相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是占有重要地位的写人作文，写人作文是通过 记叙人的活动来反映人物特点的文章。多多范文网小编：独坐青楼 为大家提供《高一写人作文700字五篇》，欢迎阅读。

1.高一写人作文700字

　　教师，是一个伟大的职业。因为，它孕育了祖国的未来。人们都把教师比喻成红烛，比喻成园丁，以为他们辛勤劳动，默默无闻，付出的一切努力都是为了我们——这些代表了祖国未来的学生。

　　老师教给了我们做人的原则，老师传授给我们无穷的知识，老师总是不厌其烦地对我们谆谆教导，无论是听话的孩子还是调皮的孩子，他们都是祖国的花朵，老师都会尽自己的努力去教导。我们怎能不感激老师?

　　我们和老师之间都发生了很多的故事，那，表明了老师对我们的期望，对我们的爱。

　　记得有一次，我在单元测验中考得不理想，是B等级，我很沮丧，这对于平常成绩很好的我是一个很大的打击，让我觉得自己的成绩下降了很多，一整天抬不起头来。可是，这时候，老师给我了让我振奋精神的鼓励。

　　老师把我叫到办公室，我还以为她要指责我一顿，没想到，老师竟然对我的成绩不懈一顾，温柔地对我说：“哎呀，别再对自己的成绩耿耿于怀了，谁没有失手的一次呀?老师小时候考过一次比你这次的成绩还低呢!这只是一次的失败，以后在你的人生道路上还有许多挫折和失败等着你来接受它们的考验呢!如果你这点小事都经受不了，以后怎么再走下去，接受别的失败呢?记住这一次教训，不论是做题还是考试，都要细心一点，不要再出现这么多的错误了!要记住，抽打自己的鞭子永远掌握在自己的手上，只要你认真，只要你敢接受挑战，细心一点，鞭子就永远不会打 到你的!”听了这番话我渐渐下定决心，下次一定考好!之后，我感激地点了点头，老师也冲我笑了笑。

　　果然，那次考试过后的第2次考试，我考了一个令自己、老师和家长都满意的成绩，我特别感谢老师对我的鼓励和教导，如果没有那次鼓励，有可能要很长时间才能恢复我的信心和我的成绩。

　　“师恩似海”，的确，老师对我们的恩情就像海一样深，像海里的水一样多。

　　也许，老师对我们的恩情就像父母对我们的恩情一样，我们永远也报答不完，但是，我们只要记住老师的恩情，也许，就是我们对老师的报答。

　　就连许多着名的作家，思想家，教育家等，也都为伟大的老师写出自己的见解，为老师们题词。因为，无论是多么伟大的人，他们也都是由老师传递知识，由老师教导的，它们都有自己的老师，这就看他们还记不记得了，我相信，凡是品德高尚的人，都会记得自己的老师的!

　　每当看见老师对学生谆谆教导，安慰学生的时候，我就会想起一句名言：教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。

　　在这里，我由衷的对老师说一声：“老师，您辛苦了!”

2.高一写人作文700字

　　在我的身旁有许许多多的榜样，勤劳的工人伯伯，辛勤的教师……很多很多，在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的“美容师”，我也是。为什么呢?当然理由有很多很多种，但我认为他们就是我心中的榜样!

　　我们市区起的最早的肯定是当清洁工的叔叔阿姨们了。大清早，天还没亮的时候，就听见宽阔的马路上有沙沙的声音了，是什么声音呢，是小虫，不;是有人在叫卖，不对。是清洁工阿姨正在扫地。他们上班的时间是全市最早的工作的人了，他们早上三四点就到了我们的大街上，为我们的街道做“免费的美容”。等到我们床了，他们便隐身在清晨的阳光里，留下的只有美丽的街道和一阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的城市做贡献，我们如果没有他们的功劳能住上美丽的城市吗?

