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最新小学六年级毕业感言（精选33篇）
时间，总在不经意间悄然无声地流逝着，“滴答滴答”，而六年的光阴也在我茫然之际就无声无息地溜过了。转瞬之间，我就毕业了，就要离开这第一所美丽的母校，离开这装满美好回忆的大集体。但是在校园里曾经发生的那一件件琐碎小事，却时常出现在我的脑海里，浮现在我的眼前，勾起了我的无限怀念；而老师们的循循善诱，更是令我记忆犹新，受益匪浅，时时萦绕于心。
六年前，我一无所知地来到母校，融入一个陌生的环境里。但是，我没有想到的是，改变我的是母校，传授我知识的也是母校。我从一个不喜言谈而内向的小女孩变得开朗，变得自信，变得胸有成竹，还结交了多个知心好友，令我心满意足。从此，我觉得我很幸福，因为我得到了世界上最珍贵的东西--纯洁的友情，珍贵的友情。
在同学们与我的朝夕相处中，或许我们曾经相互汲取过，曾经取长补短过，也或许是同学们一个不经意的鼓励，令我走出失败的阴影重新振作，使我的成绩有了非常明显的提高。渐渐的老师们开始注意我，喜欢我，鼓励我，而我在往后无数个的朝朝暮暮中，也得到了多个老师的宠爱与重视。日久天长，老师们渊博的知识，令我受到熏陶，令我爱上，更令我迷上了阅读。
尽管，在不久的将来，我就要毕业了，就要离开母校。可是，不论我在哪里，我都会怀念幸福快乐的小学生活，怀念曾经嬉戏打闹的同学们，怀念朝夕相处了六年的启蒙老师们。那种怀念兴许会成为一种安慰--一种胜过千万种语言的安慰。
“往者不可谏，来者犹可追。”眼间，我已经从一个牙牙学语的小孩儿长成了一个即将步入中学的中学生了。在这六年的小学生涯中，我学会了很多，明白了学习是无止境的，我们应当在有生之年学习更多的知识，掌握更多的学习方法。
在这几年的小学生涯中，我交到过许多的知心朋友。虽然因为一些情景，有点不再有了联系，但她们至少在我的小学生涯里留下了“到此一游”的足迹。六年级时，我也交到过一些知心朋友，她们曾陪我一齐笑过，一齐哭过，曾陪我一齐烦恼过，曾陪我一齐“瞒天过海”。我想她们诉说我心中的“千斤大石”，她们向我诉说她们无法向父母诉说的心事。我们一齐聆听，一齐感受小学生涯中风风雨雨的考验。
在小学生涯中，我也得到过许多人都帮忙。比如教师，在我有一道题不会的时候，去问教师，教师并没有吵我而是在耐心的为我讲题；比如同学，当我在学校遇到困难时，她们并没有袖手旁观而是在竭尽全力的帮忙我；比如父母，的成绩没有考好时他们并没有打我骂我，而是在教育我鼓励我。当我在学校身心受到伤害时，父母总会在旁边安抚我，使我的“伤口”慢慢愈合；当我生病时，父母总会在我身边细心的照顾我，呵护我。
在这小学的最终几个月里，我要好好珍惜这些时间，和我的朋友一齐度过这最终的时间。
一想到明年就要毕业了，就睡不着。一想到平日里朝夕相处的同学、朋友就忍不住流下眼泪了。晚上我趴在被窝里，我在想，在毕业典礼上，我会哭吗？说不定，因为我会感动，因为那些伙伴，我会舍不得流下眼泪吗？
我还记得那年我二年级时，学校举办了旅游，我也参加了，在校车上，我们可开心了，在分开玩时，我不小心把脚摔了，血一下子流了出来，弱小的我，忍不住哭了出来，旁边的同学有的去叫老师，有的从背包里拿出药帮我敷脚，还有的同学拿出纸巾帮我擦眼泪、安慰我。同学们有药的出药，有纸的出纸，有体力的出体力，还不到老师过来就已经用酒精消毒，贴上了创可贴，我心里万分感谢和感动，这件事一直埋在我心里。
还有一次，同学小胡约了几个同班同学来她家，其中包括我。在她房间里玩时我不小心打烂了她桌上的一个茶杯，那茶杯只有十厘米，小巧玲珑的，我知道这是她生日时她爸爸送给她的，她一直都不舍得拿出来，只是今天我们来她家，她才肯拿出来。一想到这，我想这会死翘翘了。可没想到她微微一笑，说； 没关系，这只是一个破花瓶没事。可这，还没等我说完，她就 把我 的嘴
捂住了，在大众面前辩解道；是不是觉得心痛 啊。没关系的。我无语了。
看，这就是我 的班级，我的热爱班级，我怎么会舍得离开它呢。
时光如飞箭般流逝，转眼间，六年的小学时光已经过去，只剩下1个多月的时间，我们就要告别小学，迎接初中生活。
在这六年的时光里，有与朋友一起游戏时的欢乐;有考试成绩不佳时泪水;有获得奖项时自豪;有竞选时成功;有比赛时失败……这六年，让我懂得了很多很多，无私奉献的老师，让我懂得了感谢师恩，知恩图报;无话不说的好朋友，让我懂得了友谊珍贵，不可替代;为我排忧解难的父母，让我懂得关爱他人，团结同学……
照片一张张的翻过，记录着我们美好的成长历程，从牙牙学语的一年级，到懵懵懂懂的二年级，到古灵精怪的三年级，再到无忧无虑的四年级，还有充满欢笑的五年级，最后，是友谊珍贵、师恩永恒，但是即将分离的六年级……这六年的脚印，将伴着我走过一生，将成为我最美好的回忆!
