致家长的一封信精选11篇

致家长的一封信6

　　尊敬的家长朋友：

　　您好！

　　小学部在成长课程的观照下，本学期创造了一个又一个的辉煌：DI社团再次代表国家赴美参赛荣膺二等奖，单项比赛全球第七；科技社团、体艺社团，琴韵书画社团连获省级、市级大奖，为学校、为株洲增添光彩！这些成绩的取得是与您的支持分不开的。花样儿童，幸福如意！--您的孩子在“星星俱乐部”快乐地进步着、成长着……暑假将至，为了让孩子们度过一个充实、安全而有意义的假期，我们提出以下建议，希望您能积极配合，共同对孩子的假期生活进行引导、鞭策！

　　一、安全自护，珍爱生命。

　　请严格遵守小学生暑假安全公约。

　　二、愉快学习，积极实践。

　　1、请您引导孩子制订一份科学合理的暑假生活作息时间表。

　　2、每天早起早睡，保证孩子坚持参加1小时的体育锻炼活动。

　　3、认真阅读五本以上老师、家长推荐的课外书籍（文学名著），3-6年级同学要写好读书笔记。

　　4、孝敬父母，学会尽责。懂得与父母分担家务，做力所能及的家务事，假期内能保证2-3个家务劳动日。

　　5、积极参加社区和街道公益活动。提倡为社区志愿服务，四-六年级的孩子长假内能做两三天的义工。

　　6、每天完成定量的暑假作业，有计划地对各学科进行查缺补漏，为新学期做好充分准备。

　　7、高标准完成社会实践作业☆

　　参加省、市科技比赛，屡屡获奖已成我校小学部一大优良传统，请激励督促孩子进行科学小实践，大胆假设，认真求证，完成各类实践作业。

　　（1）小发明、小制作类--寻找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方，加以改进；还可以用加一加的方法，将不同的物品进行组合，制作出新型实用的作品，服务于人们的生活。

　　（2）科学研究论文类--从农业、林业生产、大自然、寻找发现不寻常的现象，选择自己感兴趣的问题，运用查阅资料、实地调查、实验等形式解决问题，撰写研究报告；

　　（3）科学幻想绘画。通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景（纸张大小4开纸）。

　　（4）科普小报--要求学生利用暑假读1-2本科普书刊，并出一刊科学手抄报。

　　要求1：内容（1）学部所有学生做，具体见附录指导；内容（2）三至六年级学生做；内容（3）二、三年级学生做；内容（4）四至六年级学生做。

　　要求2：以上实践作业请认真完成，新学期开学时班主任将作品收齐，每班各项挑选5件以上优秀作品送学工处参加展评，学部精选后送报株洲市科技创新大赛组委会。

　　（5）五、六年级同学每人尝试制作一本具有个人特色的文集。要求：收集个人文章10篇以上。所有的夏令营活动都可以日记、文选形式收录其中。有封面、目录、前言、正文、插图、后记、封底等内容；手工或A4纸打印（整洁规范、美观大方即可）。

　　（注：以上年级特指新学年20xx-2014学年的年级）

　　三、温馨提示

　　1、按照上级统一部署，下学期20xx年9月1日为学生报到时间，即注册、缴费。如已完成，则于9月2日直接上学。

　　2、20xx年9月2日（周一）正式上课，请提前协助孩子作好上学准备。提醒孩子上学前带齐暑假作业，社会实践作品，学生综合素质评价报告书等物品。

　　3、按照惯例辛苦您于20xx年9月2日早上把孩子准时送到学校，从当天下午起，接送学生车正式运行。

　　4、20xx年8月24日上午，学部会安排一次插班生考试，请向亲朋好友代为转告。

　　5、“要知识，更要能力；要成绩，更要成长！”是我们的一贯主张。建议家长暑假少给孩子报文化补习班，多支持孩子参加综合实践各类体验活动。

　　家长朋友，孩子的成长，学校的发展离不开您的支持与配合，在此即祝您：

　　假日愉快、阖家幸福！

　　北师大株洲附属学校小学部

　　xx3年6月27日

致家长的一封信7

家长朋友：

　　“五一”国际劳动节即将来临，根据国务院规定4月29日——5月1日放假三天，4月27日（周六）上（周二）课程；4月28日（周日）上（周三）课程下午一节课后放学，5月2日照常上课，为了使学生度过一个安全、愉快而有意义的假期，大队部特制订了几点要求，请同学们在假期间努力做到以下几点：

