关于工作述职报告范文集锦9篇

工作述职报告篇1

　　岁月如梭，忙碌的20xx年就这样结束了转眼间，又要迎来了一个崭新的一年，这年终岁末之际，回顾这一年来的工作,光阴荏苒。下面我就这一年来的工作、思想情况作以下述职：

　　一、着重实效一主抓思想。

　　身先例行，积极的参加各项政治教育活动，思想上也有了更高一步的认识，牢固树立正确的思想,本人在思想上团结在党支部的周围,积极配合单位领导搞好全部门人员的思想工作,个人作为党员,首先要有模范带头作用。保持高度的稳定。努力学习政治理论，始终做到政治上合格。

　　配合单位领导的工作同时，细心的观察了解单位人员的思想情况，一年来，全班人员的思想基本上稳定,一年的工作中。积极向上，各项活动都达到连队所提出的要求,本人也能够从思想上提高认识,搞好内部人员的团结，做出了一定的铺垫,也起到良好的促进作用。围绕年初预定的工作计划，坚持按纲施训的原则，认真落实各项任务，坚持加强人员的执行条令意识，随时与大家沟通，解人员的最新情况，并通过谈心聊天等方式，对问题进行解决。日常的生活工作中，尤为注重单位内部人员的安全教育，从平时抓安全，注重教育，提高意识，加强自我约束能力，做到万无一失。

　　提高业务素质

　　二、营造轻松快乐的学习氛围。

　　充分利用部门学习专业时间以及休息时间，坚持组织开展各种形式的专业学习,不影响单位成员正常的日常值班、休息的同时。单位中开展批评与自我批评形式的学习方式,大事小事号召单位成员互帮互助、专业学习中，开展自学为主，互相查缺不漏的学习形式，让单位成员，自己找到理论学习与实践中的差别，单位中挑选专业技能比较突出的骨干，设备维护以及洞库值班同时，对新同志进行一系列系统的专业学习，对知识盲点以及规范设备实操方面进行强化，并通过新同志自我摸索提问的方式，进行更深一层的学习。把业务学习与日常工作、生活有机结合，变枯燥无昧的读书读报为形式多样的点名提问、问题攻关探讨、岗位练功比武、经验心得交流、现场观摩学习、厂家技术人员请教。特别注意对新同志的培养，倡导大家互帮互学，全面发展，不断提高人员素质,从而提高班组战斗力。经常和单位同志促膝谈心,通过采取座谈式谈心、征求式谈心、激励式谈心，对专业知识的解与掌握，定期进行分块式、综合型的考核，从而增强新专业学同志学习的紧迫感，以及专业的处理、掌握情况。

　　提高执勤人员执勤能力

　　三、落实各项规章制度.

　　定期对设备进行检查、维护，按照各项值班、以及设备维护、操作规定标准要求。值班执勤中仔细、认真，注意巡视、检查设备，准确的掌握了值班室内资料、仪表、工具的齐全情况，并做到各种值班登记本的正规、准确、及时填写。操作设备中，规范操作流程，按规定步骤进行操作，做到人人遵守，细化到个人每日工执勤中。每周进行工作检查、执勤安全教育、对各类规章制度的学习掌握情况进行检查，发现问题及时开展安全生产分析，将各项规章制度落到实处，提高执勤人员的业务素质与能力。

　　做好本职工作

　　四、立足本职岗位。

　　加强对设备的维护，保障了设备完好率，配合技术室检修…当问题出现时加班加点抢修设备，牺牲休息日，全专业人员尽职尽责、冒着烈日，暴雨不怕苦不怕累，细心排查问题解决问题。以及在发信任务时，对突发事故的及时处理，圆满的完成了各项任务,20xx年初以来。和各项工作的顺利展开，受到连队首长的一致好评。做到立足本职，爱岗敬业的要求。

　　五、作风方面

　　六、存在问题与明年计划

　　问题

　　1考核力度不大需要强化考核意识.处置不及时，

　　2.应变能力不强对一些新同志在出现问题时。或者无从应对的情况，以后将加强实际操作的训练

规范操作要求，

　　3.安全意识不强明细操作细则。居安思危，防范未燃。

　　明年打算:

　　从个人找问题，互相查缺补漏

　　1.加强考核力度,细化到个人。完成学习计划的同时,

　　2.加强日常学习,提高人员素质。结合实际需要,实时增加学习内容,发挥班组骨干传帮带作用,共同学习,共同提高.保证设备质量.

　　3.加强设备维修.

工作述职报告篇2

　　年终盘点工作的时候，一个学期倏忽而过。会有些微成就感，也总有一些说不清道不明的遗憾。既有遗憾，那就让我接下去的时间里做得更好一些吧。

　　学校发展的主题定调为“质量提升年”于我个人而言，本学年。20xx生活丰收年”上半年，买了房子，虽只是一个壳，但也算在寸土寸金的城市里有了不动产，这让我对福州多了一丝亲近的感觉。接着，谈恋爱，现在正张罗着结婚。兄弟们都问，很忙吧？毛病是不知道该忙啥，一脑袋糨糊。对自己的评价是有些不清楚的一个人。

　　这学期是个人巡课、听评课次数最少的一个学期，学校任职以来。尤其是半期考以后的巡课和听评课次数更是屈指可数，也是参加和组织教研、备课活动次数最少的一个学期，也是开展过程性教学常规、教研和备课工作检查次数最少的一个学期，也是对课堂教学了解和监管最不到位的一个学期，也是对文印、实验、图书、网站建设等各项事务性工作管理最稀松的一个学期。多项计划中的工作未开展，借此述职报告场合，谨表歉意，因为生活中的许多私事扑面而来，占用了部分时间，加之工作水平本就有限，以至未能在教学、教务、教研和备课等工作中取得更大的进步和发展，深感有愧于教务主任这个职位。

　　教务工作

　　迅速上手，三位新员工用很短的时间熟悉了业务。各项工作大体有序开展，这一方面得益于员工自身的素养和品德，另一方面得益于处室内部频繁的带有培训性质的短会。

　　比如巡课，教务工作有的看得见。每天至少3节，雷打不动；有的看不见，比如教务处管理的对上负责的系统就有省初中新课程管理系统、省高中新课程管理系统、市中招网、市中学学籍管理系统、省会考网、市会考网、省高招在线、市高招网、市质检成绩统计系统、综合素质管理系统，这是老师们看不见的任一个系统报送的数据出问题，都是事故。