眼眸湿润，依依不舍，是因为——在这最后1个夏天，我们就要说再见……
那操场上欢快的笑声，教室里朗朗的读书声，老师的谆谆教导，将永远珍藏在我们心底。感谢母校。是您给我们提供了一个良好的学习环境——宽敞明亮的教室，整齐的课桌椅，现代化的白板，让我们能更好的学习。兴趣小组丰富了我们的学习生活，提高了同学们的各种能力。另外，读书演讲比赛，歌咏比赛等各种活动给我们的课余生活再添一抹亮丽的色彩。感谢老师。
六年的完美时光，岂能是一句“再见”就结束的。
六年的回忆，给了我们太多太多的欢乐与温馨；六年的时光，给了我们太多太多的收获与感动；六年的时光给了我们太多太多的欢乐与眼泪。六年的感情，深深地烙印在我的心底，我会永远记住你们，我最好的教师、同学、朋友。
翻开小时候的书和本，以往的一幕幕又浮此刻我的眼前。入学时，那一张张稚嫩的脸，还有那一个个可爱灵动的数字、拼音字母，那一行行博大精深的汉字，那一个个妙趣横生的小故事，那一篇篇开启我人生篇章的文章……都是那么的神奇。
记得三年级的安全知识竞赛，我们班力压群雄，一举夺冠；五年级的跳蚤市场，同学都踊跃参加，热闹非凡；六年级的辩论会，唇枪舌战，精彩绝伦；还有那“诗歌朗诵会”、“感恩”主题班会，都很成功。这些都源于同学们的努力。这么多的欢乐回忆，都历历在目，真舍不得分开。
可是无论多么的不舍，我们总是要分开的，分开是为了再一次的相聚，我们应当做的就是不断努力，塑造一个优秀的自我，在以后的学习和工作才不会被淘汰。
同学们的友谊不会就此完结，若干年后，
我们仍是同学、朋友、知己。
为我们能再次相聚而努力吧！
加油，努力！
毕业，一个好熟悉词语啊!毕业就代表真真正正的分别吗？
一本本的同学录在你我之间传递，密密麻麻的留言爬满了每一页。我不想看到这些。因为我害怕分别，我害怕离开亲爱的老师，我不想告别可爱的同学，这熟悉的校园里有着太多的回忆。
六年的小学生活临近了尾声，以前，总觉得小学生活是如此漫长，可是当我即将告别这段生活时，我才觉得它是如此短暂和宝贵。似乎以前讨厌的同学也变的那么可爱，以前不喜欢的功课也让我回味无穷...
六年来，我们一起走过了许多风风雨雨，不会忘记吧？六年来，我们经历了许多笑的，哭的场面，，也不难忘记吧？
我们大家，在分离的那一天。同学们或许会相拥着哭泣、或许会依依不舍地道别，祝福，尽管没有什么豪言壮语，但一定都会真情流露。
小学很多的点点滴滴，即将成为过去了，但却会留在心里某个角落，永远不会忘记，也永远不会退色变黄，因为这些都将是我的珍宝，成为我的珍藏。
小学毕业了，忽然间觉得，我们都长大了，一种前所未有的感觉...再见了，亲爱的母校；再见了，教育我成长的老师；再见了，我朝夕相处的同学……让我们的友情像灯火，愈拨愈亮；像鲜花，愈开愈美；像浓酒，愈陈愈香；像旱地中的一场春雨，永远有生命力。
走进校园，看到学校里有着身躯旁大的树枝和五颜六色的花朵，以及绿油油的草地，真是令我大开眼界！不只有这些有趣、精采的植物，还有校园二十景的美丽地方，自从陈校长来我们学校之后，校园简直是焕然一新。
我还记的刚进小学时，下课钟一响，我们全部的好朋友，一起冲出去抢荡秋千，到了之后，我们一起比赛，看谁荡的比较高，上课钟一响，我们又赶快跑回教室里，听老师讲数学课，这一些美好的回忆，永远都留在我们彼此心中。
准备毕业了！在毕业前，我最想要感谢的老师是：江老师，他不只在课业上教得好，也会在下课时，讲幽默的冷笑话，让同学真的觉得很好笑，上课时，虽然规定很严格的班规，但全班也不会觉得很烦。我妈妈说：“遇到这个老师，真的很棒！”上课跟我们之间做了很多互动，下课跟我们聊天，在课业上，发了很多有关成绩的通知单，在这方面都很费心呢！。在这些路途中，同学也是我们最大的帮助、最大的鼓励，在毕业前，要好好把握这些好朋友。
再过几天，我们就要毕业啦！记得毕业典礼那天，绝对不许哭喔！要永远记的这句话：“时间、距离，都无法改变我们的友谊。”我们离得再远，我的记忆里还是有你这个知心的好朋友。祝福各位师长每天过的顺顺利利、开开心心，祝福各位同学一帆风顺、鹏程万里，毕业后，成绩步步高升。
六年的小学生涯，即将迈入尾声，六年来师长们对我的教导与照顾我在此表达至诚的感谢。
