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《牵着母亲过马路》阅读理解试题及答案

阅读理解 时间:2023-06-20 21:03:08 WORD下载 PDF下载 投稿

牵着母亲过马路

①周末下午携妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,一定要上街买点好菜招待我们。母亲说:你们回来,妈给你们点煮饭,不是受累,是高兴啊!我便说:我陪你去吧!母亲乐呵呵地说:好,好,你去,你说买啥就买啥。

②到菜市场需要走一段人行道,再横穿一条马路。正是下班时间,大街上车来车往,川流不息的人群匆匆而行。年龄大了,母亲的双腿显得很不灵便。她提着菜篮子,挨着我边走边谈些家里长里短的生活琐事,我宽容而耐心地听她诉说。树老根多,人老话多,母亲这把年纪,自然絮絮叨叨,别人不愿听,儿女们还能不听?

③穿过马路,就是菜市场了。母亲突然停了下来,她把菜篮子挎在臂弯,腾出右手,向我伸来-------

④一刹那间,我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀!

⑤我上小学时,每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天都要送我,一直把我送过马路才折身回去上班。横穿马路时,她总是向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面。然后低下身子,一遍遍地叮嘱:过马路要跟着别人一起过

⑥20年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的泥石路已经变成柏油路,昔日年轻的母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了不少苦,受了许多罪,这些都被她像掠头发一样一一掠散,但永远也摸不去爱子的情肠。

⑦我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对他说:小时候每逢过马路都是您牵我,今天过马路,让我牵您吧!母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉沉甸甸的鱼网

18、第(1)段中写年近花甲的母亲喜不自禁,第(7)段中写母亲的眼里闪过惊喜。(4分)

1.第一段中,喜不自禁是什么意思?

答:抑制不住内心的喜悦。

2.第四段开头写一刹那间,我的心灵震颤起来,颤抖的原因是什么?

答:母亲熟悉的动作使我的心灵受到触动,它让我想起儿时母亲牵我的情景。

3.文章中写了不同时间不同地点的两次牵手,这两次分别是?
答:第一次:儿时,母亲牵着我过马路

第二次:今天,我牵着母亲过马路

4。请用两个字概括贯穿全文的线索:(牵手

1、①段中写年近花甲的母亲喜不自禁,第⑦段中写母亲的眼里闪过惊喜。

(1)母亲为什么喜不自禁?(2分)

(2)母亲为什么眼里闪过惊喜?(2分)

2、第4段中我的心灵震颤起来的原因是什么?(2分)

3、我周末回家做了些什么?请用简洁的语言分三点概括。(每一点不超过8个字)(3分)

4、第6段叙说许多方面都发生了变化,惟独母亲牵手的动作依然如此娴熟。这样写采用了什么手法?在表达上有什么作用?(2分)

5、下列叙述,与原文意思不相符合的一项是()(2分)

A、这篇散文的重点是写我牵着母亲过马路,文中也回忆了小时候母亲牵着我的小手过马路的情景。

B、文中的母亲,不仅仅是我的母亲,也是包括读者在内的大家的母亲,同时也是我们伟大祖国的象征。

C、这篇文章以叙事为主,精选了生活中的一个片断,将炽烈的感情寓于字里行间,语言平白如话,质朴无华。

D、文章早后一段连用两个比喻句,生动形象地表现了母亲欣慰、满足和喜悦之情,增强了文章的感染力。

6、这篇散文写得很感人,(1)你认为最使自己感动的内容是什么?(2)你受到了什么启发或教育?(2分)

附答案

1、(1)看到儿子偕妻儿回家看望自己。(2)觉得儿子懂得了事理。

2、我看到一个多么熟悉的动作。

3、(1)陪母亲买菜。(2)听母亲诉说。(3)牵母亲过马路。

4、对比手法。突出了母亲爱子的感情之深。

5、B

6、(1)母亲牵着我的小手过马路和我牵着母亲过马路这两次牵手。(2)要孝敬老人、父母,弘扬中华民族的传统美德。

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