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《走出去看》阅读理解试题及答案

阅读理解 时间:2023-07-06 21:06:58 WORD下载 PDF下载 投稿

走出去看

不少中华英才都曾走出去看过,北京的创业英雄大多数是外地人。完全不离开故土、终生只在原籍生活奋斗的杰出人物几乎没有。不信你再查查院士名录,数数最火的IT精英,稍远一点看看上世纪的政治、科技、思想、文化界的大腕儿,鲁迅、胡适、巴金、老舍、郭沫若、冰心、李大钊、邓小平、周恩来、詹天佑、茅以升都从走出去看中受益终生。

人若是只在一个相对封闭稳定的环境里生活和学习,很容易就成了这个环境的产物,甚至就是环境的一部分,要想在这里酿出新鲜独特具有战略眼光的思想实在很难很难,就像拔着自己的头发离开地球一样难,因为你没有异质,缺乏参照,视野狭窄,方法陈旧,即使用了最先进的天文望远镜也还是发现外国的月亮不如中国的圆

走出去看就不同了,因为走出去不止是地理位置的变换,出去之后你观察问题的角度、思维方式、价值标准等都随之变化。你做不到一刀两断式的除旧布新,你不可避免地会有所保留,有所放弃,会不知不觉地获得了分析比较、鉴别生发的能力,从此你变得善于跳出来看问题了。

如果只是在家乡,家乡就是世界上最可爱的地方,出来打几年工才知道家乡也有它的烦人之处;生活在北京城内,觉得北京真大,有山有海,无边无际,但只要往香山之巅一站,就发现北京不过是香山脚下一座城,是广袤的华北平原上平平地铺着的一片人造景观;到国外看一看呢?你会知道孔孟之道之外有马列主义,平平仄仄的古典诗词之外有数不尽的现代主义异草奇花,徐悲鸿的马和齐白石的虾之外还有神秘微笑的蒙娜丽莎。

即使此生在地理上永远只能困守家乡一隅,永远走不出去,但心灵上,一定要努力使自己开放、平和、谦逊,要绷一根走出去看的心弦!

(摘自《中学生》2004.78合刊 作者 海文)

1、概括全文的中心论点(10个字以内)。

2、文中走出去看具体指什么?

3、结合上下文说说鲁迅、胡适、巴金、老舍、郭沫若、冰心、李大钊、邓小平、周恩来、詹天佑、茅以升都从走出去看中受益终生一句所列举的人物的顺序应作怎样的调整?并请说明理由。

4、走出去看和不走出去看的本质区别是什么?用原文回答。

5、如果将井底之蛙这个寓言故事放在文中,你认为放在什么地方最合适?简述理由。

6、古人讲秀才不出门,能知天下事,强调了可以通过读书了解世界,读了此文,你能运用本文的观点,说说这句话在现代社会有一定局限性的道理吗?

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