从一年级的方老师以最严厉的态度来教导我们，并且也同时容忍我那野牛班冲动的脾气，更用爱心及耐心来教育我们，想当时我常因为同学们不经易地一两句玩笑话而点燃心中的怒火，造成与同学之间植下不佳的印象。是方老师唤回我的理智，让我的个性不在那么的`冲动，也改善了我在班上的人际关系。
进入了三年级后，班导师换成廖老师，同学们也都变动了，从此展开了全新的学习生活。廖老师更是以热心的教学态度来教育我们，同学们之间的互动也十分融洽。这时期的我变得更加沉稳，让我的成绩也进步神速。后来廖老师因故离开学校，随后，曾老师接下我们四年二班，虽然曾老师与廖老师的教学方式不同，但对教学的热枕是一样的，因此在曾老师的带领下，全班同学都表现优异。
最后进入了五、六年级的学习阶段，班导师由张老师带领我们。刚开始，张老师就以轻松活泼的教学方式来教育我们，使班上每位同学在学习上获得更好的效率及成果，并且同学间的互动更良好，而我在这段学习的期间，若与同学们有发生争执的事，张老师也都公正处哩，让大家都能诚心信服，而我在这阶段的学习也感到十分愉悦。
我将告别了这六年的小学学习生涯，也即将进入崭新的初中领域，心中充满不舍及感恩。感谢学校陪我成长，使我更加茁壮。并且在往后的日子，会更加努力学习，将来获取更大的成就，贡献于社会，服务人群。
每个人一生中都会经历许多的春天，也确乎是每个春天都同出一辙的相似。但这个春天与众不同。
校园里，原本充满生机的春天，可因为面临离开母校这个残忍的事实，不由添了一份沉寂。
人生中有几个令人心悸的瞬间？只有一个——与母校分别的时刻！
曾想那一年级第一次入队仪式，年幼的我们以戴上这鲜艳的红领巾而自豪。曾想那二年级第一次参加运动会的情景，令人终生难忘。曾想那三年级第一次接触英语时，兴趣和好奇推动我在这片荒野上开垦土地。曾想那四年级第一次入赛英语比赛，为此洒下的汗水滋润着我茁壮成长。曾想那五年级第一次学习古文，那时的我如无头苍蝇一样，现在的我胸有成竹，奋勇向前。
人生中也许有无数个曾想，可小学时光只有一个。
春天声声快，声声慢……乍暖还寒时候，最难将息。想经历时的五年的小学时光如此漫长，可回想起时却恍如发生在昨日。一次次胜利的喜悦，一次次失败的悲哀，一次次的喜怒哀乐，也只是一瞬间的事。
柳树枯了，可以再青；燕子去了，可以再来；桃花谢了，可以再开。可我们的小学时光再也无法挽回了。
在这个春天，装载了我无数美妙回忆，装载了我无数大好流年，装载了我无数美好祝愿。
这个春天，注定会与众不同！
时光飞逝，六年的小学生活即将结束，我们即将告别母校。回首往事，母校的一切都使我觉得那么亲切，使我依依不舍。离别在即，我走遍了校园的每一个角落，默默地说一声：“再见了吧”
望着学校的一草一木，一想到我将要离开母校了，泪水情不自禁夺眶而出。来到池塘边，还仿佛听见水波回荡着我们一连串的笑声；来到大树下，看着叶子上留着我们学习生活的时光。校园就像一位母亲，一位慈祥的母亲。
漫步在操场上，看着那天真可爱的小朋友，我就想起了同学们。在我有困难的时候，她们会向我伸出援助之手；在我受委屈的时候，她们会给我安慰；在我心烦的时候，她们会帮我排忧……我觉得我的每一点一滴的进步，都有伙伴们的功劳，现在马上要分离了，怎么能不留恋呢？
在这离别之际，我才感觉到老师那淳淳教诲是多么重要，我们的无知，耗费老师多少心血，老师对我说的每一句话，在离我毕业，的时候全部涌上了心头。当我们犯错误的时候，当我们做错事的时候，一句句，一点点……千言万语化作一句话：“好好学习，天天向上……”是的，我们不正是在老师的陪伴中成长的吗？此时此刻，我真想大声呼喊：“老师，谢谢您！”
难忘的伙伴，难忘的老师，难忘的母校。啊！难忘的小学生活……
六年的小学生活即将成为过去，小学生活也将成为我们生命中的一段回忆，我们渐渐懂得了什么叫做珍贵，什么叫做难忘，什么叫做舍不得！
总复习的忙碌并没有打乱我们的心理，因为我们知道，一班的同学马上就要分别了，有太多太多的心里话，我们知道所剩的时间不多.我们去探险，去爬山，去滑冰，去寻找能欢乐开心的一切一切……爱一起互相帮助，团结友爱，然而我们又在欢乐开心的地方回味以前的一切一切，因为，我们知道，这很珍贵.
