　结束语

　　甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

　　乙：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

　　甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　乙：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　　甲：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

　　乙：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

　　甲：愿中华诗文艺术之花永远芬芳

　　乙：愿五千年文化的血脉永久传承

　　甲：下面请同学们跟我们一起呼号

　　乙：书籍是人类进步的阶梯。

　　甲：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园

　　乙：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

　　甲：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

　　合：白龙观小学 “国学经典诵读比赛” 经典诗文诵读展示到此结束。

　　谢谢大家!

国学经典诵读比赛主持人串词 篇7

　　开场白

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好!

　　今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。

　　今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

　　中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　　它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

　　它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。

　　琼海市东太学校国学经典诵读比赛现在开始。

　　首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让我们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是(蝉)、(江南村绝句)、(游园不值)。

　　底蕴深厚的古诗可吟读，可朗诵，能从耳朵钻入心中，如同一股泉水涓涓流淌。丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩，悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

　　接下来是七2班的同学们古诗诵读。

　　结束语

　　中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　　愿中华诗文艺术之花永远芬芳

　　愿五千年文化的血脉永久传承

　　让阅读成为习惯，使书香飘溢校园

　　愿五千年文化瑰宝大放异彩，

　　愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

　　琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束!

　　谢谢大家!。

国学经典诵读比赛主持人串词 篇8

　　男：尊敬的各位来宾，各位老师们

　　女：敬爱的各位选手，观众朋友们

　　合：大家，晚上好！

　　男：今夜，一中校园学气正浓，众位学子畅游知识海洋奋起扬帆；

　　女：今晚，德馨厅里诗书飘香，朗诵才俊再读国学经典一展风流。

　　男：本学期，我们二校区全体同学在语文老师的精心指导下，一如既往地开展了丰富多彩的“国学经典诵读”活动，各年级、各班级以及每一位同学都积极参与其中，再一次沉醉在中华经典的春风秋雨里。

　　女：是啊，一直以来，我们二校区致力于营造“书香校园”，师生共读千古美文，使得华夏文明中文学的这枝奇葩在我们身边绽放、飘香。今天，让我们一起来欣赏进入朗诵比赛决赛阶段的20名的同学们的精彩展示。

　　男：本次比赛满分为100分，其中形象（10分）技巧（30分）普通话（40分）场内效果（20分）。每位选手朗诵结束后，评委进行综合打分，统计人员取评委小组的平均分（保留到小数点后两位）作为选手的最终成绩。

　　下面比赛正式开始：

国学经典诵读比赛主持人串词 篇9

　　开场白：

　　1：尊敬的各位领导，

　　2：尊敬的各位老师，

　　1：亲爱的同学们，

　　合：大家下午好!

　　1：今天，我们欢聚在五一小学，共诵千古美文，传承华夏文明。

　　2：今天，我们欢聚在五一小学，共诵中华经典，聆听诗文书韵。

　　1：今天，我们登上这多彩的舞台，共品千古美文，感悟经典人生。

　　2：今天，我们我们在老师的引领下，亲近国学文化，传承民族精神。

　　1：我是主持人：

　　2：我是主持人：

　　1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　2：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　　1：诗的语言，典藏着中华民族的千年文明。

　　2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。

　　1：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，

　　2：对话圣贤，我们感受经典文学蕴含的力量。

　　1：雅言传承文明，经典润泽人生。

　　2：弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。

　　1：浣东街道一五小学国学经典诵读汇报演出，

　　(合)现在开始。

　　结束语：

　　1：中华经典的千古风韵，还在我们耳边回响

　　2：中华经典的万世情怀，还在我们心头荡漾。

　　1：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。

　　2：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

　　1：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩。

　　2：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。

　　1：我们的校园，因国学经典的勃发而浪漫;:

　　2：我们的课堂，因国学经典的演绎而精彩。

　　1：一曲曲动人心弦的诗词歌赋，传送着五千多年的悠久历史，给了我们美好的艺术享受;:

　　2：一章章绝仑美奂的经典佳作，激荡着师生仰慕先哲圣贤的情怀，给了我们无尽的人生启迪。

　　1：最是书香能致远，腹有诗书气自华。

　　2：让经典滋润我们的人生，让书香伴随我们一路远行!让我们共同祝愿——中华经典，绽放校园!