　　此时，我想，无数位在这个职业上辛苦数十年的人，风雨无阻，早出晚归把大街清扫得一尘不染，但他们却没听到一句赞扬鼓励的话语，只有厌恶的表情。他们没有美味的午餐，他们没有华丽的衣着，但他们却十年如一日的默默无闻的工作着，这种精神是永远值得我们学习的。

　　让我们学习无数名人、伟人的同时，也不妨学习一下，不引人注目的清洁工们……

3.高一写人作文700字

　　每当看到那整洁如新的鞋子时，我就会想起寒风中的那一幕，想起那位擦鞋老人……

　　下午，北风呼呼的刮着，街上的行人缩着脖子裹紧大衣，匆匆忙忙地赶着自己的路。天气转冷，于是妈妈带我去添置一些衣物。我们进了一家不太惹眼的服装店，里面开着空调，顿时感到阵阵暖意。妈妈在挑着衣服，而我却在店里东张西望。透过玻璃橱窗一个擦鞋老人映入了我的眼帘：花白的头发衬着古铜色的皮肤，瘦削的脸庞刻满了生活的沧桑，他坐在轮椅上，一条裤腿空落落的，我的心头陡的一震，原来……

　　他费劲地拎起擦鞋箱正准备离开。这时，生意上门了。一个穿黑色风衣的男子走近了他，坐在了他面前的椅子上，把脚搁在台子上，一看就知道是来擦鞋的。老人看了看天色，犹豫了一下，又看了一下那个男子，还是放下鞋箱开始擦鞋。他弯着腰，用一只脚支撑着，艰难地擦着，一遍又一遍。天太冷了，老人不时停下来用嘴对着手哈气，鞋擦好了，那个年轻人在衣袋里摸索着，取出一张明晃晃的绿钞，递给老人。老人脸上一片茫然，看见年轻人递给自己的五十元，毫不犹豫地推开了，又和年轻人说了些什么，我依稀听见年轻人说：

　　“您擦鞋收费这么低，一天恐怕赚不了多少钱，这点钱您收下吧!”

　　“什么赚钱不赚钱的，搞点生活费，与人方便自己方便何乐而不为呢？”

　　年轻人轻轻叹了口气，放回了那张五十元，又抽出了一张二十元，让老人千万要收，老人笑笑说：“老汉只有一条腿，可还有一双手呢，饿不着。小伙子谢谢你的好意。”……

　　望着老人，我心里有种说不出的情绪。老人似乎看到了我，对我微笑了一下，又弯腰费劲地收拾起擦鞋箱来。我顿时觉得寒冷的冬日里有一股暖流流遍全身，流向心窝……

4.高一写人作文700字

　　我的父亲是一个普通的人，普通到把他放在茫茫人海中也不可能发现他。我的父亲没有开着宝马、没有住着别墅、更不是富豪，可是就是这样一名普通的人给我打造了一个温暖而舒适的家，让我过着无忧无虑的生活。

　　父亲在我的眼里是严励的，他的神情几乎是严肃的。我很坦白地说，我不是很喜欢我的父亲，因为他不像母亲那样温柔、慈祥，让我一接近父亲就感到紧张;还有就是父亲的话语总感觉是在训斥别人似的，所以，我有心事的时候总是和母亲说，很少和父亲说。不知道为什么?突然觉得自己离父亲越来越远了，偶然有一回，父亲下班回到家把我搂在怀里，那一刻，我的心里有了一种从未有过的温暖和安全感，于是我和我的父亲的距离被一次迟来的拥抱拉近了。

　　父亲总是奔忙于家和公司之间，有时候，我几天也见不着我父亲一面，晚上父亲回来了我已睡着了，早上父亲还没起床我又上学去了。有一次，父亲和我说：“女儿啊，你知道吗，爸爸的幸福就是下班回到家听到你叫我一声爸爸，这样我一天的疲劳就没有了，”所以，从那时候开始，爸爸下班回到家我都会亲切地与爸爸打招呼，因为这是现在我能给父亲的幸福与快乐。

　　看到别人的爸爸开着小车，住着洋房，我也有羡慕的瞬间，但我想到我的父亲是别人用小车洋房来换我都不换的时候，我感到自豪和骄傲!因为我有一位爱我疼我的父亲，我的父亲是我人生最宝贵的财富之一。

　　父亲像一座山永远屹立不倒、像阳光般永远照耀我的前程、像一棵大树永远给我遮风挡雨。父亲，但愿来生还能做您的女儿，女儿永远爱您!