有时候，晚上我们坐在一起帮人庆祝生日，我们唱歌，跳舞.多么开心的日子啊1现在想起来就觉得意犹未尽！我们再也不会像3，4年级一样为了一点小事而埋怨别人，不会再不相互关心和帮助了，不会随意欺负人了，因为，我们知道，这很难忘！！
现在，好多同学都买了一本那么厚的毕业赠言册，厚，代表了什么？哦，是那么多同学的心灵啊；赠言册，你又代表了什么？哦，见证我们就要毕业了，分别了吧！当我看见赠言册上一句句的赠言时，我不相信我们就要分别了，所有的日子突然之间就像昨天一样流逝在我的眼前，我们都不想分别，但我们都要走向未来和社会，所以，我们认了，唯一舍不得的是我们那一班建立了六年友谊的同学们哪！
友谊是一条长长的长青藤，上面结满了一颗颗珍贵的果实，那一颗颗果实，就是我们的一个个同学，而那一本本厚厚的毕业赠言册，就是我们六年友谊的见证者！
在学校快六年了，马上就要毕业了。有很多人要感谢，比如同学，学校老师，校长，班主任。
首先我首先要感谢的是李小姐，她性格严谨，规范明确。有一次老师带我去了解校园。发现很多不认识的植物，老师耐心的一个个介绍植物的名字。让我认识了很多植物。希望以后认识更多的植物。
数学课上，如果有什么我不太懂的地方，经过老师一遍又一遍的教，我终于懂了！真的很感谢老师的耐心和爱，让我在学习知识的过程中打下了坚实的基础。
再次感谢黄老师带领我们上初三，初三，初三，初三，初三，初三，初三，初三，初三。她是一位温和微笑的老师。她总是用温和的提醒代替严厉的批评。她从不以学业成绩来我们的表现，而是不断鼓励和激励我们多元化发展。是她的爱和温暖的教育方式让我有了自信。所以我很感谢老师耐心的指导，让我能不断成长。
最后，我要感谢的人当然是我们的宋老师，五年级六年级——。虽然我们经常会有一些不恰当的行为，但是老师经常会被我们激怒。但是，老师总是愿意信任我们，帮助我们纠正不恰当的行为。让我们班慢慢走向成熟阶段。所以，真的感谢老师的包容。即使有时候行为上有些小错误，你也会不厌其烦的提醒我下次如何避免再犯。
我真的很幸运，从大三到大四都能在这个充满爱和温暖的环境中学习。
我即将要小学毕业了，对于我来说，毕业，是一件快乐的事，也是一件悲伤的事。
快乐是因为，我要去一所新的学校了，那儿还有新的同学在等着我，并且毕业后的那个暑假没作业；悲伤是因为，我要离开亲爱的同学们和敬爱的老师们了。
以前，我总想着快快长大，快快上六年级，快快到小学毕业了，可我现在心中，是对老师和同学们满满的不舍。
回想起来，有一次我在学校发烧了，可那时在上课，如意察觉到了我的异样，我右手做着笔记，左手时不时的摸脑门儿，时而很冷，时而很热。我记得那时是冬天，如意看出了我在发烧，直接举手和老师说我发烧了，并带我去了医务室，我还很内疚，因为我，她没有听到那节课的知识。
类似这样的事还有很多，我就不一一细说了，这就是我们同学间的友情，有这么好的同学，你舍得离开吗？
接下来，我来说说我们与李老师的师生之情。
李老师是位非常有文采，有内涵，还很包容我们的好老师。他平时会给我们减少作业，减少压力，他对犯错误、作业不做的同学，都会给他们改过自新与补救的机会。在上课时，他会生动幽默地给我们讲解解题技巧，在讲解时，常用的例子就是给水煮鱼放调料，说得到最后我都饿了。
很感谢我能有李老师做我的语文老师，有这么个好老师，你舍得离开吗？
我读完《何绍基勤学成才》这个故事后，我懂得了“勤有功，戏无益”这个道理。 “勤有功，戏无益”的意思是勤奋好学的人事业才会有成就，只有知道贪玩而浪费时光的人不会有作用的`。《何绍基勤学成才》这个故事是讲何绍基从小却少管教，整天游手好闲，无心向学。一天，父亲回家后，看见何绍基很少读书，字也歪歪扭扭的不成样，就狠狠地批评他。何绍基在有大学问父亲面前羞愧得抬不起头来。因此，何绍基痛下决心，规定自己每天坚持扎扎实实地练习100个字，从不因为任何理由停过一天，就算外出做事，也带着笔墨练习。“勤有功，戏无益”何绍基终于明白了这个道理。何绍基最终成为我国历史上著名的大书法家和著名的学者。 我曾经也定下决心，每天练写钢笔字。但是，我总是找理由不练写钢笔字。“勤有功，戏无益”啊！如果我像何绍基一样，天天练，字也会进步许多。把字写好，把学习弄好，对我们来说很有益。如果我们整天只顾着玩耍，而耽误了学习，那真的是“戏无益”了。该勤奋的时候，就要专心致志的学习，该玩的时候，就痛痛快快的玩一场。总而言之，“勤有功，戏无益”！ 同学们，以何绍基为榜样，向他学习。我们也应该刻苦钻研，天天练写毛笔字、钢笔字，把字体写端正。我们要常常告诫自己：勤有功，戏无益！
每年凤凰花开时，这就是一个小学生飞向另一个世界的旅程，展开了青少年的生活。六年的小学生活，回想起来真是甜蜜，但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句点。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆！
即将毕业了，回想起这六年的小学生活是这么的多采多姿啊！真希望时光能倒退，让我再回到从前那个什么都不懂的黄毛ㄚ头，重新再开始一次六年的小学生活，但那只是一个不可能实现的梦想罢了。天下没有不散的宴席，有聚就有散，有离别才会有相逢的一天，这是天经地义无法改变的事情。毕业后我要更加努力用功读书，为母校争光，才不会辜负了这些年来老师的细心教导与期望。
六年来，同学们的互助，老师的教导都让人感到校园生活的温馨，虽然期间也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暂的波浪，很快又风平浪静了。
六年了，陪我走过20xx多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍！当我们再度重逢时，又是另一段快乐的开始......
踏出校门，我不再是小学生。
回头望望，千丝万缕牵扯着我的心。
再见了，给我友谊的好朋友！
再见了，给我教诲的老师们！
再见了，给我留下永久回忆的X学校！
小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨……
六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别，但是为什么还要我们相识呢?最后一次春游，最后一次开运动会，最后一次考试，其中的点点滴滴都使我记忆犹新，我们彼此珍惜对方，珍惜对方之间的友谊。
快毕业的时候，教室的空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中，笼罩着一层淡淡的阴云。
想起和同学相处的日子，我是多么不愿和他们分开。六年，和他们一起上课，做作业，和他们一起嬉戏，玩耍，和他们一起进步，经历挫折。欢声笑语回荡在我耳旁，他们的笑脸也不断涌现。我怎能忘记呢?
