回家 龙应台
①三个兄弟，都是五十多岁的人了，这回摆下了所有手边的事情，在清明节带妈妈回乡①。红磡火车站大厅里，人潮涌动；我们准备搭九广铁路北上。就在这川流不息的滚滚红尘里，妈妈突然停住了脚。③哥哥原来就一路牵着她的手，这时不得不停下来，说：这是香港。我们要去搭火车。④妈妈露出惶惑的神情，我不认得这里，她说,我要回家。⑤我在一旁小声提醒哥哥：快走，火车要开了，而且还要过海关。⑥弟弟这时一大步跨前，对妈妈说：这就是带你回家的路，没有错。快走吧，不然你回不了家了。⑦妈妈也不看他，眼睛盯着磨石地面，半妥协、半威胁地回答：好，那就马上带我回家。她开步走了。从后面看她，身躯那样瘦弱，背有点儿驼，手被两个儿子两边牵着，她的步履细碎，一小步接着一小步往前走。⑧陪她在乡下②散步的时候，看见她踩着碎步窸窸窣窣低头走路，我说：妈，不要像老鼠一样走路，来，马路很平，我牵你手，不会跌倒的。试试看把脚步打开，你看──我把脚伸前，做出笨士兵踢正步的架势，你看，脚大大地跨出去，路是平的，不要怕。她真的把脚跨大出去，但是没走几步，又窸窸窣窣低头走起碎步来。⑨从她的眼睛看出去，地是凹凸不平的吗？从她的眼睛看出去，每一步都可能踏空吗？弟弟在电话里解释：脑的萎缩，或者用药，都会造成对空间的不确定感。⑩散步散到太阳落到了大武山后头，粉红色的云霞乍时喷涌上天，在油画似的黄昏光彩里我们回到她的卧房。她在卧房里四处张望，仓皇地说：这，是什么地方？我指着墙上一整排学士照、博士照，说：都是你儿女的照片，那当然是你家喽。?她走近墙边，抬头看照片，从左到右一张一张看过去。半晌，回过头来看着我，眼里说不出是悲伤还是空洞。?还没开灯，她就立在那白墙边，像一个黑色的影子，幽幽地说：不认得了。大武山上最后一道微光，越过渺茫从窗帘的缝里射进来，刚好映出了她灰白的头发。?火车滑开了，窗外的世界迅疾往后退，仿佛有人没打招呼就按下了电影胶卷快速倒带，不知是快速倒往过去还是快速转向未来，只见它一幕一幕从眼前飞快逝去。?因为是晚班车，大半旅者一坐下就仰头假寐，陷入沉静，让火车往前行驶的轰隆巨响决定了一切。妈妈手抓着前座的椅背，颤巍巍站了起来。她看看前方，转过身来又看往后方。她看向车厢两侧窗外，布帘都已拉上。她紧紧抓着椅背，维持身体的平衡，然后，她开始往前走。我紧跟着亦步亦趋，一只手搭着她的肩膀，防她跌倒。却见她用力地拨开我的手，转身说：你放我走，我要回家。天黑了我要回家！她的眼睛蓄满了泪光，声音凄恻。?我把她抱进怀里，把她的头按在我胸口，紧紧地拥抱她，也许我身体的暖度可以让她稍稍安心。我在她耳边说：这班火车就是要带你回家的，只是还没到，马上就要到家了，真的。?弟弟踱了过来，我们默默对望；是的，我们都知道了：妈妈要回的家，不是任何一个有邮政编码、邮差找得到的家，她要回的家，不是空间，而是一段时光，在那个时光的笼罩里，年幼的孩子正在追逐笑闹、厨房里正传来煎鱼的嗞嗞香气、丈夫正从她身后捂着她的双眼要她猜是谁、门外有人高喊限时专送拿印章来?妈妈是那个搭了时光机器来到这里但是再也找不到回程车的旅人。【注】①乡：指浙江淳安。②乡下：指台湾大武山一带。（选自《目送》，有删减）18．文章写了一件什么样的事？请用自己的话予以概括。（2分） ▲ ▲ 19．文章第⑧到?段作者写自己陪妈妈在大武山乡下散步的内容，有什么作用？（4分） ▲ ▲ 20．联系上下文，赏析下列句子。（6分）（1）大武山上最后一道微光，越过渺茫从窗帘的缝里射进来，刚好映出了她灰白的头发。 ▲ ▲ （2）却见她用力地拨开我的手，转身说：你放我走，我要回家。天黑了我要回家！她的眼睛蓄满了泪光，声音凄恻。 ▲ ▲ 21．文章结尾说：妈妈要回的家，不是任何一个有邮政编码、邮差找得到的家，她要回的家，不是空间，而是一段时光。这是妈妈心中的家。结合本文，联系生活，说说你对心中的家的认识。（80100字，5分）参考答案：中小学作文阅读答案网整理18．（2分）兄妹四人（兄妹们）送生病的母亲回大陆的故乡。 19．（4分）用插叙的手法，照应上文三个兄弟摆下了所有手边的事情陪妈妈回家或在火车站妈妈步履细碎等内容。（2分）交代了妈妈的病情，同时交代了我们带妈妈回大陆故乡的原因。（2分）20．（6分）（1）（3分）运用环境描写（1分），给画面抹上了淡淡的哀伤（1分），表现了我对年老的妈妈的无限怜惜之情（1分）。（2）（3分）用动作、语言和神态描写（1分，任意一个即可），表现了妈妈要回家的强烈愿望（1分）以及找不到家的惶恐（1分）。21（5分）示例：家不单是一个物质的符号，它更是心灵和精神的栖息之地。在那里不仅有亲人的喜怒哀乐，生活的点点滴滴，它还应该能够见证我们蹒跚的成长脚印，记录我们过去的人生岁月。家，是衣食居住之地，更是心灵之园。（心中的家的含义，2分；结合本文，联系生活，2分，语言表达1分）