　　生活中每一个细节都触动着我们，它就像一场春雨，滋润着我们年少奋进的心，犹如一条清泉，缓缓的流入我们心里，使我们充满感动，对这一一细节挥之不去……

　　别人老师说：“父爱如山”可在我的印象中，父爱却比山更高，比海更辽阔，正因为这样，我才对父爱挥之不去，总感觉父爱就在身边，不管身在何处，也不论离家多远，父爱从不曾消逝，也从末停止过。

　　我的父亲是一位农民工，他身村中等却十分的瘦弱，如像经不起任何的风霜，他没有任何的愿望，只是希望着打工能多挣些钱，给我和妹妹上学，他每天早出晚归，不论春、夏、秋、冬回来时，脸和额上总是布满汗珠，缓缓的向双脸流下，仿佛什么东西从我的心头划过，令我不禁颤动，父亲是那么的努力，每天拼死拼活，无论黑夜，无论寒霜，他使终都在动力的第一线。他微笑了，是因为我的成绩提升了，灿烂的笑容总是离不开我，她像怕失的我一样，他是那么的慈祥，从小到大从不曾打骂过我，他总是迁就我，不管我做了什么错事，他从不多说一句，只是念叨：“好好读书，看看将来考得上大学呗。”

　　可父亲的愿望几乎破灭了。就在我初中的时候，我因交友不慎，认识了一些混混，于是，我开始学会抽-，上网，赌博等等。这一切都让父亲心寒。可是在那一次，我改变了，彻底改变了，那是在一个寒冷的晚上，我假借朋友过生日在网吧通霄。那是我第一次晚上没回家。等我回来的时候，却听妹妹说：“你到那里去了，你知不知道爸爸找你找到了凌晨一点多，你知不知道爸爸一夜没睡就去工作了。”电话响了，我接起电话：“喂”。是爸爸打来的，他哭泣着对我说：“孩子好好读书!”

　　就这简短的对话，就那句爸爸常说的一句话，我记住了，永远的记住了……

5.高一写人作文700字

　　崇老师是在艺术中心教我们乐理课的老师，他今年大约40多岁，身材又瘦又高，头发微微卷曲，里面还夹着几根白发，又瘦又长的脸上长着许多胡须。

　　崇老师的工作责任心特别强，从不迟到、早退、缺课。本应七点上课，他却不到六点就早早地来了，为我们检查视唱、辅导二声部，进行个别辅导，人人过关。

　　崇老师对工作非常认真、负责，教学经验丰富。他往往把枯燥乏味的知识讲得生动、形象，让学生在轻松、愉快的气氛中掌握知识。他的课讲得很幽默、风趣。每次乐理课二三个小时不知不觉地过去了。他的教学基本功很扎实，不仅乐理知识非常娴熟，而且书法和美术的技能也很过硬，“唰、唰、唰”几笔，一个形象、漂亮的物件或人物在他的手中诞生了。记得有一次，他对我们说：“五线谱是意大利的一个僧侣规多发明的。”我们想：真麻烦，学习音符还要知道五线谱是谁发明的，再说谁能记得住呀!这时，只见崇老师用粉笔在黑板上迅速画了一只大乌龟，旁边生了许多小乌龟，他说这就叫“龟多”。从此五线谱的发明者规多就深深的印在我们的脑海里了。

　　崇老师经常把不容易学懂的知识编成儿歌、顺口溜，便于我们记忆。当学附点音符时，为了让同学们加深记忆，他就编了一首儿歌，让我们用附点音符的唱法唱出来：“小小附点圆又圆，它得作用不简单。音符右边加上它，时值马上加一半。”让我们在唱儿歌的同时，理解了附点音符的含义。崇老师不但讲课生动、有趣，而且性情温和，待人热情。每当上课时，他总是面带微笑，从不大声指责、训斥学生，对于学习差的同学，他总是耐心地讲解，直到他们明白为止。下课了，他和同学们打成一片，一块儿做游戏，这时侯的崇老师简直像一个活泼可爱的小孩子。

　　崇老师是一位多么好的老师啊!我非常敬佩和喜欢他!

　　听了我的介绍，你们是不是也敬佩他呢?高一 写人 字五篇