　　个人印象最深刻的经常开小会，这学期教务工作。带有培训性质的既有工作方法和程序规范方面的内容，也有统一的作风和纪律教育等内容。

　　事前培训动员一定要充分。工作经验之一就是要让工作顺利开展。

　　能够比较得心应手地开展工作，三位新任工作人员从对教务工作不熟悉到迅速上手。表现出了比较强的学习能力和接受新事物的能力。这个过程中，都付出了巨大的努力，让人感动，也让人欣慰。

　　教学工作

　　一直呆在高一年段，高中前后教了六年书。其间兼过初中思品、历史、地理、生物等学科的教学，这学期第一次上高二。高二第一学段结束后，必修模块全部完成教学，开始选修模块的教学。高一教材的难度已经比初中跨跃了一个台阶，选修模块教学的难度又比必修模块提升了一个层次，为数不少的篇目甚至是当年在大学里学习的内容，备课的难度绝非高一备课可同日而语。由此可知，高中学生学习之辛苦。

　　接手高一7班语文教学任务。虽说课程相当熟悉，半期考后。但准备一节课，没有一个多小时的时间还是没有把握的尤其是7班优生相当多，宝贝也相当多，很象一个不平衡的生态系统，教学难度很大，教育难度更大。

　　个人感觉到已经无法兼顾跨年段教学、备课组长、教务处工作和生活中的一系列琐事了一度有过请假甚至请辞的想法，第15周左右。但因为接手高一7班之时，曾许下诺言，起码保证本学期内语文科不再换老师。权衡再三，暂辞备课组长一职，由卢人立老师接任。备课组长是做得最心应手的一份工作，内心里是很不想放弃的

　　教研和备课工作

　　都由工作人员具体经办，教务处的多数工作。把关，但对教研和备课工作，始终是自己在经办，工作人员帮着我做。每一周的教研和备课活动巡查记录、各学科每周提交的教研内容和集体备课主备方案，起码都会大致翻阅；对每个学科每周按计划要开展的教研和备课活动，基本都能提前了解或者同步了解。

　　推动教研和备课工作规范开展，简而言之。继而有特色地开展，始终是最优先考虑和保证的重点工作，始终是挖空心思琢磨的工作。

　　为更有效地提高各学科教研和备课工作的质量，这学期。教务处推出了两项新措施，一是每周末公布下一周次各学科的教研和备课活动安排，二是巡查教研和备课活动时现场查收活动内容。从全学期各学科的实际工作看，两项措施相当有效地纠正了之前部分教研组和备课组工作随意、前后拖拉的毛病，提高了各学科开展教研和备课工作的计划性与科学性。说穿了就是希望教研组和备课组提高计划意识，提高执行规定和落实计划的意识。

　　印发了五期教研和备课学习材料。一学期五份学习材料，按惯例。至今已是35期，有些不急不躁、细水长流的意思。重新翻阅这五期学习材料，多数文章是很有质量的台州书生中学关于教研和备课工作的资料》40年教学的20条经验》教育大计，教师为本》有效教学绕不开的三条规律》如何开展集体备课》解放“学习力”上、下》等文章对我校的教学和管理肯定是有借鉴或启发意义的

　　7个学科，和名师工作室的交流研讨。7位领衔教师，20余位成员，收获颇丰。

　　关注毕业班，和十八中的校际交流。关注一线教学，面对面交流，更直接有效。

　　省教育学院教授鲍道宏，面向师生的讲座。主讲学校发展中教学问题的发现、研究及成果推广，老师们给予了好评；儿童文学作家郁雨君，人称“辫子姐姐”面向初一学生，交流阅读与成才，初一学生掌声阵阵。这学期的讲座少了下学期会努力多安排。

　　没有专门大张旗鼓地布置，闽清天儒中学60余位教师前来观摩。常态课，正常的教学进度，显示我常规工作是过硬的

　　赢得市教育学院好评，历史学科的教研和备课工作非常扎实。继主办面向市区的市级教研活动以后，黄鹤鸣和艾振斌老师又应邀参编《福建教育史》一书。逐渐走向名师，就是这样自己为自己争取着机会，学校提供的只是一个平台。

　　于市教育学院信任我校老师；责任也大，高一语文承担全市期末模块统考命题任务。意义大。于这份试卷要经得起全市高一师生的检验。

　　启动迅速，初一、初二思品承担八所民办学校联考命题任务。布置细致，工作有力，政治组表现出了很强的工作能力。主办学科命题备考会等，做得有声有色。

　　公派语文、数学等学科教师和班主任代表外出参加高质量的教学或管理观摩研讨会。

　　校约有40余位教师前往观摩教学和讲座。师大附中的公开周。

　　教研和备课工作的些微进步都让人欣喜：凡此总总。

　　能够按计划安排开展集备活动，1.各学科备课组普遍具备了比较强的计划意识。能够把计划的活动落实到工作中，这是本学期教研组和备课组建设的进步之处。

　　并将这些规定和要求贯彻落实到实际工作中。善于落实制度与要求正是校办学规范的一个表现，2.组长们模范地遵守了学校关于教研和备课工作的规定与要求。也是各学科教研组和备课组建设取得成效的前提与保障。

　　这历来是校的教研和备课工作的长处所在教务处进一步要求各学科将这些规定与要求内化成为自觉的行为，3.学校关于教研和备课工作的规定与要求得到良好的贯彻与实施。而且要求各学科能够在这些规定与要求的基础上，创造性地开展工作。只有这样，校各学科的教研组和备课组建设才会取得更丰硕的成果。

　　过程充分，4.各学科教研组和备课组开展活动准备到位。环节完整，符合常规教研和备课活动的要求，说明我校基本已经走过了教研和备课建设的第一阶段，就是弄清楚什么是教研和备课工作，怎样开展教研和备课工作，怎样的教研和备课活动才是符合要求的教研和备课建设的第二个阶段就是有深度地、有新意地开展工作，开展有本学科特色、本校特色的教研和备课活动，希望各学科教研组和备课组能够在这些方面多想办法，多实践探索

工作述职报告篇3

　　一、政治思想表现

　　王芳，女，1975年11月24日出生，现年30岁。我热爱祖国，热爱中国共产党，热爱人民教育事业，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