　　1、自觉遵守“中小学生日常行为规范”，做一个讲文明懂礼貌的少先队员，假期间外出旅游或其他活动，必须有家长作伴，注意交通安全、饮食安全。

　　2、全体同学请根据学校第五届校园艺文节活动方案，在假期中做好各项比赛的准备（详见校园网——少先队活动栏）。

　　3、现在是流行性疾病高发时节，尽量少带孩子到人群密集的地方，防止传染病。

致家长的一封信8

　　各位家长朋友：

　　大家好！今天想通过书信的形式跟大家交流一下孩子的语文学习问题。

　　可能现在有部分家长对孩子的语文学习不够重视，认为语文学科下不下功夫，都能考个差不多，实际上并不是这样的。平时的期中期末考试因为受阅卷时间的限制，作文甚至阅读理解题都不能仔细去看，学生普遍得分较高。而等到真正中考时，作文要分5个档次打分，每个档次差距是10分，一类文和三类文的差距就是20分，阅读理解题也要按得分要点来批改，学生之间的差距就会变得很大，语文素养高的、平时积累丰厚的同学能得到110分，而水平一般的同学则只能得到80分左右，等到上了高中，150分的题语文能力强的能得到130-140分，而一般的同学就只能得到90分左右，这个差距还是很大的。而且越是尖子生，他们的差距往往就体现在语文上。为什么呢，因为语文是需要日积月累的，而非一日之功。一个长期不读书不积累的孩子想一下子就赶上一个有高超的语言表达能力有深厚文学素养的孩子那是不可能的。

　　我一直认为，我们的孩子在学校里的学习并非只为了那点分数，那点成绩，并非只为了考上一所重点高中重点大学，更重要的是获得一生能够持续发展，能够得到人生幸福所需要的素质和能力。什么是教育？其实教育就是把在学校里学过的知识忘掉之后剩下的东西。学过的知识会忘掉，而善良、感恩、同情、责任、宽容、合作、毅力等等这些会留下来。

　　而语文正是最具人文内涵的学科。正是一篇篇精美的课文，一个个生动感人的人物形象让我们每个人形成了最基本的人生观和价值观，具有了美好的道德品质。基于以上的认识，我在上语文课时，从来不是考什么我就教什么，而是着眼于学生10年20年以后的发展所需要的能力和素质。"听说读写"可谓语文的"四大天王",我们考试只考学生"写"的能力，但我认为对于学生今后的发展来说，"说"的能力尤为重要。孩子大学毕业后进任何一个公司或单位都需要进行招聘面试，能不能口齿清晰、态度大方、思想深刻、有条有理的表达自己的观点是非常重要的。而且语文还是沟通交流感情的工具，说话是不是大方得体，会不会与亲人、朋友、同事、领导轻松交流将直接影响到人生的幸福。所以现在初三的课时虽然紧张，我在上语文课时还是尽量给学生提供更多的演讲、交流、表达自己独立见解的机会，希望我的学生们都能拥有卓越的口才。

　　下面再跟各位家长谈谈现在的语文都考什么，怎么考。语文考试主要考三大块，第一块考积累与运用，包括字、词、句、标点、作家作品、古诗词积累、名著阅读等内容，这些只要孩子在课堂上认真学习了，问题应该不大。第二块考阅读能力，包括一篇诗歌阅读鉴赏，一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。第三块就是写作。