在这六年的时日里，我曾以黑板为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，走过六年的风风雨雨。如今要毕业了，让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的.日子，再多的想念也换不回来我们在一起的快乐，与其在这怀念我们以前快乐的时光，到不如接受事实，将这种思念变成回忆埋藏在心底。
高兴是因为我们跨入中学，随着我们的跨入，我们的知识也向前走了一步，也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识，充实自己的知识宝库;伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。
老师们也说过“天外有天，人外有人”，“强中自有强中手”。我们也不知道在中学里又会遇到什么样的事情，在这陌生的学习环境中，有从各个学校来的学生自然而然会有比你成绩好许多的高手。到那时你就会产生一种学习压力，使自己被功课、学习压得紧紧的喘不过气来，由于到了初中作业量也随之增加，而休息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也随之增多，上课会周公的同学们也越来越多。
到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实，我们抓住偷偷溜走的时间，在这仅有的时间里努力奋斗。
再见了，亲爱的同学们!再见了，亲爱的老师!再见了，亲爱的母校!虽然我们分别了。但是，我依然要继续我的生活，我依然要努力，依然要奋斗，为了梦想，为了现实，仅此而已!步入初中的生活，相信自己，明天会更好!
这一天，我们含泪话别，一张张同学录上留着各种不同的笔迹。通过这些笔迹，我仿佛又想起了同学们的笑容，想起了同学们的欢声笑语。“我们，真的毕业了吗？”可能同学们都会这么想吧。
铃声无情的响起，一声又一声，生硬而残酷。我们向母校挥手告别，伴着这一声声铃声，六年的小学生活将结束，一起生活了六年的同学也将从此时开始奔赴不同的中学，纵使万般不舍，却仍要分别。
教室里，老师们的教诲、同学们的话语仿佛还在，而我们却已离开。空荡荡的教室里，每个角落都充满着我们的回忆。还记得六年前刚入学时的我们对一切充满好奇的目光，是那样熟悉。谁又想得到六年时间如此之快，我们还没有准备好就要分别。
看着周围欢送我们的小同学们那一张张稚嫩的脸，我不禁想起了那时的我们：盼望着长大，盼望着放假，盼望着早日上六年级，盼望早日可以毕业。纵使已经准备好毕业，可面临着好朋友之间的分别，还是难以接受这个事实。
毕业了，即使万般不舍，也还是要分别，即使嘴上倔强的说：“我才不会哭呢！”可还是难以抑制住，任眼泪流淌。
再见了，同学；再见了，老师；再见了，母校；再见了，我多彩的童年！童年将结束，我们也步入了中学。当童年生活成为往事的时候，是否会想起毕业那天，我们抱团哭泣的情景呢？
我做了这样一个梦，在小学时光里。
梦里的我们很快乐，女生们为了引起某些男生的注意每一天打扮的很美，男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的很酷。在课堂上，女生们认真学习，男生们却等待着下课，下课了，男生们在一齐聊天，女生们在一齐谈心，老师用羡慕的眼光看着她的学生们，她就是否也在怀念，怀念她的童年？
六年三班，亲爱的同学们，还记得我们的大课间吗？（小白船）我们青涩的拉着手，抿嘴笑，不敢看对方的眼。在运动会上，我们付出的汗水，奔跑的姿态，加油的呐喊……，为的就就是第一名。
在科学课上，我们的课堂态度让老师发疯，男孩们扰乱课堂，女孩们也放下娇羞跟随男孩大吵大闹，多快乐啊！考试时，我们紧锁眉头，不知从何下手。
最后一个联欢会，我们打扮，为的就就是在同学们面前留下深刻印象，而那天我们表演的人很少，就是不就是胆怯，还就是不舍得离开十三小呢？我想你们选取的就是后者。
毕业了，我们要各自离开了，有的女生在厕所里和好朋友们哭，有的在树下看着校园的一切，一切的一切。男孩们没有哭，但他们更舍不得离开，离开好哥儿们、铁哥们。我们挥泪告别，分手再见。
跨出校园，意味着我们要走向初中，意味着这六年的生活将成为回忆。我们回头看着老师，才发现老师的白发、皱纹和苍老的背影……。
我的梦化成了一缕炊烟，随着风飘到了属于它的年代。
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
曾何几时，我也那么幼稚过？那么期盼过？可期盼来了，我却想回到过去。一切在快结束时，我才懂得了原来那时的我们是那么的开心快乐。
一年级的纯洁，二年级的懵懂，三年级的情窦初开直到六年级的沧桑。一年又一年的变化，洗去了我们身上的纯洁，拥有了烟火气息。因为以前我们都明白了。岁月极美，在于它必然的流逝。春花，秋月，夏日，冬雪。可为什么越美丽，我却越讨厌它呢？
还记得，在没上六年级的时候，望着那些哥哥姐姐们离开，没有作业，也不用再来学校了，这让我一阵羡慕嫉妒恨呀！但是他们似乎并不开心，一个比一个难过。那时的我什么都不懂，还在心里编排他们有什么好伤心的。没有作业，也不用再来学校了，哭什么呀？这也太不容易满足了吧，可真贪心。
直到现在我才明白，贪心是真的贪心。不过这次贪心的可是时间啊！想在这所小学里多呆一会儿，哪怕只是一分一秒，我也愿意。
我没曾想过我会离开，会长大。但这只是一眨眼的事，“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”这句话一直留在我的脑海中，时间的飞逝呀。我也想留住这一刻，我也想让时间慢一点。可它好像一直都不听话，调皮地向前跑着，让我怎么追也追不上。我伤心了，我承认我伤心了，害怕离开，害怕再也见不到你们了。
岁月不堪数，故人不如初。
1. 六年时间，说短不短，说长也不长。在这六年的喜怒哀乐中，我们度过了一生中最快乐的阶段——一段充满欢声笑语、真挚情感的小学时光。小学生毕业感言
2.那操场上欢快的笑声，教室里朗朗的读书声，老师的谆谆教导，将永远珍藏在我们心底。
3.只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。
4.与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
5.谢谢你母校，有着这样一群快乐的"小花"，伴着我，伴着我一起成长，一起走过这个年少无知的时期。
6.命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。
7.相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。
8. 师恩如山，老师，你们给予了我们生命的色彩，我们将永远铭记!
