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初中的专题周记范文7篇

专题范文 时间:2023-03-18 06:01:59 WORD下载 PDF下载 投稿

初中的专题周记范文7篇

初中的专题周记范文1

  有的人懂得了勤奋,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一个与众不同的情义——感恩。在我蹒跚学步时,是我的父母在一旁扶着;当我的人生路崎岖不平时。是父母帮我走过坎坷;当我学习压力大的时候,是父母给我端了杯热茶;当我受欺负时,是父母为我打抱不平……父母为我们付出了这么多,难道我们不应该学会感恩吗?

  记得有一次,上学快迟到了,我对着妈妈说了起来:“妈妈,你为什么不早点叫我起床?我该迟到了!”我埋怨道。“好了,你快点,我到楼下等你。”妈妈一边说,一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡乱扒了几口饭,穿好衣服,匆匆赶到楼下。妈妈早已在楼下等候了。北风呼呼的吹着,我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把他的大外套脱下来,给我披上。我喋喋不休的还在说:“你这么晚叫我起床,会迟到的,迟到批评的!”妈妈把车开得更快了。凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过,刮得我的耳朵生疼。我果然迟到了。

  回到家,爸爸更我说:“你妈妈因为早上穿得太少了,冻感冒了,正在休息呢,你别吵到他。”眼泪像断了线的珍珠,落了下来。这一切,都是因为我,都是因为爱呀!我跑到妈妈的床边,内疚地说了一声“妈妈,对不起”。

  是那次经历,让我理解了父母的爱。让我学会了多一份关怀,少一分埋怨。多一份感恩,少一分厌恶!

初中的专题周记范文2

  一下晚自习,我便和几个同学一起奔向操场——去跑步。

  巨大的操场被深沉的夜色笼罩,凭借右手边主席台上不灭的灯光才得以辨识,原来跑道上还有人。几个初三的学生在默默的奔跑着,为了他们那还未知的命运。

  我们也开始啦,迈着不大不小的步子,在操场上慢跑。不知跑了多久,跑到灯光不可及之处,周围的人也用各自速度的不同而散开了的时候,在一瞬之间,脑海里闪过一个念头——不想跑啦。但随即便被我打消啦,因为我还不累。其实脚步还算轻盈,呼吸也还可以说得上流畅,可背后眼前,目光所及之处,空无一人,有那抹一丝孤独之感确实更在我的内心中生发了。“还有两圈。”我这样想,觉得这过程有些漫长。

  此时我还大有余力,这样的念头也令我疑惑。我抬头望向远方,什么也没望见,心中仿佛变得有些明啦。

  我想起了马拉松,想起了波士顿,想起了心碎破。

  波士顿的马拉松跑道全长四十多公里,前三十多公里都是下坡路,如果说是波士顿马拉松跑道的下坡路让其成为世界上设计最巧妙杰出的跑道之一,那么则是它的上坡路造就了这条路上最杰出的成功者。在前三十公里的下坡路过后,在第三十二公里出现了全程的第一个上坡路——“心碎破”。就像名字一样,心碎破是全程最寂寞的路程。所有的记者、摄影师、观众,在这里,全都消失不见,你将面临最彻底的孤独。

  有很多人在这里放弃,尽管他们知道路程只剩下那么长。

  在前面的三十多公里,无论如何艰难,有人加油助威;但心碎破的这一段路,在失去追捧,彻底孤立无援的这一刻,又有多少人越过孤独内河?黑暗在这一瞬间定义了失败者与成功者。在心碎破,坚持奔跑,跑过孤独寂寞,跑过濒临放弃的人,是真正的赢家。

  “赢家出自心碎坡。”从第一次在书上看到这句话便很喜欢了,可是从前无法理解这其中的深意。今天我在操场上奔跑,在人流散丢,孤身一人的时候想到,似是领略了其中一二。

  有些路终究得自己一个人走。

初中的专题周记范文3

  今天上午语文课,老师让我们自主学习课文,教室里安静得仿佛能够听见心跳声。

  忽然,从隔壁班传来的声音打破了这份宁静,这声音尖而响亮,响到让我们班的每一个同学都能听得清清楚楚,这声音一听就是赖老师的。赖老师正在隔壁班上着课。她正在纠正同学们的发音,她一遍又一遍地重复着。这时我发现有好几个同学都在低头闷笑,真不知道这“喜”从何来。

  下午,我找赖老师问作业,她耐心地回答着,她的声音少了平时课堂上的尖锐与响亮,反而细如蚊鸣,我只能不好意思地请求她再说一遍,老师虽有意提高了音量,但这声音还是偏小了。不知为什么,我想起了她在课堂上那又尖又细又响亮的声音,我猛然一惊,原来老师的声音一直都是很小的,我们相处了两年多,可我却是今天才发现!直到走出办公室,我的心情仍旧无法平静下来。

