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《贺圣朝·留别》阅读理解试题及答案

阅读理解 时间:2023-04-24 13:07:19 WORD下载 PDF下载 投稿

贺圣朝留别

(宋)清 臣

满斟绿醑留君住,莫匆匆归去。三分春色二分愁,更一分风雨。  花开花谢,都来几许?且高歌休诉。不知来岁牡丹时,再相逢何处?

【注】 ①绿醑:美酒。②都来几许:都算在一起才有多少时间呀!

8.这首词表达了作者什么样的思想感情?三分春色二分愁,更一分风雨对表达这种感情有什么作用?(5分)

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9.有人认为这首词的下阕设想奇特,不落俗套,一波三折,对此你有何看法?(6分)

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参考答案:中小学作文阅读答案网整理

8.解析:本题考查对诗歌情感的把握和作者抒发感情的方式。联系词作的题目留别和诗句再相逢何处等词句可以归纳出作者流露出的思想感情。作者借春色三分写离愁别绪,这种表达方式别具一格。

答案:这首词是酒席筵前留别之作。全词精心铺叙,情意殷切,表现了诗人伤春惜别的情怀,也流露出人生萍寄之感。(2分)

词人设想春色总体为三分,而其中的二分是愁,一分是风雨。这样,此时此刻的春色就成了愁与风雨的集合体。词人用全部的春色来写与挚友分手时的离愁别绪,其友情之深,离别之难,不言而喻。(3分)

9.解析:本题考查对古诗词中作者思路和表现手法的鉴赏能力。这首词作者写相思之情,在构思上一波三折,情感表达也颇具匠心,理清思路,整理即可。

答案:这首词花开两句,紧承上片的离愁别绪,并进一步预写别后的相思。都来几许,由挚友不得长聚而引起时序更迭、流年暗换的慨叹与迷惘。这两句深化了上阕的离愁。(2分)但作者马上又冲破了感伤缠绵的氛围,用且高歌休诉句一变而为高亢旷达。这是对友人的劝慰,也是作者的自我排遣,表现出作者开朗豁达的胸怀。(2分)可是一想到别时容易会时难,明年此时不知能否重逢,心里不免又泛起怅惘之情,使全词再见波折。(2分)

(1)作者诚劝友人莫匆匆归去的直接原因是什么?请概括说明。(2分)

(2)三分春色二分愁,更一分风雨一句是怎样描写离愁的?请作具体分析。(4分)

(3)下片写情比较曲折,语短情长,表现了作者留别友人时复杂矛盾的思想感情。请作简要说明。(4分)

参考答案:中小学作文阅读答案网整理

11、(1)参考答案:难再相聚。

(2)参考答案:寓情于景。诗人用暮春(残春)之景,尤其是暮春的凄风苦雨,来烘托离情别绪。在诗人眼中,三分春色都是愁,可见,友情之深,离别之苦了。

(3)参考答案:先写叹时光易逝的无奈之情,再抒劝友人放声高歌的宽慰之情,终发伤来年不知能否重逢的怅惘之情。

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