9.六年朝夕相处的情谊是深厚的，是很难说分离的，同学们，我会记得你们那一张张天真的笑脸。
10.一条宽阔的河流，无论流到哪里，都不会忘记源头的恩情。
11.你们是陪伴我这棵小树苗的绿荫，你们是帮助我这只小鸟的黄鹂，我永远与你们成长!
12.当我们向学校挥手告别的时候;当一声声“再见”化作千行泪水潸然而下的时候，我们不会带走学校的一片云，那谆谆的教导、浓浓的情谊和美好的梦想会永远留在我们的行囊里。
13.我的小学生活充满了书香，每天都会有朗朗的.读书声从我的教室中传出来。
14.老师，也许我们曾让您们头痛，也许我们曾让您们担忧，但是更多的时刻是我们曾让您们舒心，我们曾让您们骄傲。
15.感谢我们的每一位老师，是您们的尊尊教诲，让我们成长，是你们的辛勤培养，让我们憧憬未来……
16.六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。小学生毕业感言
17.“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。
18.命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。
19.默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。
20.短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。
21.年少时的梦，像朵永远不凋零的花。
22.岁月席卷，我们却听到时间磨损的声音。
23.我们似乎还能记得，开始的开始，走进来时那带点茫然带点紧张的眼神。
24.可在这最后的最后，在我们来不及喘息的伤感里，我们又不得不走了。
25.踱下教学楼，走过操场，穿过食堂，经过绿树红墙、欢声笑语，流连在路的尽头，我们一再回望。
26.这或许是我们第一次，也将是最后一次，用从未有过的无比珍惜又无比肃穆的心情，把眼光拨撒在岁月的每个角落。
光阴如箭，如今我立刻要毕业了，也代表我立刻要与同学们分开了。所以在我们在一齐的最后的两个月里，我必须会珍惜这段时间。我此刻还有些话要说。首先，我要谢谢以前帮忙过我的同学，对他们说声谢谢。我还要感谢老师，辛勤地传授给我们知识。以后，我必须更加努力，不辜负老师和同学对我的期望。
我做了这样一个梦，在小学时光里。
梦里的我们很快乐，女生们为了引起某些男生的注意每天打扮的很美，男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的很酷。在课堂上，女生们认真学习，男生们却等待着下课，下课了，男生们在一起聊天，女生们在一起谈心，老师用羡慕的眼光看着她的学生们，她是否也在怀念，怀念她的童年？
六年三班，亲爱的同学们，还记得我们的大课间吗？（小白船）我们青涩的拉着手，抿嘴笑，不敢看对方的眼。在运动会上，我们付出的汗水，奔跑的姿态，加油的呐喊……，为的就是第一名。
在科学课上，我们的课堂态度让老师发疯，男孩们扰乱课堂，女孩们也放下娇羞跟随男孩大吵大闹，多快乐啊！考试时，我们紧锁眉头，不知道从何下手。
最后一个联欢会，我们的打扮，为的就是在同学们面前留下深刻印象，而那天我们表演的人很少，是不是胆怯，还是不舍得离开十三小呢？我想你们选择的是后者。
毕业了，我们要各自离开了，有的女生在厕所里和好朋友们哭，有的在树下看着校园的一切，一切的一切。男孩们没有哭，但他们更舍不得离开，离开好哥儿们、铁哥们。我们挥泪告别，分手再见。
跨出校园，意味着我们要走向初中，意味着这六年的生活将成为回忆。我们回头看着老师，才发现老师的白发、皱纹和苍老的背影……。
我的梦化成了一缕炊烟，随着风飘到了属于它的年代。
“光阴似箭日月如梭。”时间在不可挽回地流逝着，我们即将毕业，但我还有许多回忆还未拾起，我无法忘记，我们之间的打闹，欢笑和情谊。
若能让时间倒流，我好想回到过去，回到每周五傍晚的快乐时刻。
以前每到周五，无论作业的多少，咱们仨——我，李颖和景萍都会聚在一块儿，一起去操场上愉快的玩耍！我们一起在跑道上奔跑，在沙坑里“建筑”，在滑梯上疾驰，在草地上闲聊……多么温馨、享受、快乐的时间啊！同时悄悄增进我们之间的友谊。
我们还有一个自创游戏——蒙眼抓人。就是一个人将眼睛蒙住，其他人在一定范围内走动，必须发出声音提示抓的人，只要抓的人抓住其一人就算赢。大多都是我来抓，我用红领巾将眼睛蒙住。“游戏开始了！”我“笑盈盈”地喊道。她们俩到处乱跑，总让我猜不透她们的位置。“在这呢，嘿嘿！”是李颖！声音近在即尺，我算出了他所在的位置——我的右手边，只见我奋力向右一抓。“哈哈，哈哈，抓不着，抓不着！”“嘿嘿，太逗了。”她俩开始嘲讽我，我趁其不备向她俩奔去，还是被抓到。“还想搞偷袭？”景萍刚站稳。“想的太美了！”哈哈，哈哈……
每每周五傍晚操场上的欢声笑语中，其中就有咱三的。
夕阳下，站着三个女孩的背影，接着夕阳落下，三个女孩消失在了操场上。
他今年在小学六年级上他最后的那半年小学生活。在上学前一天，他收拾好了他上学要带的东西，调整好自己的心态，准备去迎接他最后的那半年小学生活。
到了学校，他享受着每一刻在学校的时间。他希望时间可以过得慢一点，多和他的同学们在他熟悉的学校一起生活。然而却和他希望的刚刚相反，他觉得时间过得非常快——因为一眨眼的功夫，一个月就过去了。不知不觉中，他的最后一个儿童节到了，他没有准备任何节目，只能在那默默地看着。演出结束后，他默默地流下了眼泪，他后悔自己没有准备节目，后悔没有好好地享受这每一刻，后悔……
很快，他就从小学毕业了，他留恋他的小学学校里的一草一木，他很想他的同学和老师。他的小学学校旁边有一个广场，毕业之后他经常都会去那里。有一天，他发现紧挨着学校的树被砍了，他很是伤心，他跑上前去，抚摸着那年轮，流下了眼泪，然后他又去了那个广场，站在广场上，他看了看校园里的树，又看了看被砍了的树，他还抬头看了看宁静的夜空，空中缺少了月亮和星星的点缀显得格外寂寞，他忍不住自己内心的悲伤，再次流下了眼泪。
他不舍他的小学校园——那是他生活六年的地方。可是，他已经从那里毕业了，再也不能回去了，他只好将自己的心沉着，希望上了初中他还能遇见和他朝夕相处六年的同学，那是他现在最希望的事了。