　　二、学识水平

　　我于1993年7月毕业于湖南宁乡师范学校，从此成了一名人民教师，至今12年整。在这期间，为了适用不断发展的教育新形势，完善自身知识结构，我积极参加了各项学习

　　1、1997年7月，完成长沙市教育学院汉语言文学专业函授学习，获得了大专文凭。

　　2、20xx年5月，参加稀长沙市普通话培训测试站举办的普通话培训和考试，获二级甲等证书。

　　3、20xx年5月，参加信息技术培训，获得计算机应用水平高级证书。

　　4、从20xx年7月起，参加福建师范大学网络教育学院在长沙教育学院举办的远程教学班，攻读中文本科，在20xx年7月底将取得本科文凭。

　　三、业务能力

　　12年来，我坚持严谨治学，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。

　　（一）20xx年—20xx年上学期在茶亭镇梅园中学担任班主任工作，工作兢兢业业，关心爱护全体学生。尊重学生人格，对学生严格要求，耐心教导促进学生全面、主动、健康发展。公正、平等地对每一个学生，特别关注后进生的一言一行，经常与他们沟通交流，抓住点滴进步进行表扬，充分调动他们的主动性，促进其有更大的进步，功夫不负有心人，所教班级被评为“优秀班级体”，自己也被评为“优秀班主任”。

　　（二）一直以来，我担任初中语文教学工作。认真备课上课、认真批论作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。20xx年上学期、20xx年上学期所教班级语文统考成绩均获得镇一等奖。辅导学生参加镇、市、县作文竞赛、演讲赛、知识抢答赛多次获奖。其中，20xx年下学期，辅导谭晶同学参加中央教科研究所语文研究中心举办的作文竞赛荣获二等奖；自己荣获“先进教育工”、“优秀教师”等称号。

　　（三）从教多年一直热心于教研教论工作。刻苦探索、虚心请教、积极参加。近年来，随着新课程新课攻理念的推出，我在这方面对自己的要求严格。新形势下我也有了新的收获，多篇论文获得县、市、国家级奖。在镇、县、市、多次参加教研课，语文教学赛课多次获镇一等奖。20xx年10月参加长沙市第四届生物实验赛课获一等奖。

　　（四）我自己算是个年轻的教师，但作为有着十多年工作经历的老师来说，在教育、教学、教研教攻上我还是累积了一定的经验。对于这些方面的成就我从不吝啬，敢于与同事交流，乐于手把手的教给比我更年轻的老师、实习老师。20xx年上学期我辅导了来校的实习老师谭丽老师，教她怎样与学生和睦相处、教她如何树立威信、教她怎样处理班级的日常事情、教她怎样备好一堂课上好一堂课。在她自己的积极、热情、主动和我的热心帮助下，谭丽老师圆满完成实习任务，一堂实习汇报课获全校老师好评。

　　四、工作实绩

　　这些年来，我热爱教育、热爱学生、尽职尽责、教书育人。注意培训学生具有良好的思想品德，热心于研教攻。人们常说“一份耕耘一份收获”。现将近四年来取得成绩总结

　　1、20xx年7月，被评为“先进教育工”；20xx年12月被评为“优秀老师”；20xx年7月被为“优秀班主任”。

　　2、20xx年4月，20xx年5月语文赛课均获镇一等奖。

　　3、20xx年12月，论文《浅谈语文教学如何激发学生学习兴趣获县二等奖，

　　4、20xx年，语文课改论文《继承传统，改革创新》获国家级三等奖，论文《进行科学探究，培训创新意识》获市一等奖，论文《植物体的结构层次设计一案》获市一等奖。

　　5、20xx年，语文赛课荣获新课程、新理念教学竞赛镇一等奖；参加长沙市第四届生物实验赛课获市一等奖；被评为长沙市“生物教研积极分子”。

　　6、20xx年5月，论文《谈初中生物在科学探究中培养学生的创新意识》荣获国家级二等奖。

工作述职报告篇4

市教育局领导：

　　20xx—20xx学年度，是我担任Xx市实验中学校长的第九个年头。一年来，我在反思中不断改进工作，紧紧围绕公平、正义的理念，狠抓各项机制的建立，充分调动广大教职工工作的积极性和创造性；遵循教育规律，全面贯彻教育方针，着力营造浓厚健康向上的育人氛围，学校的各项工作均取得了长足的发展，为全面实现学校20xx—20xx年五年发展规划奠定了坚实的基础。下面，我就这一年来个人和学校的主要工作向在座的各位领导作述职，请予以审议。

　　一、主要工作及成效

　　在这一学年中，我紧紧围绕学校建设发展的奋斗目标、工作重心，着重抓了以下几个方面的工作。

　　（一）兴利除弊，营造公平正义的教学环境，教职工工作积极性空前高涨。

　　继续实行阳光分班，坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法；同年级各班教师力量搭配相对均衡。与此同时，学校改革考试管理办法，本校任课教师不命题，命题权上收到学校，由学校请外校教师命题；考试时实行交换监考，两人监考以严格考风考纪；阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。考试后，学校把成绩排名到班到科任教师，成绩排名情况在全体教师大会上公布；分年级及时召开质量分析会；奖励考试成绩前5名的任课教师，惩罚成绩最后一名的教师，在绩效工资中兑现。学校规定一学年共举行6次考试，连续6次考试成绩都排在最后的教师必须转岗或调离学校。这样做，教师和学生都得到了尊重。

　　我们认为，教育的前提是尊重。过去分快慢班，或者分班不均，最终导致的是教师多数不使力，人心涣散，军心不稳。如今学校的改革，让教师们个个卯足了劲，因为大家有了一个公平竞争的环境，有了展示自己的舞台，有了成功的机会。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从此消失了。是什么原因呢？因为我们的评价制度和考试命题权的上收等，从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。对此我的体会是，当校长的主要工作是建立科学有效的机制，更多的时候它比做思想工作要管用得多。

　　（二）出台创建特色学校教师实用工作手册，坚持狠抓教育质量的提高。

　　一所学校，归根到底要靠教育教学的质量来说话，要用较高的教育教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此，我们结合学校特色创建活动的开展，出台并印制了创建特色学校教师实用工作手册，内容包括四个方面：校本教研活动管理实施细则，学生“学习行为规范、作业规范”管理方案，“学困生”转化实施方案，学校“阳光分班”、教师分工及考试与成绩认定的实施方案。工作中，首先狠抓了教师对手册内容的学习，做到了思想认识的高度统一；其次是成立了相应的组织机构，狠抓了各个方案的贯彻落实；三是强化考评，纳入绩效工资兑现。

　　（三）狠抓教师队伍建设，给教师点燃心中的希望，使其永不熄灭。

　　人生存发展的动力和源泉在于心中有希望，教师也不例外。我们常说有的教师存在着严重的职业倦怠，那是因为他们心中没有了希望。有这样一个故事：一个小孩不小心，让一只飞虫钻进了耳朵，引起疼痛和噪响，这时候，如果小孩因为害怕而又哭又闹，或用手或其它物品去掏，这样做的结果，只会使飞虫更进一步往耳朵里钻。正在这时，来了一位智者，他把小孩牵到黑暗处，并拿来一只手电在小孩的耳边照射，不一会，小飞虫就驱着亮光，飞出了小孩子的耳朵。这个事例给我一个很深的启示，做校长的如何给教师的心灵一束亮光呢？

