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阅读下面文字，完成1～4题。臧克家：诗比人更长寿念过中学的人，没有谁不熟悉这么一段诗句：有的人活着/他已经死了/有的人死了/他还活着。中国当代诗坛大师臧克家的《有的人》教育了几代人追求真善美，以耐人寻味而深深烙印在亿万国人脑海里。臧克家从小生活在一个诗的王国，家庭的文化空气很浓。父亲和祖父都好诗，他的庶祖母给他讲《聊斋》，说《水浒》，话《西游记》，这些故事，常引出我同情的眼泪和美好的幻想。臧克家永久也不能磨灭这些在心上打上的深深的印记。臧克家喜欢整天跟穷人的孩子在一起，我同情他们，热爱他们。童年的一段乡村生活，使我认识了人间的穷愁、疾苦和贫富的悬殊。他们的纯朴、刻苦、良善深深的影响了我我的脉管里流入了农民的血。我高兴，有人说我是农民诗人。不错，我是泥土里的人。1923年，在山东省立第一师范，臧克家接受到五四新文学思潮的影响。这时期，他读的新诗很多，如饥似渴地吞咽下去，也写了不少诗作。1930年，臧克家被国立青岛大学破格录取。这期间，在闻先生的指导下，他以难民、洋车夫、渔翁等一些社会底层的小人物为着笔点，创作了不少好诗。并于1933年出版了轰动一时的诗集《烙印》。朱自清评曰：从臧克家开始，我们才有了有血有肉的以农村为题材的诗。王统照称道：（臧克家的出现）真像在今日的诗坛上掠过一道火光。臧老经历了20世纪中国新民主主义geming、社会主义geming及建设的全部过程，入过学，做过战，随军采访，主编杂志这种生活境地、职业的变更，令诗人有了更丰富更鲜活的生活素材，也正是这些，触发了诗人的灵感。也正是这样，他在诗中抒发一个热血诗人的沸腾之情。激情勃发的臧克家，由农民诗人成了人民诗人。臧老的床头高高的排放着一摞摞书刊，上面少不了他的圈圈点点或评论。他历来嗜书如命，到老年却自觉心里空虚，因此更以补课的心情拼命读书。他每天用于读书的时间不少于全部活动的三分之一，孤灯夜读，思接千载，名篇佳作，会心动情，是他生活的又一大乐趣。他不仅读，而且写。其中，不少文章文情并茂，精辟独到颇有见地。臧克家从不想自己来日无多，只是笔耕不辍，依旧诗涌成潮，虽在文坛已耕耘了60多年，但他那颗跳动的诗心充满活力。他从未停止过写作，就是在病魔缠身、卧床不起的情况下仍不放下手中的笔。他把写作视为与病魔斗争的一种手段，进入九秩仍坚持天天定时伏案工作。近年，他还出版了《臧克家古典诗文欣赏集》、《臧克家序跋选》、《放歌新岁月》，并主编了《毛主席诗词鉴赏》等书籍。尽管因为年长，作品数量大为减少，但诗的内涵却愈加醇厚。诗作《我》寥寥10字，却滚热发烫：我/一团火/灼人/也将自焚。这诗是他性格、人格的写照。以往每年，请求题词、题诗、题名、作序、写评论的接连不断，来访者络绎不绝，这可忙坏了臧老，被挤占了本来就很忙的写诗时间。然而，热心肠的臧克家只是尽最大的能力应酬，再累也心甘情愿。在臧克家的心目中，感情这座天平上，友情的砝码是重于亲情的他对朋友的满腔热情真像火一般炽烈。诗人还有一个特别而又不特别的爱好，那便是喜爱跟孩子在一块。老先生已经走过了99个人生历程，99个春秋使他经历了世间沧桑，饱览了人生百态，晚年的他依然童趣不失、笑声爽朗。以前每次散步，小朋友见到了他，总是老远就臧爷爷喊个不停。他们的臧爷爷也乐于与他们在一起捉迷藏或踢沙包，这时候，臧老也变成了老天真。当小孩有什么不快的事时，也乐意哭着找臧爷爷说个痛快。这时，臧老只得边哄小孩别哭边给他们吃糖果。在孩子们中间，他成了孩子王，童心十足。他在散文《我和孩子》中写道：我喜欢这许许多多的小朋友，自己好似变成了他们当中的一人。同时，诗人甚为关心儿童事业的发展。年景虽云暮，霞光犹灿然，他的诗句唱出了自己的夕阳情，从中可以感到老诗人一颗年轻的心在跳动。在希望工程刚开始启动时，他便长期资助甘肃武威市失学女孩常清玉；一次，某地希望工程向他求字，他二话没说，当即写了爱心如火4个大字，表现出诗人的激情和爱心；中国少年儿童活动中心破土动工，他得知后无偿捐献自己刚收到的10000元著作稿酬臧克家当年为纪念鲁迅而作的《有的人》，今天，用来送别诗人自己仍是最好的挽歌：有的人活着/他已经死了/有的人死了/他还活着。（选自《名作欣赏》2009年第7期）1．下列对文章有关内容的表述，不正确的两项是（）（5分）A．本文引用《有的人》中的诗句开篇、结尾，这样写既深化了主题，又突出了臧克家非凡的诗歌成就和高尚的人格魅力。B．臧克家说自己是泥土里的人，是因为他一直生活在农村，了解农民的生活，深受他们的影响，为他们和底层小人物呐喊。C．臧克家以社会底层的小人物为着笔点，创作了不少好诗，并出版了轰动一时的诗集《烙印》，朱自清和王统照给予了高度评价。D．臧克家为人热情，有人请他题词、作序等，即使他很忙，也会尽最大的能力去完成；他还很关心儿童事业的发展，为希望工程的启动做出了巨大贡献。E．本文运用平实自然的语言，娓娓道来的生动叙述，讲述臧克家的艺术人生，为我们再现了一个诗坛大师的光辉形象。2．臧克家是怎样由农民诗人变成了人民诗人的？请结合文本概括分析。（6分）3．传记往往撷取传主的几个侧面加以介绍，本文是从哪几个方面介绍臧克家的？（6分）4．诗比人更长寿是作者对臧克家诗歌艺术成就的高度评价，请谈谈你对这句话的理解，并思考臧克家的艺术人生，谈谈他是怎样做才成为成功的诗人的？（8分）答案：1．BD（B他一直生活在农村错。D为希望工程的启动做出了巨大贡献错。）2．①童年生活在农村，深受农民的影响，同情、热爱农民，以前的诗歌创作主要以农村为题材，为农民和底层小人物呐喊，被称为农民诗人；②后来由于生活境地、职业的变更，经历了新民主主义geming和社会主义geming与建设，生活更丰富，题材更广阔，成了人民的代言人，因此转型为人民诗人。（意思对即可）（每点3分）3．成长经历和诗歌创作成就；读书写作的执着追求；童心未泯、爱心如火的人生境界。（每点2分）4．①人的寿命有终结之时，而诗作可以不受时空的限制流传千古，泽被后世。（2分）标题以诗和人的寿命相比，通过揭示二者的辩证关系，突出臧克家卓越的诗歌成就。（2分）②深入生活，热爱人民，紧跟时代步伐，把握时代脉搏；读书学习，笔耕不辍；饱含激情，充满爱心。（每点2分，答出两点即可）