  那个今天被同学无意顶撞明天仍能够一笑释之的赖老师;那个晚自习总是会来督促我们学习的赖老师;那个为了让教室里每个同学都能够听到她讲课而把自己温婉的声音变得又尖又细又响亮的赖老师!她一直都在极力忍耐着我们的无礼与冲撞,却从未和班主任抱怨过,因为她不想看见我们受批评,在她的眼中,我们从始至终都只是一群孩子。一群还没长大的孩子!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我希望每个同学都能够理解老师们的良苦用心,用最真诚的心去看看老师们为我们所做的`一切!

初中的专题周记范文4

  学校开了阅读课,真的太好了。我的阅读时光可以在时刻紧绷的状态下,抽出一点点时间来丰富自己的视野,陶冶一下情操了。

  又是阅读课,我赶忙收拾东西,朝阅读室走去。同学们都在选书,我在精挑细选之后,看中了本《平凡的世界》。找到位置坐下来,准备沉浸在上世纪的中国历史之中。

  翻开书本,伴随着翻动的声音的,好像是一种很违和的声音。像是有人,哦不,是一群人踩在枯叶上发出的声音。抬头一看,只见对面三个人不约而同地从一个大袋子中抽出薯片,放进嘴中进行一轮接一轮的碾压,那声音就是站在门外也能听见。作为一个心里修养极低的人,我无心阅读,只好假装在看书,实则盯着一行字发呆,内心拼命的压抑住怒火,等待这一轮接一轮的“咔擦”声结束。

  过了一会儿,感谢上帝,那三个人终于停止了打扰。我开始阅读,但才过了一会儿,我左边的一个人从口袋掏出五包零食,还都是嚼起来“咔擦”响的那种,天呐,五包!那个人的口袋是哆啦A梦的吧,竟能掏出这么多。

  只见那人与周围的人一起分赃,身法极快,硬是要拉众人与他一起“犯罪”。不过我还是抵御诱惑谢绝了他的食物,就这样,周围的人便开始用那洁白的武器——牙齿,开始对食物进行屠杀。每吞入一片薯片或是一大口方便面,那难听的吧唧声和薯片因嚼碎而发出的巨大噪音,从五个人的嘴里轮番发出。听起来像是食物的哀嚎,隔四五个组都能听到。我是一个修养低的人,只要旁边有人或是吃东西或是发出奇怪的噪音,我便无心阅读。

  好歹这声音也就间断的持续了二十分钟。我便继续读书。

  孙少平救下被包工头欺负的女子后,给了她一些钱,本以为自己做了件好事,可是谁知,那女子最后又回到了包工头那里…..“咔擦咔擦”咦奇怪,为啥孙少平的世界里混入了不和谐的声音,我从书本中抬起头,脑海里还满是书中的内容,可眼前却是这幅景象:一个女同学,以平均两秒往口中扔一个虾条的速度吃着稍微提前的“晚饭”。看得我肚子咕咕直叫,后面一位同学在不停地嗑瓜子,好像已有一节课了吧。天呐,我合上书,脸上摆出厌烦的表情,可却无能为力,那些人好像当我不存在似的狼吞虎咽。我还是太弱小了,毕竟,我打不赢他们。

初中的专题周记范文5

  只要肯付出就会有收获,这话说的一点也不错。在三年级的一次收获让我终生难忘。

  今天,老师叫我们写作文。我准备上网查资料,我进了一个网站,我看到了一篇好作文,上面说:可以自己发表,我忽然心血来潮,马上动手写了一篇三国演义的作文发表了,我把三国演义的作文写在作文纸上,交给了老师。这一次的作文得了A++这可是以前从没有过的作文好成绩啊,我回家后上网去看我那篇三国演义的评价,没想到我那篇作文别人评价很好三星啊。从此。我自信起来了,写的作文每次都得A++从此,我告别了那个不会作文的时代,变了作文思想旺盛的时代。从此,我懂得了只要付出就可以收获意外的结果的道理。

  我的写字也不好,我极力想改正,都没有成功,可有一次我成功了,背后是努力。

  今天,我被爸爸批了,因为我字写不好叫我练一个晚上。我汗流浃背的练了一个晚上。去了学校,老师竟然叫我们写写字本。我最不喜欢写写字本。有时候,我要等老师走后,再交给组长,我怕老师检查。看到我的丑字。写字本发下来了,我懊恼的趴在桌子上有气无力的写字,我发现今天写的好些了,我认真起来,老师忽然来我着里检查我的写字本,我心都快要跳出来了,忽然,老师说要展览给人看,在当时我都恨不得找个地缝钻进去永远不出来。老师却出乎意料的表扬了我的字,听到老师的表扬我觉得很有面子,老师给同学看,同学都发出惊叫,充满不解和惊奇的眼光都投向我。我终于成功了。