　　为此，我坚持做了如下一些尝试：首先坚持经常性的给教师以思想的引领和文化的熏陶。如利用教师例会，给大家讲故事，或阐述做人的道理，或表达某个教育观念，或抨击某个教育流弊。一年来，我做了这样一些讲话，《上帝阅读着尘土的每一个人》、《换位思考》、《为自己工作》、《我坚持“允许提意见”和“反对“发牢骚”》、《保护自尊心》、《如何消除孩子的厌学情绪》、《让我们快乐的生活每一天》、《对创建学校特色的思考》、《赴上海学习后的汇报》、《悟到的才是自己的》、《反观龟兔赛跑》、《学生要学会合作与宽容》等等。为了与教师一同成长，我经常写一些小文章，或用小故事表达一个观点，或用具体事例阐明深刻的道理，文章通俗易懂，在例会上推介给教师时很受他们的欢迎；我还将这些文章放在我的博客里，或发表在学校网站上，时间长了，我感到好像就是在老师的心中亮起了一盏灯。去年放寒假前，我还组织全体教师观看德国电影《浪潮》，在教师中引发对教育价值观等方面的深层次思考。通过上述这些活动，我更加深刻的认识到，只有思想才能引导思想，当校长的必须坚持用高尚的、正确的、主流的思想去引领或占据教师的头脑，让自己努力成为教师们的精神领袖，而不仅仅是学校权力的中心。

　　其次是在教师中广泛开展各种活动，为他们搭建施展才华的平台，坚持多元评价教师，使他们尝到成功的喜悦获得成就感。一年来，我们在教师中开展了以下一些活动：优秀教案、优秀课件、优质课的评比；优秀论文评比；教师书法大赛；优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长的评选；组织各种体育运动比赛；组织教师参加市教育局庆祝建国60周年暨艺术节展演活动等。

　　（四）狠抓校务公开工作，赢得了人心，开创了学校工作的新局面。

　　学校制订了校务公开工作方案，健全了组织，强化了落实，收到了明显成效。一是广大教职工的主人翁意识明显增强；二是学校干部责任感进一步加强，工作更加严谨自律，素质进一步提高；三是学校的办学行为日趋规范，受到社会各界的一致好评。因此，市教育局工会在我校召开了校务公开工作现场会，我校经验在全市推广。

　　（五）关注学生成长，育人育心，高度重视学校的德育工作。

　　“五育并举，德育为先”是我们办学的指导思想。在长期的德育工作中，我校形成了以下一些特色：

　　第一是领导机构健全。学校成立了书记、校长任组长，法制副校长、分管副校长、家长委员会委员为副组长，政教主任、教务主任、总务主任、家长代表为组员的领导机构，从人员组成看体现了学校、家庭、社会三方面组成的德育网络，也体现了校内各个层面齐抓共管、全员育人的工作格局。

　　第二是德育工作有总体规划，有年度工作计划，实施过程中有检查、有总结。各项管理制度健全。

　　第三是狠抓德育队伍建设。学校非常重视班主任队伍建设，定期召开班主任工作例会和经验交流会，让班主任相互学习、取长补短；组织阶段性的座谈交流、主题班会观摩。学校本年度还先后派出三批班主任赴重庆、北京、Xx参加全国班主任培训。在此基础上学校加强教师职业道德建设，根据形势发展有计划地对全体教职工进行德育工作的培训。

　　第四是注重校园文化。学校校园绿化、净化、美化，育人氛围浓厚，常规教育阵地齐全。特别是布置在各班走廊及楼道墙上的300多块可定期更换内容的展示挂牌，及时展出教师、学生获奖情况照片及学生的优秀作业、书画作品，让学生感到榜样就在身边，育人效果极为明显。

　　第五是注重对后进生的转化和教育。对他们的家庭情况、现实表现、教育过程、教育效果都有完整的记载，同时实施教师与学生之间的结对帮扶工程，帮扶效果与教师绩效工资考评挂钩。第六是践行“养习修德，求知明理”的校训，让学生“自主教育、自主管理的德育管理和实践活动”持之于恒，重视德育制度管理，加强学生行为规范的引领，形成分年级的德育目标系列教育机制：七年级为目标教育、文明礼仪教育；八年级为体验实践教育，感恩责任教育；九年级为自强人生教育，诚信法制教育。

　　总之，我校的德育工作始终坚持从实际出发,以学生活动为起点,以学生的习惯养成为抓手，将德育贯穿到了教育教学的各个环节之中，通过各种德育活动做到了内容与形式的统一。我校始终积极倡导德育工作宏观控制,微观落实,坚持与时俱进,努力开创学校德育工作的新局面,确保了我校德育工作的特色及实效。今年被评为Xx市学校德育工作先进单位。

　　（六）注意把握学校工作的全局，协调好各方面的的关系。对学校全方位的工作加强指导和检查；对重点工作比如安全工作亲自抓；同时全面完成上级交办的各项工作任务。工作中没有出现顾此失彼的现象。