　　怎样在中考时考出令人满意的成绩相信这是每位家长最关心的问题。第一，当然是做到每门功课都应该做到的上课认真听讲，积极参与讨论发言，课后认真复习预习高质完成作业。实际上做到这些就应该能得到80%-85%的分数了，只可惜很少有同学能做得到。家长们不妨查查孩子的语文同步，看看孩子有没有认真完成？再翻翻语文课本，看看上面是写满了笔记还是满纸空空，没有任何痕迹？看一个孩子上课有没有认真学习，看看他的课本就一目了然了。

　　要想再进一步提高孩子的语文成绩，那就要靠多读书，多积累多背诵了。实际上孩子的读书习惯是需要从小就培养起来的。孩子不仅仅身体要发育，精神也要发育，一个人的精神发育史就是他的阅读史。犹太民族是世界上读书最多的民族，每人每年平均读书64本，而我们中国，扣除教科书，平均每人一年读书一本都不到。所以犹太民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。

　　马克思、爱因斯坦、门德尔松、弗洛伊德、卓别林、毕加索等就是其中杰出的代表。诺贝尔奖得主中的犹太人，历年来比例惊人。一个爱读书的孩子决不会变坏，决不会是一个令父母头痛的孩子。因为孩子在读书的过程中自然会明白礼义廉耻、是非善恶，在与古圣先贤对话的过程中自然会懂得人生的意义，达到真、善、美的精神境界。

　　当然并不是只要读书就是好的，时间有限，一定要选择经过岁月淘洗的人类最优秀的精神食粮去读。在博客中我为学生们精心推荐了很多作品，希望家长们可以有选择的帮助孩子借阅。我平时每个月也都有向孩子推荐的书籍，主要以课本后面的"名著"为主，兼以与所学课文相关的著作。

　　其实我们家长也应该养成读书的习惯，让读书成为像吃饭睡觉一样最自然的生活。因为只有我们的思想、精神跟孩子同步成长，才能更好的引领我们的孩子攀登人类精神的高峰。当孩子读书积累到一定的量时，孩子的语文素养自然而然就提高了，阅读、写作对于他们就不再是难事。所以虽然初三了时间紧任务重，但我们仍然应该让孩子保持读书的习惯，每天与文字亲密接触，每天哪怕读20分钟都是好的。

　　今天就先跟各位家长交流到这儿吧，我的腰又提出严重抗议了。有说的不当的地方，请各位家长多批评指正！

致家长的一封信9

　　尊敬的家长朋友们：

　　您们好!

　　在老师们的辛勤工作和你们的精心呵护下，孩子们又愉快地完成了上半年的学业。看到孩子们茁壮成长，天天向上，我们由衷高兴，在此向家长朋友们致以真诚的感谢和衷心的祝愿。

　　离校前学生认真打扫卫生

　　在过去的一学期,我校的工作在您的大力支持与配合下，取得了优异的成绩。学校先后荣获“20xx年度教学质量优秀奖”、汉字听写大赛全县中学组第一名和延安市中学组三等奖,全县校园足球联赛男足冠军和延安市亚军。教学水平和教学质量稳步提高，20xx年中考再创佳绩，学生总评比上年提高了12.25分。各项工作受到上级好评，一学期来，您的孩子在学校健康平安成长，各方面都有了进步，为此我们感到特别欣慰。

　　老师安排假期学习与生活(一)

　　孩子是家庭的希望，也是国家民族的希望。让孩子们快乐学习生活，健康成长，是我们共同的心愿。殷切希望你们一如既往关心、支持教育，共同为孩子们的幸福人生奠基。

　　家长朋友们，从7月25日起，孩子们进入了暑假生活，为让孩子们过一个安全、愉快、健康而有意义的暑假，希望各位家长和学校一道做好学生的暑期教育管理工作。

　　老师安排假期学习与生活(二)