六年的小学生活已被时间紧紧封锁。急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这美好的一切永远深藏在心底，却总害怕哪天会失去它。于是，便把它付诸于纸上。 昨日，老师领着我们走进校园，走进教室的情景还历历在目，一转眼，展现在我们眼前的却是离别。校园里的那几棵树，现在看来似乎特别可爱，特别亲切，好象在伸展着纤细的手臂，祝福着我们，希望我们在新学年里再次跨上新的阶梯。 昨日，大家在欢声笑语中度过。同学们尽情地追逐着，嬉戏着，一切都是那么美好，难忘……昨日，老师拿着教棒指着黑板，教我们念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国……”老师把着我们的手，教我们写“一”，“禾”，“木”，“田”…… 昨日，永远成为昨日，永远成为历史…… 老师啊，同学啊，在临别前，让这一切成为我们之间永恒的乐章，伴着你我，直到永远……
在这炎炎夏日里，到了我们惆怅地跟母校说再见的时刻了。
美丽的母校里，蝴蝶衔着我们的童年远去，鸟儿在枝头深情地唱着离别的歌谣，风儿清扫着我们记忆的画片。教室里的我们，依旧朗朗地读着书，认真的写着字，心中默默凝望着六年前播下的种子，回想着1825个日子里的点点滴滴。啊！我们的心境，正如夏天的天气，晴朗的空中包含了忧郁的忧伤，让我们最终一次，向母校告别吧。
六年的学习时光是多么短暂，却是完美的，难忘的。
短短的六年，外小让我们告别了天真，走向了沉稳；外小让我们脱去了童年的稚气，获得了自信；外小让我们抛去了依靠，学会了选择；外小更教会了我们自尊、自强、自立。让我们感激外小对我们循循善诱地教导、无微不至的关爱和培养。
我们更要感激辛勤教育我们的`教师们。在学校里，我们如同稚嫩小苗，需要人去培育、去引导。而教师就像辛勤的园丁一样，为我们灌溉、施肥，默默奉献而无所苛求。
同学们，我们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，使我们向人生迈进了一大步。
让我们怀念教师、同学，让我们不要忘记以往陪伴过我们的人。但我们任然要展望未来，无线憧憬即将开始的新生活。
我们即将离开小学，踏上人生新的旅程。即使我们踏上了中学时代，但我们永远不会忘记这段完美而欢乐的时光！
快毕业了，我们即将进入中学学习，开始新的生活。小学毕业是我们人生中的第一个转折点，我们永远不会忘记。
不久，我们就要告别美丽的母校，就要告别朝夕相处的老师和同学。我希望在以后的学习中，同学们能百尺竿头，更进一步。
童年的时光，马上就会成为永远的记忆，在这段美好的童年时光里，有你、我、他欢乐的笑声和天真的梦。
小学生活即将结束，我们马上就要跨入中学的校门，临走时，请带上我们美好的回忆和彼此亲切的祝福吧？
宛如奔腾不息的记忆长河，纵然能冲走一切，但始终冲不走我留在童年的记忆金沙。
老师，在这漫长的六年岁月里，谁也不知道您为学生付出了多少心血，谁也数不清您为国家培育了多少人才，您的头上的银丝和眼角的皱纹是您辛苦的见证。
老师，六年的小学生活中，有多少往事历历在目，有多少心里话还未向您倾吐。童年的脚步留在历史悠久的马小校园里。大柏树以它高大苍翠向大自然回报，那我就以我学习上的进步向您表示感谢。
此时此刻，我已对教室里的每一个人充满了留恋。小学承载着我的童年，同学们见证着我的欢乐，这个集体我真不想割舍。我依赖她，我喜欢她，我爱着她。
流星划过天际，我错过了许愿；浪花拍击岩石，我错过了祝福；故事讲过一遍，我错过了聆听。童年只有一次，我庆幸没有错过班里的每一个朋友。
要毕业了，同窗苦读的同学们就要分别了，心里有点空落落的，真舍不得。
同学们，我们一起生活了很久，大家在友谊的跑道上没有失败，只有尽情的欢乐。
我们曾经在一起欢笑、忧虑、悲伤，可是现在我们将去一个陌生的地方。希望你们在陌生的地方仍然是快乐的，没有忧虑和悲伤。
同学们，我们曾经在老师的呵护下长大，如今，我们要分别了，但是我会带着和同学们在一起的欢乐走进中。
花儿需要阳光和雨露才会生长，我们需要老师和同学才会向上。
人的一生都掌握在自己的手中，你想让自己的前途一片光明，你就要好好地努力。同学们，加油吧，未来属于我们。
时间停止了吗？方向迷失了吗？时间盒子依然在转动，给我们指引着前方。
天边的一丝云彩，是我对你的尊敬；枝头鸟儿的一声鸣叫，是我对你的思念；夏天的一阵微风，是我对你——老师——永久的牵挂。
光阴似箭，一转眼，小学生活就要结束。但，教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们矫健的奔跑身影。这里的古柏、舞台、操场，是我们永久的记忆。
虽然就要离开这美丽的母校，但我的心还留在母校。希望的路就在前方，自己的命运就掌握在自己手上。
今天即将成为昨天，我会把童年深深怀念。
童年的花园，多么绚烂，我们无限眷恋。
岁月匆匆，花开花落。小学六年的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。
忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在那里，我们受到了严格的教育;在那里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在那里，我们获得了知识，懂得了道理，我们在那里茁壮成长。
忘不了，敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。老师，你就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。
忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一齐度过了一段完美的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢那么，就请记住我们在一齐的每一分钟，让友谊地久天长!