　　（七）学校多方筹措经费，为每位教师添置了一台笔记本电脑。

　　二、学校获得的荣誉和我的工作体会

　　（一）一年来学校获得的荣誉主要有：

　　1、20xx年中考中，我校达重点高中正取分数线人数141人（含保送生16人）；其中有3人被华师一附中、武钢三中等重点高中录取。

　　2、7月，我校党支部被Xx办事处党委授予“先进基层党组织”。

　　3、9月，我校节目《诗情岁月》获Xx市第十届中小学生艺术节节目优秀创作奖；我校获艺术节“精神风貌”奖。

　　4、9月，被Xx市教育局授予“20xx—20xx学年度教育质量综合评价先进单位”。

　　5、9月，我校被Xx市教育局授予“20xx—20xx学年度体艺卫工作先进单位”。

　　6、10月26日，我校参加Xx市第八届中小学生田径运动会获团体总分第一名、男子总分第一名、女子总分第四名。

　　7、11月Xx市教育督导室对我校20xx—20xx学年度办学水平进行了督导评估，我校因办学水平在全市初中中居于领先地位被评为一类学校。

　　8、12月，我校食堂超市分别被Xx市教育局评为“放心食堂、放心超市”。

　　9、12月，43名教师获得省第九届“楚风杯”学生书画作品辅导教师奖，127名学生在竞赛中获奖。

　　10、20xx年1月学校被Xx市教育局授予“Xx市花园式学校”。

　　11、3月学校被Xx市教育学会授予“20xx年度先进会员单位”。

　　12、5月我校团委被Xx市授予“五四红旗团组织”。

　　13、5月我校参加全国第六届学生书信比赛有22人获奖。

　　14、5月在由Xx市委宣传部、Xx市教育局、共青团Xx市委等单位联合主办的“爱Xx、爱家乡”主题爱国主义读书教育活动演讲比赛中，Xx同学荣获一等奖。

　　15、5月在Xx市第三届青少年艺术节活动中，我校10名学生获奖。

　　16、5月我校在Xx市教育学会组织的英语口语竞赛中获“优秀组织单位”奖。

　　17、6月我校被Xx市教育局推荐为“Xx市德育先进单位”。

　　（二）我的工作体会主要有：

　　1、当校长的必须不断学习，不断思考，不断读书，不断实践。

　　2、当校长的要发挥广大教师的作用，发挥团队协作的作用，发挥民主决策的作用，发挥环境育人的作用。

　　3、当校长的要身先士卒，要清正廉洁，要宽容和善待人，要公平正义处事。

　　三、学校今后努力的方向

　　1、不断完善学校精细化管理，同时把创建特色学校工作抓好抓实抓出成效，办人民满意的教育。

　　2、按照学校五年发展规划不断创建、自查、整改、完善，在学校硬件和软件上不断更新升级，向Xx省示范学校全面迈进。

　　3、关注教师、学生成长，把我校建成师生的精神家园。

工作述职报告篇5

　　尊敬的公司领导：

　　您好，时间飞逝，一眨眼就过了一个季度。在这3个月里，我遵守公司各规章制度，积极服从领导的工作安排，工作积极努力，认真学习相关专业知识，不断充实完善自己。

　　在公司担任一名市政工程师助理，主要工作配合水电工程师、市政工程师做好现场管理，图纸会审，修改变更，工程验收等工作，协助测量员进行测量定位，测量复核，测量验收等工作。在工作的过程中，我树立了正确的人生观和价值观，保持积极的工作态度和工作热情，我积极主动，勤恳务实，责任心较强，乐于接受领导布置的各项工作，与同事能够很好地相处，配合及协调，认真按照岗位职责的要求尽心尽力做好分内工作。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、实践能力都得到较快的提高。

　　在工程施工过程中，我严格遵守公司制定的员工岗位责任书，在实施工程范围内的工程质量管理，加强过程监督，确保工程的质量达到我们所要求的标准。对进场施工的材料、设备进行质量监督，定期巡检并出具工程质量巡检报告。负责组织对项目工程验收和工程竣工验收，监督、检查施工单位的整改情况。参与现场工程调度会议，对参与项目施工的各施工单位实施统一的协调与调度，以及组织对进入现场人员、材料、设备进行统一调配，确保工程进度按照统筹分解计划的时间节点完成。督促协调监理方申报监理季报、月报、周报，对监理单位的监理工作实施监控，确保时间节点完成。会同工程监理部

　　门参与工程的分项工程验收与竣工验收工作。完成领导交待的其他工作。

　　测量放线工作是重中之重，它贯穿整个工程施工的始终，是工程施工的灵魂，要想把工程干好，必须把测量放线的工作做好，所以施测、校对、复核的程序就一个都不能少。其次要结合整套图纸对各个施工层、施工段、施工点进行校对，避免遗漏工程细小的部位构件;再次，就是检查、落实是否工程的实际操作层的理解与自己的思想一致，发现问题及时沟通，把问题消灭在萌芽状态。

　　在某一工程段施工完成后，要及时检查，验收，总结经验和教训，把发现的问题及时纠正在下一施工段，减少错误的连续发生。

　　在工作中，见到领导或同事礼貌问好。上级领导安排的工作必须服从并认真的完成，其中，发生的问题一定得及时汇报。与同事之间必须互相学习。要处理好同事与领导的关系必须要多沟通，多了解。

　　工作中，我一定严格要求自己遵守公司的规章制度，做到规章制度里面多要求的各种规定，认真努力的完成好自己的岗位职责工作，配合好水电工程师、市政工程师做好现场管理，协助测量员放线放点。以上是我在公司的工作体会和总结，我喜欢我的专业，更热爱我的岗位，总结三个月的工作，有进步也有不足。我会一如既往地努力工作，拓宽思路，深化细化本职工作，全面提升自己的工作能力和工作效率，为了公司辉煌的明天，也为了我美好的未来，我愿同公司上下一道努力，争取为公司作出更大的贡献。

工作述职报告篇6

尊敬的各位领导

　　光阴似箭，岁月如梭，转眼间20xx年上半年的工作即将告一段落，回顾历程，往事一幕幕，其中欢乐、悲伤、辛酸苦辣，无一见证我和全班人员的共同成长，从年终工作总结到现在，我已经担任班长一年时间，在这一年中，我在上级首长和各级领导的教育帮助下，能够坚决落实xx的各项管理规章制度，对全班人员严格管理，大胆管理，看着此时全班人员的成绩，想起前段时间受的那些苦，那些累都值得，借此机会，我对20xx年半年的工作从以下几个方面做个总结，

　　一、半年来的工作

　　（一）思想

　　在这半年的工作当中，我班不断加强自身业务学习，坚持用政治理论充实自己的国防观念，使自己在思想认识和能力素质上有了很大进步，在xx组织各项培训、学习过程中，使我们增长了见识，坚定了政治立场，政治思想素质和理论水平有了明显提高，鉴别是非能力也得到了很大的提高。

　　（二）人员管理

　　首先，加强自己的责任心，树立良好形象，工作和日常生活中严格要求自己，严格按照条令条例办事，从我做起，严格管理班里所有成员。

　　其次，要求全班人员在带学生过程中思想不麻木，不打骂体罚学生，对学生严中有爱，要有自己独特的训练方式，在训练中不断创新，对学生课后休息时间做到不失控，做到学生人数一口清，随时知道学生在哪里，在干什么，工作上不打折扣、不务虚，具有求真的扎实性。

