>写人作文主要是通过对人物以及具体事例的的描写和来反映人物的特点。下面是分享的四年级写人的作文350字【六篇】，一起来看一下吧。

四年级写人的作文350字篇一

　　奶奶的手是一双勤劳的手。整只手呈土黄色，一只手都有四五个老茧。手背上有很多的斑点和皱纹，还可以清楚的看到几根明显的青筋。手心上也有一些被小刀划伤的痕迹。整只手看上去比她自己还要老!

　　可我却很羡慕它。它可以织出一件精美的毛衣，而我这双光滑细腻的小手却不能!它可以炒出香味扑鼻的美味佳肴来，就连炒菜多年的妈妈也没有她做得那么好吃!她也可以在一盏茶的时间内，就可以让一片荒芜的草地变成一座花园。尽管她是一个六十出头的老人，有时屋子乱七八糟的，她就是用这又手让这个家变的平干净明亮的。

　　我问奶奶她的手为什么会变成这样?她平淡的说：“多年劳动，加上几十看都在干一些粗活，虽然现在富裕了，可是还要给你们做这样那样让你们吃饱。”我听了奶奶的这些话，觉得她就像生活在繁忙的世界里，每天的活都没有停下来过，如果让她休息一下，是对她的奖励。

　　我喜欢奶奶这双勤劳的双手!

四年级写人的作文350字篇二

　　我的弟弟小名：吴慕，大名，吴箫冰。他今年三周岁，一头乌黑亮丽的头发，眼睛是单眼皮，两排长长的睫毛，脸胖嘟嘟的，还有一个红通通的小嘴唇，我们看习惯了也挺帅的。

　　他有时候很淘气。有一次，小弟和我在抢电视遥控器。我抢到了，然后，小弟哇哇大哭，一边哭，一边从我手里抢遥控器。我没有办法，只好把遥控器让给他。他破涕为笑，只知道霸占电视。

　　他每天都要光着脚丫到处跑，冬天来了，他一点也不冷。妈妈每次给他穿好袜子和鞋，他都会脱下来。他每天要脱了无数次。我们拿他一点办法也没有。他从小身体棒棒的，以后长大一定送他去当兵，保卫国家。

　　他会玩手机，会拍照片，拍得挺好看的。他认识很多数字，从一到一百都认识，还会认识人民币，他的智商很高。

　　他每次吃零食，都会分给我一些，哪怕只有一小块饼干，都会分给我吃一点。如果我不吃，他就硬塞到我嘴里让我吃下去。只要有东西，他就跟我分享。

　　我的弟弟“我的小可爱”，聪明、淘气又可爱。他每天陪我玩，我不会孤单，我离不开他。

四年级写人的作文350字篇三

　　我的表姐叫黄思瑜，长着一张瓜子小脸，脸上镶嵌着一双闪闪发亮的小眼睛，眉毛长长的宛如风中的柳叶出尘，长长的头发，她总是把它扎成马尾辫;眼睫毛又长又翘;高高的鼻子下，长着一张爱说爱笑的小嘴巴，笑起来一边有一个小酒窝，真逗人喜爱。

　　她爱穿鲜艳的衣服，爱打篮球，是篮球队长，比较喜欢游泳，她还是游泳高手呢。

　　有一次，我和表姐游泳比赛，她一步，然后，我坚持不懈，终于追上了表姐，可是表姐没有放弃，还是出绝招赢了我，表姐果然比我强大啊!

　　这便是我的表姐，虽然她只是女孩子，却处处不属于男孩子，所谓的“巾帼不让须眉”也就大抵如此吧!