　　1：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

　　2：愿中华五千年经典文化永久传唱

　　1：经典诗文诵读汇报演出(合)到此结束 。

　　2：谢谢同学们的精彩表演。

　　1：谢谢各位领导的光临。

　　2：谢谢同学们的积极参与。

　　合：再见。

国学经典诵读比赛主持人串词 篇10

　　开始语：

　　（甲）尊敬的各位领导、敬爱的各位老师

　　（乙） 亲爱的同学们，

　　（合）大家上午好！

　　（甲）今天，我们齐聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。

　　（乙）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

　　（合）大店中学“诵读中华经典，传承华夏文明” 国学经典诵读比赛现在开始！

　　（甲）首先请允许我给大家介绍今天的评委。担任本次评委的老师有：

　　杨海平老师、任岩老师、姚娟老师、侯艳丽老师、吴静老师、王亚慧老师、李星老师、姚春红老师、张瑜老师。

　　（乙）下面有请大店中学政教主任杨老师宣读评分标准。

　　（甲）春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。

　　（乙）夏读书，日正长，打开书，喜洋洋。

　　（甲）秋读书，玉露凉，钻科研，学文章。

　　（乙）冬读书，年去忙，翻古典，细思量。

　　（甲）国学经典就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

　　又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　（乙）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

　　诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

　　（甲）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

　　对话圣贤，我们感受千年文字的力量

　　（乙）让我们在诵读中亲近中国文化，在亲近中热爱中华文明，

　　（甲）在热爱中创新传统思想，在创新中弘扬民族精神。

　　（合）下面，就让我们共同聆听这中华经典，共同传承华夏文明！

　　（甲）“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”，春是孕育，春是希望！请欣赏七（2）班李萍同学朗诵的朱自清的《春》。

　　（乙）天灾无情人有情，我们中国13亿兄弟姐妹，携手奋进，战胜了一次次灾难，那是因为我们有一个慈祥而强大的祖国。请欣赏五年级周怡婷同学朗诵的叶浪的《我有一个强大的祖国》。

　　（甲）黑色眼睛，黄色皮肤，是我们华夏子孙的本色;指南针、印刷术、圆周率、地动仪是我们的骄傲。请欣赏六（2）班夏绪婷同学朗诵的的《我骄傲，我是中国人》

　　（乙）他的诗词如天地之苍茫，江河之奔涌，山岳之岿然，星光之灿烂。他的诗词是民族文化的奇珍异宝，是中华民族一座精神永恒的丰碑。这个人就是毛主席。下面请欣赏七（2）班李倩楠同学朗诵的毛主席诗词《念奴娇昆仑》

　　（甲）悠悠的思念源自于亲人般的付出，中朝两国人民不是亲人胜似亲人的情谊，仿佛就在眼前。请欣赏五年级陈魏哲同学朗诵的魏巍的《再见了，亲人》

　　（乙）毛主席诗词是中国革命的史诗，是中华诗词海洋中的一朵奇葩。 他的《沁园春雪》一直是众人的最爱，下面，请欣赏七（1）班武宋洋同学朗诵的的《沁园春雪》

　　（甲）“世有伯乐然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有”这是唐代文学家韩愈的一句名言，也给了后人许多启示。下面，请欣赏八年级石学军同学朗诵的韩愈的《马说》

　　（乙）《再别康桥》是一首优美的抒情诗，宛如一曲优雅动听的轻音乐。请欣赏七（1）班姚成龙同学朗诵的徐志摩的《再别康桥》

　　（甲）我们的中国历史悠久，文化灿烂;我们的中国地大物博，物产丰富;我们的中国吃苦耐劳，自强不息！请欣赏七（1）班郭传香同学朗诵的的《我们的中国》

　　（乙）他不仅是一位伟大的政治家，军事家、思想家，他还是一名独领风骚的伟大诗人。他的诗词更是豪迈奔放，气魄宏达。请欣赏八年级刘英同学的配乐朗诵《沁园春雪》。

　　（甲）从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲;从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。请欣赏六（2）班同学张蕾婷朗诵的的《中华少年》