　　最后，在xx领导正确的领导下，在同志们真切的关怀支持帮助下，打造了一个和谐、积极向上、创新的团队。

　　（三）训练方面

　　在训练方面及时掌握训练情况，根据训练进度，制定各期训练计划和目标，协助各班人员训练，完成了半年的训练工作，并做好各类资料的积累工作。

　　在这充满收获的半年里。我们先后开展了一日游、亲子活动、军事训练、员工培训等方面，在教育学院军训期间，由于xx人员紧缺的情况下，所有人员协调部队开展工作。取得了部队与xx的密切配合、确保训练质量稳步提升、保证内务质量、

　　坚持一日生活制度。

　　训练方面取得的各项成绩，离不开所有人员的共同付出

　　（四）安全

　　军训期间由于纪律严明，作风优良，严格遵守xx各项规章制度。在军训过程中，把学生安全放在首要位置，时刻提醒全班人员高度重视安全问题，从一批有一批的学生来看，全班人员在军训期间未出现一起安全问题，取得这样的成绩，离不开全班人员的共同努力，在土地纠纷时期，全班人员的思想更是让人敬佩，全班人员以xx为家，为保证xx正常运行，全班人员做出了迅速作战，快速作战。最终邪恶战胜不了正义，从而取得了xx财产、物资的安全。

　　二、工作中存在的问题

　　（一）学习积极性不够高，满足现状，缺乏新的探索能力，责任感需进一步加强。

　　（二）工作标准不高，习惯用自己的经验、熟悉的套路，办事工作只求过得去，不求过得硬，由于工作头绪多，任务重，个人的工作压力大，往往存在顾此失彼的现象。

　　三、今后工作的打算

　　（一）加强组织全班人员学习，努力提高自身素质，带领好自己的团队。

　　（二）注重团队协作精神，从自我做起，严格要求自己，坚持高标准、严要求、高效率的完成工作，在现有的基础上学习新的东西。

　　（三）坚持和发扬良好的工作作风，努力培养时间观念和快、准、细、严、。实的工作作风，争取在今后带学生时带出水平，带出文化。

　　（四）做好自己的本职工作同时，多向他人请教，有句名言说的好“三人行，必有我师焉”。多向他人学习文化知识和工作经验，争取向更好、更高层次发展。

　　总结了半年的工作，尽管有一定的进步和取得一定成绩，但还需要进一步提高，20xx年是新的一年，是充满生机的一年，是收获的一年，我将在0xx年干出不平凡的成绩，为xx明天更加辉煌付出自己的全部力量。

工作述职报告篇7

　　我们深刻认识到安全工作责任重于泰山，一直是从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，以对党、对国家、对人民高度负责的态度，切实增强责任感和紧迫感，把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。我校在县教育局的直接领导下，对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。我们的总体工作思路是以中央、省、市、县的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，制定各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合;以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。

　　具体作法：

　　一、层层签订安全工作责任书，构建安全教育框架

　　学校坚决贯彻执行教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定，学校的各教室均制定了安全工作职责，将安全工作作为第一要务来抓。

　　学校综治工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实“安全第一、预防为主”的'方针，认真贯彻执行国家、省、市.县教育局有关安全工作的指示，切实加强处室安全工作，防止各类安全责任事故的发生，学校与各处室、教室.教师签订了层层安全工作目标责任书，校长负总责，为第一责任人，主管安全副校长为具体负责人，组织人员进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改。学校全面构建了学校内部安全教育体系。

　　二、提高安全防范认识，构筑安全防范网络

　　学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。所以我们非常重视安全防范工作。一方面，学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神，提高广大师生的法制认识和安全防范认识，使安全工作人人关心，处处把关，形成优良的安全防范氛围和环境。另一方面，学校也非常重视与学生父母的沟通与交流，每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学典礼和各种学生大会上，在学校领导对学生的安全提出具体要求的同时，还向每个父母发出《致父母的信》，及时互通信息，共同防范。为防范人身安全和健康事故发生在学校和父母之间架起一座协同作战的桥梁。

　　三、加强防范措施，实施有效管理

　　1.设施防范。学校在安全防范工作中，首先确保教育教学设施的绝对安全，重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防;学校在重点区域公共场所安装了消防器材;经常对学校食堂、宿舍、校舍、进行自查，对校舍进行分类处理，，做到了责任到人，任务到人，总务处不定期进行严格检查，保证了全校师生的健康卫生安全;节假日安排学校领导和部分教职工值勤护校，保证节假日期间学校的安全;加大了对财会室、微机室、图书室、办公室、多媒体室等要害部门的硬件投入，安装防盗装置，确保重点部门的安全;加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，总务处定期进行检查，以便及时发现、消除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命财产的安全。

　　2.管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作，学校成立了以校长为组长的安全卫生保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度。本着“谁主管，谁负责”的原则，把安全工作纳入学校各级领导的职责范围，实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制，使安全工作人人关心，处处把关，明确责任，落实到人。制订并实施了等多项常规与管理制度。另外，学校还在其它的有关管理制度中增加安全管理的条款或内容，并加强实施力度，把安全工作与学年各项先进评比相联系，采取一票否决制，做到“安全第一”，常抓不懈。加强了对体育活动和体育教学中安全工作的指导和监督，严格按照体育活动常规和体育教学常规的要求，开展体育活动和体育教学，使其达到应有的目的;坚持学校卫生工作以防为主的原则，使广大师生在健康、安全、卫生的环境中生活;有组织、有计划的开展文体活动，执行申请报告制度，落实具体的安全措施，制订具体的安全方案，把安全问题作为首要问题来要求;重视对门卫的管理，严格控制外来人员进入学校，并对学生实行离校请假登记制度。对食堂的饮食、饮水进行经常性的监督检查，杜绝了食物中毒的发生。

　　3、宣传防范。重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传。学校通过出黑板报宣传有关法律知识、普法知识测试、组织观看有关影视片、聘请法制副校长作有关法律知识专题讲座等活动，从而使广大师生提高了知法、用法、学法、护法的自觉性。

　　4.教育防范。学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育，使学生能明辨是非，注重自我保护，增强应变能力。学校非常重视对师生的安全防范认识的教育，在行政会议、教师例会、教室领导会议上，安全工作是重要的议程，经常组织学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神。每周一国旗下讲话，安全问题是重要的讲话内容，经常提出。每月都特地安排一次以安全防范教育为主题的主题班会，结合有关安全制度和上级文件精神，组织学生认真学习和讨论，并在此基础上各教室根据学校《安全责任状》，落实安全措施。校运会及各种大型活动前，都要开展一次全校性的安全防范教育，教育学生认清善与恶、美与丑的界线，从思想上树立安全防范认识。学生外出参加各种活动时，学校领导亲自到场进行安全教育，进行全面的安全检查，发现隐患及时整改消除，使活动能顺利开展。学校成立了护校队，形成了校级领导到教室、值周领导、值日教师、值日学生联动管理的网络，每天放学后值周老师站在校门口斑马线统一指挥学生过马路，确保学生的交通安全。

