《秋叶飞舞》美术教案
作为一名教师,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家整理的《秋叶飞舞》美术教案,希望对大家有所帮助。
活动目标
1、认真观察叶子的外形,能根据外形展开丰富的想象。
2、能根据叶子原有的形状,运用剪、拼贴、贴画等技巧组合各种图形和场景。
3、能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
活动准备
1、压制好的多种形状的叶子、剪刀、胶水、白纸。
2、树叶粘贴画范例。
活动过程
1、秋姑娘的礼物。
秋姑娘给小朋友们带了一件神秘的礼物,请幼儿猜一猜是什么,充分调动幼儿的兴趣后打开纸盒观看礼物,并请幼儿观察本组的叶子,看看它们额形状、颜色有什么不同,说一说这些叶子像什么。
2、出示范画展示叶片的造型想象。
枫树叶子可以做金鱼的尾巴,银杏的叶子可以做蝴蝶的翅膀,等等。
3、教授制作过程。
教师讲解制作过程中需要注意的的问题。
4、幼儿粘贴、美化作品。
请幼儿自由选择材料,尝试运用剪、拼贴等技能,创造性地利用叶子进行造型,或者组合拼摆、添画,使之成为一副漂亮的图画。
5、欣赏作品。
作品完成后师幼共同欣赏。
活动反思
一、根据本班幼儿的年龄特点,对作品内容及目标进行适当的.删减。
本节课去年已经上过,我在去年已经修改的基础上进一步对作品进行了完善。如:除了把原来的散文欣赏活动内容改为故事课,还把其中的内容进行了删减,并选用了结构相同,意义相仿的前三段,而把最后一段幼儿比较难理解,句式又不同的内容删掉,改为能唤起幼儿想象的“树叶飘呀飘。”易于幼儿接受和理解。在准备活动中添加了大图书绘本,并根据本班幼儿的年龄特点及接受能力制定相应的目标要求:初步理解故事内容,感受秋天落叶的自然现象。