  收获总是要用努力来播种的。这一次我收获了自信,收获了成功。背后却是付出努力。这一次的事更体现了这条真理,这一次我收获了自信。

初中的专题周记范文6

  在学习上,我可以循序渐进,在生活中,我却显得有些被动。特别是在生活必备技能“做饭”上,我可以直接说“我挂科了。”这可不是夸大其词,在有了把青菜炒糊这件事迹后,我就对自己的厨艺有了很深刻的觉悟。在那件事后我就被妹妹冠上了“厨房杀手”这个称号。为了证明自己的厨艺还不到“杀手”的程度,我决定今天与厨房“一较高下”。

  我决定选择最简单的一道菜——炒白菜,因为这道菜听起来没有那么大的“杀伤力”,最起码比“红烧鱼”“酸甜排骨”好。在费了九牛二虎之力把妈妈劝出厨房后,我就开始炒菜了待锅烧热后,我小心翼翼地把油一点一点倒进锅里,生怕到太多,然后又急急忙忙地把切好的蒜到了进去,当我转身拿白菜时,回过头来却发现蒜竟然烧焦了!我心里一急,手忙脚乱地把白菜倒了下去,锅里顿时响起了“噼噼啪啪”的声音,吓得我连锅铲都扔了。在那“噼噼啪啪”的声音响了一阵后,我才冷静下来,顺利完成了接下来的事。

  这一道才下来,真是让人胆战心惊,不单单是我,还有守在厨房外面的爸爸妈妈。看他们那副着急的样子,好像是怕我把厨房烧了似的。妈妈率先尝了我的“战果”,她皱了下眉,说“还好……有色无味。”刚开始听到“还好”时,我心里就像吃了蜜一样甜,但后面的“有色无味”实在让人高兴不起来。

  虽然又一次失败了,但总比之前的烧焦好吧,相信只要多练习就会好起来了。当我拿起锅铲准备再一次“战斗”时,爸爸妈妈终于按捺不住,毫不客气地把我“请”了出去。

初中的专题周记范文7

  十二岁之前我没戴表,但我有时间。时间躲在我身后怪我没后顾,性野贪玩。转眼十六岁,时日不多才知道奋斗,不敢偷懒。宏愿纵未了,以为奋斗总不太晚。

  但突然有天,七想八想,想到了生存意义,想到了没完没了。一阵狂热之后,再抬头,好安静。前不见老师,后不见朋友。然后时间就走了。这才发现,正是我的思绪万千害了我。所以,我想将它们,这些稀奇古怪的家伙罗列出来,然后一个一个抹杀掉,还我大脑一些空白。

  不必要的关心。我担心刘蕾没朋友,担心龙嘉鑫语文不好,担心打扰了王文琪,担心何文会伤心。但我没有担心到自己。我一直想找一个可以关心我的人,我想在别人身上寻求关心,但我却忘记了自己给自己的关心。

  不必要的在意。我很敏感,近乎能捕捉到风影光声,所以我容易被影响。试图刺激我的人刺激了我,无意的人也成功了,只是没有发现伤害到谁罢了。我又在意他人。我在意“二万”,在意胡汝佳,在意万智聪。但是,又有谁去在意一下我呢?

  不必要的悲叹。我爱叹息、感慨。这让我记起了我的外婆。她老是说这个伤心、那个伤心,老是唉声叹气。而实际上,她死的时候只有60多岁,她死的时候只有三个人流过泪。

  不必要的幻想。我知道,那是泡影,是虚无、是玄。但,多么想,多么希望,那些是真的。我希望外婆还没死,希望能常见着朋友,希望有个和我一起奋斗互相关心的人。渐渐地,我沉迷幻想。等一锅粥煮好时才发现,别人都吃完了,只有我还在饿着。这是恶性的循环。

  还有很多我知道的、或是不知道的,一时想不起的情绪。假设某天早晨我醒来,什么也记不起,什么也想不起,或许那样,我能学得更轻松,更愉快,时间也会过得慢一些。

  依赖或被依赖,伤害或被伤害,关心或被关心,其实已经不太重要了。就像别人说的,我开心就好。

  时间会走。在我十二岁之前没戴表,我有时间。后来我戴上了表,老是觉得自己浪费了时间,竟将表调慢一些,假装多出一些时间来。现在才知道,时间一直躲在我身后,偷偷地笑。

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