　　5.保险防范。一是鼓励学生参加意外伤害保险，它能使受到伤害的学生及时得到救治，使家庭避免背负沉重的经济包袱。二是学校按学生人数投校方责任险，以防万一，使学校避免因赔偿而产生经费不支。

　　6、开展多种安全教育活动。一是开展了交通安全知识讲座，让广大师生提高交通安全认识，掌握一定交通安全知识;二是对学生开展了心理咨询活动，让学生有一个健康的心理;三是开展了防震减灾安全演练，提高全体师生的防震减灾认识和自救自护逃生的能力;组织参加了全省小学中学生安全知识竞赛，进一步推动我校师生安全教育深入有效地进行，让师生掌握基本的安全常识，树立安全学习与生活认识，预防人身安全和健康事故的发生，使我校安全教育工作迈上一个新台阶。

　　通过我们的努力，今年以来学校人身安全和健康事故为零，没有发生任何安全责任事故。总之，学校综治工作是全社会安全工作的重要组成部分。我校将以高度负责的精神和饱满的工作热度，认真贯彻中央和省市领导关于学校综治工作的一系列批示、讲话精神，主动争取各部门的密切配合和支持，创造性地扎实工作，把学校综治工作提高到一个新的水平，为确保一方平安、保证师生生命财产安全，为推动新课改做好坚实的后盾。

工作述职报告篇8

各位领导、老师、家长同志们：

　　大家好。

　　我是***，1986年毕业于山东省**师范，小学高级教师，1991年——1993年在**教育学院进修。参加工作以来，先后任教语文、数学、体育与健康等几乎小学所有学科。20xx年9月来**任教。自20xx年9月开始，担任本班科学、品德与社会教师。本学期，又执教本班书法校本课程。

　　下面我向大家汇报一下自己近年来的教学工作，请给予批评指正。

　　任职以来，我不断加强政治思想和教师职业道德修养，认真执行党的教育方针，积极实施素质教育，安心本职工作，服从领导安排，遵守学校规章制度，爱岗敬业，教书育人，依法执教，言传身教，对教学一丝不苟，对学生平等相待，与同事友好相处。

　　工作中，我努力全面了解学生，深入学习课程标准，精心备课，积极开发、整合课程资源，积极实践自主、合作、探究的现代教学理念，注重联系学生生活，注重拓展延伸，注重优秀学生和后进学生的个别辅导，积极拓宽学生学习、训练的途径和手段，沟通校内外、课内外的联系，满足不同层次学生的需要。

　　一、科学教学。

　　我在加强基础知识教学的同时，更注重创设生动有趣的教学情境，激发学生对未知世界的探索欲望，充分利用小组的合作，通过猜想、观察、实验，引导学生亲身经历“预测猜想——动手实验——整理信息——分析归纳——汇报交流——得出结论”的科学探究过程，从而突出重点，突破难点，更深刻地理解、更牢固地掌握科学知识，培养学生尊重科学、实事求是的科学品质，不断提高学生爱科学、学科学、用科学的情感、态度、意识和能力。

　　教育，在一定意义上，就是培养学生良好的生活、学习习惯。为了培养学生良好的科学学习习惯，制定了《三年级学生良好科学学习习惯培养监测记录表》，通过17个小指标着力培养学生的及时预习、专心上课、善于提问、及时复习、完成作业、认真实验等六种习惯。每节课后立即组织评议，每月汇总一次。汇总时，要求学生写出努力的方向和改进的方法。

　　二、品德与社会教学。

　　《品德与社会》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。教学中，我努力全面把握、正确定位课程目标，积极促进学生良好品德的形成和社会性发展，指导学生逐步认识社会、参与社会、适应社会，培养学生的爱心、责任心、良好行为习惯和个性品质，使学生既学会做事，更学会做人，在做事中学做人，在做人的指导下学做事。努力让品德与社会教育回归生活，突出课程的开放性。引导学生用自己的眼睛去观察社会，用自己的心灵去感受社会，使他们逐步懂得社会生活规范，掌握参与社会生活的知识和能力。我积极转变教师角色，转变教学方式、学生学习方式和教学内容的呈现方式。努力成为学生活动的组织者、合作者和指导者。注重运用常规教学媒体和现代化教学手段辅助教学。注重指导学生通过直接参与各种实际活动，以调查、观察、实验、讨论、制作、展示等多种形式进行学习和活动，以此与周围的自然、社会等发生实际接触，积累生活经验和智慧，获得对自我、对世界、对生活的认识和理解，发展其社会性。注重积极创设情景，把课上“活”；注重开发课程资源，把课上“实”；注重组织师生、生生互动，把课上“乐”。

　　如，上册《快乐的邻里生活》一课，课前，我要求学生调查自家与邻居家友好相处的事例。课堂上，我先介绍小时候我家与邻居相处的故事，接着指导学生说一说自己家与邻居互相帮助的事，最后分组讨论、模拟表演怎样与邻居友好相处，课堂气氛热烈。课后，我要求学生把每天“主动跟邻居打招呼”作为延伸作业，打过了就在记录表上画张笑脸，鼓励学生每天对照、每天小结。一星期后，让学生诚实地反省自己：我是怎样与邻居相处的。通过教学，有了初步的群体归属感，体会到了自己的生活、成长与周围人的密切关系，初步掌握了与邻里和睦相处的基本技能。

　　三、书法教学。

　　书法校本课程是我校为了适应创建特色学校、丰富学校内涵、满足学生个性发展需要、培养学生特长而自行开发的一门课程。书法课课时较少，每周一节。为了充分用好每一节课，教学中，我注意结合学科特点和学生训练的不同阶段，循序渐进，合理确定教学内容和重点；注意充分利用书法家学书练字的趣闻轶事等资源，激发学生训练兴趣，丰富课程内容。上学期，我重点指导学生摹贴，本学期重点是临帖。初学时，我首先向学生介绍笔墨纸砚的选择、执笔的方法和永字八法（点画、横画、竖画、撇画、捺画、提画、钩画、折画等八种基本笔画）的起笔、运笔和收笔；然后教学常用部首的写法，独体字和左右结构、上下结构等合体结构字的书写规律；最后教学篇章布局和创作练笔。