　　一要支持孩子参加社会实践活动。当前，我校正在大力开展暑假综合实践活动。希望家长们大力支持孩子积极参加镇街、村居组织的`各项教育实践活动、公益劳动，开展社会调查，撰写社会调查小报告，增强社会实践能力和创新能力。并指导孩子将实践见闻和体会撰写成稿，上传到学校网页。

　　二要加强对孩子的安全监管。一是严禁孩子私自下河、下塘戏水，严防溺水事故发生。二是在孩子们出行时，严格要求孩子遵守交通规则，做好交通安全防范，不乘坐非法营运车辆，不乘坐超载车辆，不追车爬车，不损害道路交通设施，不闯红灯，不乱穿公路，禁止私自驾驶机动车，做到出行安全。

　　老师安排假期学习与生活(三)

　　三要引导培养孩子的良好日常生活习惯。一是要求孩子讲卫生，重健康，防止食物中毒、疾病、传染病事件发生。二是要求孩子不进营业性网吧、游戏室、台球室、歌舞厅，不看“黄色”影视书刊，不打架赌博，不收听非法组织宣传。三是要求孩子安全用电、用火，避免大的灾害事故发生。四是要求孩子参加力所能及的家务劳动，培养孩子独立生活能力。

　　休学典礼

　　四要督促孩子温习功课，完成暑假作业。知识在于积累，孩子们的学习不能间断。希望家长们抽时间督促子女，有计划地搞好复习预习，完成老师布置的各科作业。要引导、支持孩子们多阅读课外书籍，观看有教育意义的影视作品，增长知识，开阔视野。

　　祝：家长朋友们暑期快乐，幸福安康!

　　xxx

　　20xx年**月**日

致家长的一封信10

尊敬的各位家长：

　　您好！

　　中秋将至，首先祝您合家欢乐、团圆幸福！

　　中秋节放假三天，放假时间从9月6日至9月8日,9日（星期二）上课。为了使您的子女平平安安渡过一个愉快的假期，请你们在假期期间配合学校对该子女做好安全教育：

　　1、消防安全教育：秋天到了，天气干燥，是火灾高发季节，教育子女身上不携带打火机、火柴等明火；教育子女不到山上野炊、玩火、烧烤；不随地燃烧杂草、纸张、不到处燃放鞭炮，不要放孔明灯，不要玩带蜡烛的灯笼等，以防发生火灾事故。

　　2、交通安全教育：教育子女外出时要遵守交通规则，严禁12岁以下的儿童骑自行车；外出要乘坐有营运资质的客运车船，不携带危险品上车。同时请家长遵守珠海市交通“双禁”条例，不无证驾驶，不骑无牌车辆和超标电动车。

　　3、食品卫生教育：教育子女不要随便购买路边无证经营的小摊、小贩的饮料、食品，以防食物中毒；教育子女要勤洗澡、勤洗手，以防病从口入；过节了，家里月饼、水果、零食等食品多，但不要让孩子吃得太多，以免引起不适。

　　4、防溺水教育：天气依然炎热，还要继续做好防溺水教育。严禁子女私自到河流、池塘、海边游玩、戏水，以防溺水事故。

　　5、预防流行性疾病：现在正值季节转换时节，气温变化较大，家长要防止孩子着凉感冒，特别注意预防登革热等流行性疾病。发现孩子不舒服要及时就医。

　　6、文明礼仪教育：中秋期间走访亲戚，或亲戚来访，可教育孩子如何待人接物，做好懂礼貌，知礼节的好孩子，外出游玩也不忘要做到文明守法。

　　7、其他法律教育：教育子女不涉足非法经营的“三厅两吧”；不参与等赌博行为；不破坏公共财物和他人财物。

　　8、自我保护意识教育：家长要切实履行监护职责，加强对子女各方面的安全教育，提高子女的安全意识和自救自护能力，防止被盗、被抢、被伤、被拐、被骗。

　　谢谢您的配合！