《五四精神·传承有我》国旗下演讲稿（通用4篇）

《五四精神·传承有我》国旗下演讲稿 篇1

　　有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

　　当年，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

　　如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

　　今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。

　　记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种.种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种.种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!

　　他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?

　　是啊，我们不小了，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。

　　长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任。

　　人们每每谈到我们苏北老区总是感慨万分。苏北大地，是一片美丽而神奇的土地，我们盐阜地区也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代，这一方热土，曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后，这里的人们用自己的双手，凭着苏北人的勤劳和智慧，使自己的家乡发生了翻天覆地的变化

《五四精神·传承有我》国旗下演讲稿 篇2

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　百年历史兴衰，中国沧桑巨变。我是百年前的革命青年，而你们是百年后新时代的新青年。很荣幸能穿越时空感受今日之强盛中国与今日之壮志青年!

　　揆诸历史，中国在萎靡残损中涅槃重生。那时的中国满目疮痍，饱受屈辱，在帝国主义瓜分的狂潮下，民族危机日益加深，沉睡的东方雄狮就这样一点点地被瓜分殆尽。面对祖国岌岌可危的形势，我们革命青年怎能坐以待毙?于是乎，登橘子洲，击湘江水，看鹰击鱼翔，抒己之振兴中华、御敌强国之豪情与决心，我们有坚定如钢铁般的意志，有“扶大厦于将倾”的担当，更有“粪土当年万户侯”的信心与才华胆识。我们“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，前赴后继，奋勇抗争，与敌人殊死搏斗，最终换来了革命的胜利，实现了为万民谋福，为万世开太平的理想!

　　放眼今日之中国，她如奔腾的长江黄河，高歌猛进，走向现代化的美好明天。争取革命胜利是我们老一代的历史使命，而建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国则是你们的奋斗目标。时代变了，但“以天下为己任”的要求不会变。新时代的新青年，你们须知：“士不可以弘毅，任重而道远。”你们应有像毛主席那般“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”的壮志豪情，谨记习近平主席的深情寄语“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。在自己的领域，干出非凡的事业。人民的美好生活需要你们的倾情奉献，祖国的伟大明天需由你们来开创!所以，时刻把国家和人民放心中，做为自己前进的指向盘，在有限的人生里创造出无限的价值吧。

　　来到现在的中国，我也了解了现在青年的生活，有喜也有忧。喜在青年创客的奇思妙想，喜在科研团队里朝气蓬勃的年轻面孔，更喜在无数像林紫藤这样为拾捡剩菜叶老人撑伞挡雨的“最美青年”。他们让我感动，让我欣慰，我看到当代青年之担当与贡献。但也有一些现象令我忧虑：“丧文化”“佛系青年”大行其道，北大“转金融”掀起焦虑之风，逆反青年甚至手刃老师、家人。但我仍旧对当代新青年寄予信心与期望，相信并期待着他们能勇担责任，踏实走好人生，开创历史伟业!

　　在火力全开的新时代，新青年们，你们是多么幸运啊!希望你们能以天下为己任，走好这一代的长征路。这也是我们老一辈“青年”和这个时代对你的深切希望和郑重期许。

　　谢谢大家!

《五四精神·传承有我》国旗下演讲稿 篇3

　　__后的新青年，你好吗?

　　当新年的钟声敲响，你“奔三”的计时器也将被准时按下。

　　3__天后，你将站在三十而立的大门口。

　　说来惭愧，这些年对你的关注不够。80后似怒海惊风，00后正暗流涌动。__后夹在其间很尴尬，过于风平浪静，以至于回头才发现，你都快30岁了。

　　但话说回来这也怪不得别人。迷茫是__后的群像，佛系生活、千人一面。与星光熠熠的80后相比，你是个灰头土脸的小子。倒不是说完全籍籍无名，而是你本不该如此。

　　要知道，你可是出生于风云变幻、全面改革开放的时代，甚至赶上了第三次技术革命，变革、创新是常态。你身处千年不遇的最具可塑性的时代，注定不会平庸。

　　要知道，时光上溯一百年，正是一群__后，开启了一个伟大的时代。“五四运动”的惊雷，让自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的要义，在古老中国大地成燎原之势。沿着“少年中国说”和“敬告青年”的脉络，他们，给未来的自己抛出了一根绵延百年的红线。

　　而后，嘉兴南湖红船上，13位平均年龄27岁的青年召开中共一大;1__8年后，毛头小子天不怕地不怕，最先下海饮头啖汤。群星闪耀的“八十年代”，海子、顾城、崔健30岁左右。新千年后，国足“入世”、“超女”狂歌、博客笔战、奥运争流也全都由年轻人写就。