　　一节书法课，我一般采取以下教学过程：

　　1、指导观察笔画或字体的形态特点，掌握正确的运笔方法。

　　2、示范。提示学生看清每一笔画的起笔、行笔、收笔以及运笔时的提、按、快、慢。如，教学垂露竖时：学生最易出现的有起笔过重或没有逆锋、顿笔过长或没有顿笔或没有回锋，从而形成“拐杖”或“细棍”。为此，我提示学生中间部分（行笔）要写得像青松那样垂直挺拔，下面的部分（收笔）要写的像“露珠”一样圆润。通过形象的比喻，学生轻松地记忆住了该笔画的形状。

　　3、练写。发现带有普遍性的问题，立即在全班纠正。对写字较差的学生及时给予个别指导。

　　4、批改。我注意及时批改学生的写字作业。对写得好的字打√，不规范的笔画或字用红笔圈出，并要求其重写。

　　5、讲评。

　　为了达到一定的训练量，我要求学生每天都写，至少也要达到两天一页，大约15个正楷字。每周的一、三、五早晨是收作业时间。为了督促学生及时交作业，我设计了《书法作业记录表》（及时认真完成的得1分，忘记带来的打○，带来后再打1分，没写的打×），记录表每月统计一次。

　　通过教学，学生的书法兴趣越来越浓，涌现出了许多书法爱好者，他们中的佼佼者加入了学校书法特长队，学生的书写水平普遍有了明显进步，各科作业情况都有了很大改观。

　　为了更好地胜任本职工作，我积极实践终身教育理念，认真钻研现代教育理论，积极参加各级教学教研活动，多次执教办事处教委组织的公开课，不断总结教育教学经验，积极撰写各种教育教学论文、稿件，多次代表学校在办事处教委组织的教育教学经验交流会上介绍学校教育教学管理经验，先后有《培养自评意识和能力，促进教师业务成长》、《〈坐立走，有精神〉教学案例》、《在观察与实验中培养学生的科学思维能力》等10余篇论文、稿件获得省、市、区级表彰奖励。20xx年5月，我顺利通过了山东省书画等级考试教师组二级，指导的王云凤、贾秋芳、王志娜、王佳强等同学顺利通过了小学组二级、一级。上学期期末，办事处教委组织的教学质量抽测中，我执教的三年级科学以56.19分（满分70分）的平均分居全办首位（超出第二名4.95分）。

　　教育教学是一门艺术，艺无止境，没有最好，只有更好。今后我将继续加强学习，不断完善自己，积极进取，勇于创新，以优异的教学质量回报领导、老师、学生和社会各界的厚爱，做学生喜爱、人民满意的优秀教师。

　　谢谢大家。

工作述职报告篇9

　　自20xx年6月6日调到xx工作以来，在镇党委、政府的领导下，围绕党委、政府的工作思路，坚持政治理论和业务学习，求真务实，兢兢业业，恪尽职守，踏实并不乏创新地开展各项工作，圆满完成领导交办的各项工作任务，取得了一定的成绩，现将半年来所负责的各项工作述职如下：

　　一、不断学习，提升思想意识和理论素养

　　乡镇工作一直以来都是以“多、杂、乱”著称，我们又是基层一线工作人员，直接面对群众工作，只有具备了扎实的基本功才能更好地为群众服务。为此，我从以下4个方面加强学习。

　　一是、向新闻媒体学习。每天观看新闻，了解时事动态，向领导、同事和朋友学习。积极听取大家的意见和建议，工作中不断完善自己。三是、向群众学习。我们农业服务需要深入的学习、吸收先进、实用的农业知识才能更好地服务广大人民群众。四是、加强写作能力锻炼。积极总结提高，通过撰写网评、简报、心得体会等文章，在提炼思想意识的同时系统化自己的知识。

　　二、努力做好本职工作，较好地完成工作任务

　　1、党政办工作。

　　认真贯彻落实党政领导交办的各项工作任务，当好参谋和助手。做好上传下达，充分发挥办公室综合协调作用。时刻牢记服务宗旨，全心全意为同事们服务。

　　2、生态镇建设工作。

　　积极完善申报市级生态镇、特色旅游乡镇相关资料。参与乡村旅游建设，协助小河坝居委、院星村为打造“十里花海”的相关基础设施建设。

　　3、农田水利工作。

　　积极参与院星村灌溉工程的设计与施工，新修各类蓄水池12口，预埋管道34090米。协助水政执法大队联合执法、公路局桥梁安全检查、芦池水库安全检查、河道非法采砂取石大检查等活动。完成山洪灾害预警系统建设，安装雨量监测器、宣传栏、标识牌等设施设备。

　　4、种粮直补工作。

　　兑现20xx年种粮补贴资金144.3026万元，补贴面积9684.74亩。完成全镇种粮直补身份证号码升位93人，合并分户85人次，完成20xx年的综合补贴、良种补贴、大户补贴申报工作。

　　5、科技、科协工作。

　　完善20xx年科技、科协相关材料。结合阳光工程培训开展小河坝中药材培训400人次、院星李子培训200人次、玉泉蔬菜培训200人次、金狮村农业培训91人次。

　　6、其他工作。

　　积极完成领导交办的其他工作。配合协助办公室同事的工作。帮助更换土地确权证书2本，土地复垦25户12.2亩，以及建卡贫困户的录入和开具证明等工作都勤勤恳恳、精心尽力，力求圆满完成工作任务。

　　三、主要体会

　　半年来，我有一些深刻体会。做基层工作，就是做具体工作，处理一些具体的矛盾。要做成一件具体的事，担当好一份具体的责任，做到群众满意、组织满意、自己满意，不太容易。

　　一是具体工作也需要全面考虑。有时看起来是一件小事，一件单纯的事，由于牵涉到群众的具体的切身的利益，就可能牵涉到方方面面。这就要求，考虑问题要细致周到，否则要重复做工作。

　　二是认真是做好工作的法宝。认真是责任心的体现。认真细致才能发现可能影响大局的细小问题，解决于萌芽细微状态。

　　三是要善于调动大家的积极性。作为一名基层干部，要能做具体工作，但凡事事必躬亲，既无必要，也不一定能完全干好。要在带头做事的基础上，调动大家的积极性。只有把大家的积极性调动起来了，群策群力，才可能做好工作。

　　四、存在问题及今后努力方向

　　半年来，在领导和同事们的帮助下，虽然我的工作能力得到了一些锻炼和提高，但离组织和人民的要求还有很大差距。主要是：一是深入群众不够；二是处理一些问题时，工作方法不够创新；三是工作中胆子不够大。在今后的工作中我会更加努力，在大家的帮助下，不断地提高自己的知识和业务水平，努力把工作做得更好。