四年级写人的作文350字篇四

　　我有一个暴躁的同桌，她叫范馨予。

　　她有一双神奇的眼睛，不，应该是她的眼神很神奇。有时，当她生气的时候，她的眼神极其可怕，似乎与她对视上三秒，你便会被她眼神烧焦，但有时她的眼神又是透明的、可爱的，像一只可爱的小兔子的眼睛，闪烁着明亮的光芒。说起她的腿啊!那就不得了了，她一发火就会来踢我，经常让我“伤痕累累”。

　　她有一个独一无二的特点，就是她生气、发火或惹了她的话，她的脾气就会变得很暴躁，但是她开心时又会像一只温柔可爱的小兔在吃白菜，可爱极了。

　　有一次上课，她用她的手占了很宽的位置，只留了一点点桌子给我写字，我与她理论，她却说男生让女生天经地义，我稍微多说了两句，她便又开始暴躁起来。所以有时候，我也会觉得她很自私。

　　但又有一次买东西时，我没带钱，她给了我十元，让我买心仪的东西，我很感谢她，感觉其实她也不那么自私。

　　总的来说她是一个时而暴躁，时而温柔的人。这便是我的同桌。

四年级写人的作文350字篇五

　　在我身边，有一个从来不说爱我却是最爱我的人，他就是我的爸爸。有一种爱如山，那是父爱，它为我遮风挡雨；有一种爱如河，那是母爱，它为我滋润心田；有一种桥永远不断，那是父亲与母亲搭的，比任何东西都要坚固。

　　记得我四年级的时候，特别调皮结果惹爸爸生气了。那次，是因为我很不懂事。那是一个冬天，我在屋外堆雪人，望着这白茫茫的世界，我感到害怕了，不由得打了一个哈欠。我感到好冷，四肢发麻。这时，屋里传来了熟悉的声音：“雯雯，进来，外面凉，别感冒了。”我的心思只在雪人身上，哪还听得见爸爸的呼唤啊！“哈欠，哈欠！”我不会真感冒了吧？我心想。想着想着，突然感到头滚烫的。爸爸似乎看出了我的心思，走出来，摸了摸我的额头。大叫一声：“这么烫，肯定发烧了！”他的脸上流露出平时没有的焦急和担心。我却不以为然，说：“发烧就发烧呗，还能被烧死啊。”爸爸一怔。背上我正要往医院跑，我从他身上挣脱了下来，却感到浑身无力。我骂爸爸：“你干吗啊，我还要玩雪呢！”爸爸汗流浃背，可以看出，他担心极了不过我才不理他呢！

　　我感到白茫茫变成了一片黑，爸爸更加着急了，找来了妈妈。妈妈二话不说就让我吃了一顿竹板炒肉。我疼得大哭，说：“爸爸，你……”我跑回房间“啪”一声关上房门。那天晚上，我发烧了。烧得好厉害，可我没有说。爸妈都睡了，我去厨房喝水时，隐约听到爸爸对妈妈说：“你就知道打孩子，好好说嘛”我流泪了，爸爸，对不起。

四年级写人的作文350字篇六

　　我有一个“假正经”弟弟，今年四岁，一提起他，叫人又好气又好笑。

　　有一次，我们一家人在吃饭，弟弟不知从哪儿弄来一本书，在饭桌上津津有味地读起来，自言自语道：“这个字怎么读？这个字叫好......”我在一旁哈哈大笑：“弟弟呀，你什么时候看起了“倒版书？”这样看，也能知道这是什么字，佩服，我还小看你了。”弟弟好像听出我是在讽刺他，便头一翘，鼻子里哼了一声，说：“我要看书，怎么了？难道你能看，我就不能？”看来只有用硬的了，我说：“你看书也不是时候呀！我都没像你那样。”弟弟立刻接着我的话说：“你在床上睡觉的时候还在看，以为我不知道！”我无言以对。

　　弟弟不但喜欢“看书”，而且还会“写字”。瞧！

　　“姐姐，给我一支笔，嗯，还有一本本子。”每当我一放学，他就吵着要他的“携带物”--本子和笔。唉，无奈，只好给他了。我做到一半，他又啰嗦起来：“这个字怎么写？”我怨恨他把我的思路打断了。就说：“自己查字典去！别老来烦我，听到没有！”弟弟点点头说：“哦，知道了。”第二天，我正在读书，他跑到我身边说：“姐姐，给我......”我打断了他的话，骂起来：“昨天不是给你了吗，怎么又来要，你是不是嫌我的笔太多，要弄丢几支......”弟弟站在那儿一动也不动，像一个木头人。我睡觉时，发现他的“宝贝”在床头，我真想说：“弟弟，你现在想上学，长大后，不知你还会不会认认真真地学习吗。”

　　我的弟弟就是这么一个“假正经”的人。