　　（乙）我们今天的幸福生活来之不易，多少仁人志士为他付出了鲜血与生命。叶挺将军的《囚歌》通俗易懂，感情炽烈，体现了革命先辈的英勇豪迈和为人民献身的伟大志向，下面，请欣赏八年级刘婷同学朗诵的《囚歌》

　　（甲）歌唱伟大的祖国，你日新月异的巨变，终于圆了炎黄子孙世代相盼的强国之梦！赞美可爱的母亲，你昂首向前的雄姿，宛若巨龙腾空让华夏儿女豪气顿生！请欣赏六（2）班梁信同学朗诵的的《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　（乙）在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟。请欣赏六

　　（2）班胡铂杨同学朗诵的《祖国在我心中》

　　（甲）《念奴娇 赤壁怀古》是豪放派宋词的代表作，其境界之宏大，是前所未有的。请欣赏九（1）班蒋璐、张华英同学朗诵的苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》

　　（乙）“这长白山的雪峰/冷到彻骨，这黄河的水夹泥沙/在指间滑出;江南的水田，你当年/新生的禾草是那么细，那么软……现在/只有蓬蒿”请欣赏九（2）班同学朗诵的戴望舒的《我用残损的手掌》

　　（甲）从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰;从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。请欣赏六（1）班颜学来、杜鹏学同学朗诵的的《中华少年》

　　（乙）各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，成绩已经排定，请大店中学政教主任杨老师为我们揭晓获奖名单。

　　（甲）下面有请大店中学校长田老师讲话

　　结束语

　　（甲）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

　　（乙）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

　　（甲）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

　　中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

　　（乙） 吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

　　（甲） 丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩。

　　（乙）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。

　　（甲）愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

　　（乙）愿五千年文化的血脉永久传承。

　　（合）大店中学“诵读中华经典，传承华夏文明” 国学经典诵读比赛到此结束。

　　（甲）谢谢同学们的精彩表演。

　　（乙）谢谢各位领导、老师的指导。

国学经典诵读比赛主持人串词 篇11

　　尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛班级,亲爱的老师们、同学们：大家下午好!

　　为了弘扬传统文化精髓，普及国学经典，为学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴，让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机，特举办华岳实验小学国学经典诵读比赛。 本次比赛由三年级六个代表班级参赛

　　本次比赛设团体奖一个(班级为单位)，最佳领诵人三名

　　本次比赛设评委席和记分席。担任本次比赛的评委是：崔艳丽校长，王清妃副校长，周兰君主任、 李瑾主任。

　　首先请同学们以最饱满的激情齐背《声律启蒙》一东，非常不错，相信接下来的比赛你们也能取得理想的成绩。

　　现在我宣布：华岳实验小学国学经典诵读比赛现在开始。 有请……

　　........................

　　恭喜 班凭着扎实的功底和积极的努力，获得本次比赛团体的第一名，祝贺你们。(请同学们稍作休息、接下来将举行颁奖仪式) 评委评奖、颁奖

　　感谢各位领导、各位评委老师的辛苦工作，你们辛苦了， 谢谢。 尊敬的老师们，亲爱的同学们，我们期待下次再见!

国学经典诵读比赛主持人串词 篇12

　　尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛班级,亲爱的老师们、同学们：大家下午好!

　　为了弘扬传统文化精髓，普及国学经典，为学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴，让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机，特举办华岳实验小学国学经典诵读比赛。本次比赛由三年级六个代表班级参赛

　　本次比赛设团体奖一个(班级为单位)，领诵人三名

　　本次比赛设评委席和记分席。担任本次比赛的评委是：崔艳丽校长，王清妃副校长，周兰君主任、李瑾主任。

　　首先请同学们以最饱满的*齐背《声律启蒙》一东，非常不错，相信接下来的比赛你们也能取得理想的成绩。

　　现在我宣布：华岳实验小学国学经典诵读比赛现在开始。有请……

　　........................

　　恭喜班凭着扎实的功底和积极的努力，获得本次比赛团体的第一名，祝贺你们。(请同学们稍作休息、接下来将举行颁奖仪式)评委评奖、颁奖

　　感谢各位领导、各位评委老师的辛苦工作，你们辛苦了，谢谢。尊敬的老师们，亲爱的同学们，我们期待下次再见!