　　时至今日，当红线的两头刚好都是__后，人们的目光自然也就落到了你身上。少年强则中国强，青年兴则国家兴。百年前的“吾族青年”，信誓旦旦“不在龈龈辩证白首中国之不死，乃在汲汲孕育青春中国之再生”;百年后的你，也已到了心存高远、脚踏实地，勇做时代弄潮儿的时候。

　　当然，一个时代有一个时代的责任与担当。让你去效法先贤抛头颅、洒热血是不公平的。但是，三十而立，既是头顶的达摩克利斯之剑，亦是静待出鞘的干将莫邪。跳出“舒适圈”的新时代，同样需要披荆斩棘的先锋。

　　而且，你确实也在做先锋的事啊!虽然你说不出几句正经话，但能用弹幕和吐槽牢牢占据公共话语空间;虽然你玩心很大，但把游戏玩成了电子竞技;虽然在已知领域你没有明显建树，但开创了直播和共享经济;你不像80后一样勇于扛起大旗，只因坚信没有两个__后是相似的，从来不愿被某个具化的形象代表。你忽而是傅慧园，夺冠后一脸烂漫与无邪;忽而是柯洁，挑战阿尔法狗一次不够再来一次;忽而是杜富国，面对生死时一声“你退后，让我来”，如同生活之日常……

　　过去的星光太过璀璨，以至于你常被遗忘。但其实，你很明白，也很笃定。自称宝宝，只是卖个萌，你根本就不想与日月争辉，30年来只在一心一意做一件事，营造属于自己的火树繁花。我曾误以为你在岁月的长河里垮掉，可实际上，你早已接过红线的另一头，并为一份百年承诺写下了当今的注脚。

　　听，20__年的钟声已经敲响，它说留给__后的时间正在流逝。

　　“宇宙间之事理无穷，科学领土内之膏腴待辟者，正自广阔。”

　　百年前的青春礼赞，言犹在耳，慌吗?你不用回答，因为必然还会把佛系三连挂在嘴边：都行，可以，没关系。但我知道这并非消极，恰恰相反你有三十而立的底气。

　　致敬，__后!致敬，新青年!

《五四精神·传承有我》国旗下演讲稿 篇4

　　100多年前，中国发生了震惊中外的“五四”运动。“五四”运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动标志着中国新民主主义革命的开始，经过“五四”运动的洗礼，中国人民进一步觉醒了。

　　“五四”运动虽然已经成为历史，但是“五四”精神却激励了一代又一代的有志青年。

　　中国青年从来就有敢为天下先的传统，“五四”运动倡导的民主，科学精神就是一种创新精神，“五四”运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极，最有生气，最少保守思想，最富创新精神的力量。

　　创新精神既是中国青年的光荣传统，又是时代的要求，尤其是21世纪对青年一代的要求当今世界科技进步日新月异，知识经济迅速兴起，国际竞争日趋激烈，我国要在未来国际竞争中占据战略上的主动地位，全面实现现代化建设的宏伟蓝图，实现中华民族的伟大复兴，就必须提高知识创新和技术创新能力。青年是国家的未来，创新的希望在青年，只有提高青年的创新能力，才能提高国家的创新能力，形成国家的创新体系。

　　发扬创新精神，就要用现代化科学文化知识武装自己。创新不是在沙上建塔，也不仅仅是标新立异而是在继承前人的基础上有所创造，有所前进，继承是创新的基础，学习是创新的源头，在知识经济时代，学习已成为人生第一要义，要取得工作的权力靠学习，作出成绩靠学习，只有不断学习，才能跟随上时代步伐而不是被时代抛弃，创新意味着走在时代前列就更要加强学习，青年时期是学习的黄金时期，要珍惜宝贵年华，如饥似渴地学习科学文化知识，为创新、创业奠定坚实基础，打开广阔空间，提供永不枯竭的资源。

　　同时发扬“五四”精神也就是发扬爱国主义传统，但时至今日，爱国主义不能只停留在喊口号上也不能动辄就叫“打”。当北约炸弹“误中”我驻南大使馆时，当美国虫子侦察机公然闯入我领空并撞毁我军战斗机时，当我海军防空兵王伟经多方寻救至今杳无音信时，填充在你心中难道仅仅是愤怒吗?我想，在这个高科技的时代，我们只有用知识武装自己，用科技振兴祖国，因此一个二十一世纪的中学生必须是一个热爱知识、勤奋学习、勇于创新的时代新人。

　　作为青年学生，我们应当在了解中国的历史，坚定理想信念的基础上，勤奋学习，勇于创新，艰苦创业，展现21世纪中国青年的时代风采，实现中华民族在二十一世纪伟大复兴的愿望。

　　五四精神必将在新世纪里发扬光大!