我将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这六年成为遗憾。在母校里，留下完美的回忆;给老师，留下完美的印象;给同学，留下完美的记忆。
在一个炎热的夏天，上帝让我们相遇了。在过去的六年里，有无数的风雨侵袭着我们；但我们互相努力，团结起来，击中他们。现在，我们终于完成了入学考试，放大了假期。但我怎么也不高兴，心真的想被一万吨巨石压着，流水不停地在眼睛里徘徊。
这六年来虽然有不少的同学天天顶心顶肺，但我让然会不舍和他们分别。毕竟六年了，或多或少也和他们积累下了纯真的友谊。而老师呢？我更是舍不得。女老师们一直像慈母一样地关心我们为我们着想；而男老师们有时凶凶的，但也是为我们好。
而我的姐妹们，我当然不愿意放弃。虽然我们在六年级后成为了可以交谈的朋友，但我一直和你在一起。我不知道你和我一样吗？像我一样真诚地和我交流？像我一样不愿意放弃彼此吗？但不要害怕你和我可能会成为同学，但没有人能保证你！
你还记得我们几天前的承诺吗？我希望这永远不会改变吗？我们将永远是好朋友。即使我们将来在不同的学校学习，我们也应该经常联系，好吗？
同学们，再见！老师们，再见！但我相信这只是一段短暂的离别，会创造一个更好的团聚。但那时我们必须记住彼此！
六年时间匆匆溜走，这么快我就要告别自己的小学生涯，即将踏入那充满未知的初中校园。我也从六年前，那个矮小无知的小孩，变成了如今这个体型接近成人且略有知识的少年了。
回想过去六年，如果，我能再做一回小学生......
如果我能再做一回小学生，我一定会好好享受一二年级时的快乐生活，没有升学烦恼，学着课堂上最简单最基础的知识。老师在课堂上用温柔的语气，把知识灌进我们的小脑瓜中。那时候我们还不知道羞涩，活跃的气氛让原本沉闷的课堂变得有趣。
如果我能再做一回小学生，我会珍惜与朋友的感情。还记得有一次我跟自己最好的朋友小珊为了一块橡皮擦闹别扭，我差点就要失去这段珍贵的友情。令我惊喜的是，在期末考试之前，她走到我面前，拿出一块漂亮的带着香味的橡皮送给我，并且祝我考试能拿到好成绩。考试结束之后，我们默契地在学校门口等待对方，一起回家......这段友谊我一定会好好珍惜的。
如果我能再做一回小学生，我要好好把自己的生活记录在那本流动中，因为这是我们班级存在过的最好的证明。过了很多年以后，当我们再次相聚，还可以拿出来重温现在的日子。
如今，六年时间已经过去，我想趁着在小学的最后一点时光，告诉低年级的同学们一定要珍惜现在的时光，无论是学习还是友情我们都不能在这里留下遗憾。
如果我能再做一回小学生，我一定会更加珍惜这样的日子......
我是一名即将毕业的六年级学生。六年了，一想到再过一年就要离开这个美丽，在这里学习了六年的校园，我心里就不由的伤心起来。
我永远都不会忘怀这个校园，永远不会忘怀在这个校园里发生的一系列的往事。
别了，我的朋友，还是要分开，再见了。老师，再见，谢谢您的启蒙之恩，但鸟儿长大了终究还是会离巢而去的。学校，再见了。都再见了。
这个童年的时光还是太短暂了。六年，只是一个时间词罢了，一回头，什么都没了。
我的朋友们，都还好吧！久分必合，合久必分，这一切都是命中注定。但我舍不得你们，却又不得不这样做，尽管路途的风景再美，也必须要及时放下，因为那并不属于我。
曾经的我们，无话不谈，一起分享喜悦，一起承担痛苦，为什么现在却再也笑不起来了呢？哦，我知道，我知道，不用再说了。想念了，就翻翻相片，记得我们这帮死，记得我们曾经美好的笑容，一定要记得我们……
老师，唯独您的启蒙之恩，我无以回报，花儿以它美丽的花朵回赠园丁。老师，我答应您，以后我一定会认真学习，不会辜负您对我的栽培之恩。
您知道吗？这些日子里，我经常念起您，睡梦中是您慈祥的微笑。温习课本时，书本像是您的课堂，看着笔记，耳边却是您授课的声音，娓娓道来。
我舍不得您，我舍不得您的笑，舍不得您的责备，舍不得您生动的课堂。
学校，谢谢您，存放着我的童年。给了我温馨似家的教室。我舍不得那张曾经属于过我的课桌椅。
再也没有了。我们之间的一切都圆满的画上了一个句号，只剩下一张照片，一声再见，一次回忆……希望你们能记得还有一个我——你的学生，你的朋友，你校园中的一个小小的学生！
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