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幼儿园大班教育教学心得体会(3篇)

更新时间:2025-07-02 23:12:29 发布时间:2025-07-02 23:12:29 作者:文/会员上传 下载docx

幼儿园大班教育教学心得体会一

大班语言区域的形式比较多样,在活动中有的需要幼儿专注和思考,有的需要幼儿与同伴相互交流和讨论。因此在区域设置上我尽量注意达到互不干扰的效果,遵循动静交替的原则划分区域。

《纲要》明确指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”相关研究也表明:只有与幼儿相互作用的环境,才能被称的上是有价值的环境。

例如:国庆假期结束,来园后幼儿迫不及待地向老师、小伙伴讲述自己外出游玩的有趣经历。于是我和幼儿在语言区投放了幼儿在假期游玩的照片。

有瑶瑶小朋友和爸爸、妈妈去动物园,看到了大象、狮子等自己喜爱的动物,还欣赏了海豚表演。炎炎小朋友和妈妈去了千岛湖,不仅坐了船、快艇还参观了蛇岛、锁岛。还有的幼儿用绘画的方式记录自己快乐的心情。

于是,一幅有动物、风景的照片、幼儿绘画等作品呈现在了语言区,我与幼儿共同命名为“国庆天天乐”,这样的区域吸引了幼儿的讲述兴趣,使讲述的活动变得生动有趣,受到了幼儿的欢迎。

幼儿园大班教育教学心得体会二

五月是一个比较忙碌又开心的一个月,在这一个月里,小朋友都比较辛苦,因为这个月,

我们要迎接六一儿童节文艺而排练节目。我们班就排练一个舞蹈。记得有一次,我们刚刚排练节目,可能是刚开始排节目,小朋友还没有进入状态,排练起来就非常吃力。特别是吴楚晴小朋友,别看她平时学习优秀,学东西很快,但是跳起舞来就硬邦邦的。节拍都跳不准。那么怎么办呢?

俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,对成年人所作所为的肯定就是对他们最好的赏识和表扬。打一个不很贴切的比方,一年轻的女子,穿件新衣服或新做一个发型,走在大街上,对周围的眼光都很敏感,别说当面夸奖,就是一个赏识的目光,她的心里也觉得热乎乎的、甜丝丝的。成人况且如此,更何况孩子呢。

那么孩子都喜欢听好话,喜欢被人称赞,他们往往从大人们对他的评价中认识自己。值得注意的是赏识表扬也得有一个尺度和讲究原则,赏识表扬也是一把双刃剑,一味的过度的表扬和赏识对孩子的成长没有好处,还得让孩子认识到自己存在的不足,并逐步改正。

毫无疑义,严禁体罚和变相体罚,是每一位教育工作者都必须遵守的最基本的准则,面对孩子的不足和需要改进的方方面面,我们不能以“还斜为托词而听之任之,也不能像对待明白事理的成人一样而伤了孩子的“面子”和自尊,受激励而改过是很容易的,受责备而改过是比较难。

我就想到一个办法,让跳舞跳的好的小朋友的'卢铜欣来教她跳,而且又适时的时候给她一点掌声,鼓励。几天下来吴楚晴取得很好的成绩。所以,荣誉不是属于一个人,而是几个人的共同努力。看着我们班的舞蹈越来越顺利,心里真的很开心。

幼儿园大班教育教学心得体会三

一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”。孩子从出生第一天开始,其人格尤如一张白纸,就看父母怎么在上面一笔一画写上去。

家庭教育是至关重要的一环,其次是学校教育和社会教育。家庭教育也是一门综合性很高的艺术,因为没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育孩子的父母。

作为父亲在家庭教育中所承担的责任又是非常重要的,因为父亲给孩子带来的是阳刚。运动的一面,母亲教会孩子怎样生活,而父亲教会孩子怎样生存。

在日常生活中我教育孩子是先做孩子的知心朋友开始,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,只有这样才能赢得孩子的信任。

还有我常常给我调皮的孩子1个深深的拥抱,给他满满的父爱。特别是当孩子遇到挫折和困难时,1个爸爸的拥抱能使他有战胜困难的勇气,达到母亲拥抱更好的效果。

父亲要经常和孩子一起做三件事。一是和孩子一起进餐,二是邀请孩子一起修理玩具,家具等。三是给孩子讲故事并邀请孩子给自己讲故事。

父亲要放下高高的姿态,学会和孩子平等的交流,适时的和孩子一起游戏,并静下心来聆听孩子诉说的一切。当我上了一天班,拖着疲惫的身子回家,听到宝贝叫一声父亲时,我所有的疲惫就会不翼而飞。当我陪他下下棋,玩玩游戏时我会感到宝贝是多么离不开我,那才是我真正快乐放松的时刻。

心得体会 教育教学 幼儿园大班

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