《致蒋经国先生信》阅读理解试题及答案

《致蒋经国先生信》

同步解读

吾弟一生坎坷，决非命运安排，一切操之在已。千秋功罪，系于一念之间。当今国际风云变幻莫测，台湾上下众议纷芸。岁月不居，来日苦短，夜长梦乡，时不我与。盼弟善为抉择，未雨绸谬。寥廓海天，不归何待？

人到高年，愈加怀旧，如弟方便，余当束装就道，前往台北探望，并面聆诸长辈教益。度尽劫波兄弟在，相逢一笑说恩仇。遥望南天，不禁神驰，书不尽言，诸希珍重，伫候复音。

6．阅读这两段文字，你体会到本文语言的特点吗？请简要说说。

7．文中划线句子的含义是什么？

8．文中多有文言词语出现，说说下列句子中词语的意思。

⑴岁月不居（居： ）

⑵时不我与（与： ）

⑶面聆诸长辈教益（聆： ）

⑷人到高年，愈加怀旧（愈： ）

9．本文写于1982年，当时大陆与台湾还不能互相往来，文中这句人到高年，愈加怀旧，如弟方便，余当束装就道，前往台北探望，意在什么？

10．廖承志写这封信距今已二十多年，台湾依旧不能回归母亲的怀抱，请用一两句古诗寄托你对台胞的思念之情。

参考答案：

6．语言委婉含蓄，鼓励热情 ，措辞适当，做到了以情动人。半文半白的语言使文章行文简洁，雅俗共赏。 7．台湾能否回归，全在蒋经国观念上的转变。8．⑴停留⑵等待⑶聆听，仔细地认真地听⑷更加 9．如果你能同意，你能允许的话，我会 去台北探望你，此句在从人情上劝蒋经国早作决断 ，使台湾和大陆早日建立联系。 10．略